教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案（精练）

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列现象，能表明地球形状是球形的是（

）。A.日食

B.极光

C.月食2.下列诗词所描写的月相出现时间相同的是（

）。①杨柳岸，晓风残月②月上柳梢头，人约黄昏后③月落乌啼霜满天，江风雨后对愁眠④春江潮水连海平，海上明月共潮生A.①③

B.③④

C.①③

D.②④3.下列自然现象与月球引力作用有关的是（

）。A.太阳黑子

B.月食

C.潮汐4.下面（

）不是影子产生的条件。A.屏

B.遮挡物

C.电源5.一天中阳光下物体的影子长度变化规律是（

）。A.从短变长再变短

B.从长变短再变长

C.一直在变短6.（

）是地球唯一的天然卫星。A.金星

B.太阳

C.月球7.地球上的水存在的主要形式是（

）。A.固体

B.液体

C.气体8.观察从地平线驶来的船只时，我们总是先看到它的（

）。A.船身

B.船头

C.整条船

D.桅杆9.以下关于月球和太阳的大小关系说法正确的是（

）。A.月球比太阳大得多

B.月球比太阳小得多

C.月球和太阳差不多大10.地球表面陆地面积比海洋面积要（

）。A.大

B.小

C.一样大二.填空题(共10题，共34分)1.影子产生的条件是光源、（

）、（

）。2.月球是地球唯一的天然（

），几十亿年来一直陪伴着地球。3.环形山的形状大多是（

）形，有单个的，有几个（

）在一起的，也有（

）的，有的直径不足1千米，有的直径能达到几百千米。4.农历下半月月相的变化规律是（

）到（

）。5.我们用（

）图来比较太阳和月球的相同和不同。6.月球在天空中是自（

）向（

）自转的。7.如图所示，卓佳正在玩手影游戏，从这个游戏中我们知道，影子产生的条件是要有光源、（

）、（

）。8.在天空中，有一种天然的挡光物——（

），它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响（

）。9.天空中一些明亮的星星叫（

）。10.行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.影子的形状与遮挡物的形状有关。（

）2.天空中的云是一种天然的遮光物，它能遮挡太阳光。（

）3.制作海报时，要锻炼自己的独立能力，任何时候都不能求助老师和家长。（

）4.上半月的月相从圆变为缺，下半月的月相从缺变为圆。（

）5.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。（

）6.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。（

）7.只要有光照到物体上，就会产生影子。（

）8.地球上黑夜时，太阳、月球都没有发光。（

）9.东汉时期，著名天文学家张衡提出来浑天说思想，即天似鸡蛋，地似蛋黄。（

）10.晚上我们可以看到明亮的月球，是因为月球本身会发光。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.请将下列天体与其对应的特点连线。

有生命太阳

能发光地球

有水月球

有环形山

有黑子五.填表题(共1题，共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题，共29分)1.月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，如果没有月球，地球上可能会发生哪些现象？2.影子是怎样产生的？3.观察月球的正面与月球的背面图片，说一说月球的正面与背面的相同与不同之处？月球正面月球背面4.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？5.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？七.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。月亮美称知多少月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中，就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。玉兔——著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。——辛弃疾夜光——夜光何德，死则又育。——屈原玉蟾——凉宵烟霭外，三五玉蟾秋。——方干桂魄——桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。——苏轼蟾蜍——闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。——贾岛顾兔——阳乌未出谷，顾兔半藏身。——李白婵娟——但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼玉盘——汗漫铺澄碧，朦胧吐玉盘。——李群玉玉壶——凤箫声动，玉壶光转、一夜鱼龙舞。——辛弃疾玉轮——玉轮涵地开，剑阁连星起。——骆宾王玉弓——寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。——李贺你还知道关于月亮的哪些美称？请写出两个。八.综合题(共3题，共24分)1.观图，回答下列关于月相的问题（阴影表示暗面）。（1）按每月时间排列，顺序为（

）。（用字母表示）（2）月相为C时，可能发生（

）；月相为D时，可能发生（

）。[填“日食”或“月食”]（3）月相为A、B时，日、地、月三者的位置关系为（

）；月相为C、D时，日、地、月三者的位置关系为（

）。（填序号）2.小明同学利用身边的材料制作“过山车”。1.他的做法中，不合理的是（

）。A.根据“过山车”设计要求绘制设计图B.按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调C.小明爸爸负责设计、搭建，小明只负责测试和完善2.他想加快小球在过山车轨道上的运动速度，下列做法不可行的是（

）。A.用更加光滑的轨道做过山车B.增加过山车轨道起点的高度C.降低过山车轨道起点的高度3.小宇用模拟实验观察帆船进港、出港和航行情况，根据实验回答问题。a.用橡皮泥做一只小帆船，插一根火柴梗作为“桅杆”。B.用地球仪模拟地球，让小帆船在地球仪上移动模拟航行，观察小帆船进港和出港的情况。C.让小帆船在水平桌面上模拟航行。D.比较并解释小帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察到的不同现象，同时据此猜测地球的形状。（1）观察小帆船进港，你有什么发现？（2）再把小帆船放在水平桌面上模拟航行。两次实验，观察到的现象有什么不同？参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.C5.B6.C7.B8.D9.B10.B二.填空题1.遮挡物；屏2.卫星3.圆；挤叠；大环套小环4.圆；弯（缺）5.维恩6.西；东7.遮挡物；接收影子的屏8.云；我们的生活9.亮星10.影子三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.简答题1.如果没有月球，潮汐会非常弱，有些植物没有月光照射无法繁殖，月亮无法作为夜间照明所用，地球的气候会变得非常糟糕，也不会有人类，并且一天的时间的会变得非常短。2.影子的产生需要光源、遮挡物、屏（能够呈现影子的物体，如墙面、地面等），并且遮挡物要在光源和屏之间。3.月球的背面和正面一样，也有平原、山地和环形山，但是背面的山地和环形山比正面的多，且撞击坑较多，平原较少。4.天体运行的速度越快，形成的环形山就越大。天体自身体积越大，形成的环形山也就越大。5.（1）在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后才看到船身。（2）月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总