部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷含完整答案（夺冠）

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题，共20分)1.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（

）。A.觉得他笨，忍不住讥笑他B.洋洋得意，故意在他面前炫C.看不起他D.鼓励他，和他一起再背一遍2.同伴相处应该（

）。A.互相帮助、和睦相处B.孤立说谎的同学C.为他做所有的事情3.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（

）。A.110B.119C.122D.1204.巧诈不如拙诚出自于哪里？（

）A.《论语》B.《左传》C.《韩非子.说林上》5.下列行为中不属于诚实行为的是（

）。A.实话实说B.答应别人的事情没有完成C.说到做到6.下列说法错误的是（

）。A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提B.说谎会让别人对自己的评价降低C.说谎可以让我们得到长久的友谊7.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似（

），实际上却十分细心体贴。A.单独B.孤单C.孤傲D.骄傲8.学会（

）自己，接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改进9.课间我们一起（）。A.玩要B.分享食物C.读课外书10.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是（

）。A.欣欣很文静，就是比较娇气总爱哭B.小明学习成绩好，却很自私，从不借东西给别人C.兰兰不但爱帮助他人，而且很有礼貌二.(共10题，共30分)1.我们每个人都有我们自己（

）、（

）的内心世界。2.我们身边的每个人都是（

），学会和（

）的人相处是我们必须具备的本领。3.巧诈不如（

）。——《韩非子.说林上》4.我们的成长需要（

）的品质来陪伴，我们应该成为一个（

）的人。5.我们每个人都有自己的特点，也有（

）的地方。我们可以不断地（

）自己，使自己变得更好。6.每个人都是一个独特的（

），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。7.每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到（

）。8.我们每个人都有自己的（

），也有不完美地方。9.（

）是中华民族的传统美德，是做人之（

）。10.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（

）。三.(共10题，共20分)1.当同学在生活和学习中遇到困难时，我们要伸出援助之手。（

）2.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（

）3.不同的人对同一事物的想法是一样的。（

）4.待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。（

）5.小莉在班里成绩不好，所以她不是班里的骄傲。（

）6.老师说的都是对的，我们都要听。（

）7.我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。（

）8.别人诚实不诚实我不管，只要我诚实就行。（

）9.诚实就不应该说谎，我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。（

）10.每个人都有自己的特点，没有不完美的地方。（

）四.(共6题，共43分)1.列出你心中的诚实行为。2.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。3.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）4.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）5.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的?（至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。6.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？五.(共2题，共12分)1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？2.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。参考答案一.1.D2.A3.D4.C5.B6.C7.C8.D9.A10.C二.1.丰富；独特2.不同；不同3.拙诚4.诚实；诚实守信5.不完美；改进6.个体7.自己的特点8.特点9.诚实；本10.内心世界三.1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.1.答：李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。合理即可2.①我黑板报办得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快（意思对即可）3.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。4.（1）巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》（2）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅）（3）诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）（4）人类最不道德处，是不诚实与怯懦。（高尔基）5.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。6.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水