教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及答案【基础+提升】

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.观察阳光下物体的影子，通常需要借助的工具是（

）。A.指南针

B.尺子

C.日晷2.现在人们已经知道月球表面，（

）。A.无水无空气无生命

B.有风有雨有植物

C.有山有水有黑子3.用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体，所产生的影子（）。A.长短相同

B.形状相同

C.大小相同4.地球表面水和陆地的面积相比，（

）。A.水的面积大于陆地面积

B.陆地面积大于水的面积

C.水、陆面积基本相等5.重阳节的月相是（

）。A.

B.

C.6.从太空中看到地球上蓝色的部分是（

）。A.水

B.沙子

C.空气7.在模拟环形山形成的实验中，我们通常用各种小球来模拟（

）。A.月球表面

B.不同大小的陨石

C.各种环形山8.在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（

）。A.

B.

C.9.古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（

）。A.新月

B.望月

C.圆月10.阳光下同一物体的影子在不同时刻（

）。A.方向保持不变

B.方向和长短都发生变化

C.长短保持不变二.填空题(共10题，共36分)1.改变（

）和（

）间的距离能改变影子的大小。2.（

）是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。3.唐朝著名诗人李白在《古朗月行》中有这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月亮的颜色是（

）。4.环形山是（

）表面最突出的一种结构。5.我们可以利用（

）和（

）做模拟影子变化的实验。在实验中，我们可以通过改变（

）和（

）来让影子发生变化。6.在天空中，有一种天然的挡光物——（

），它变化多端，有薄有厚、有高有低。7.月球是一个（

），（

）的球体，我们看到的月光是它是反射（

）的光。8.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变（

），直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到（

），朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”）9.地球表面积约为5.1亿平方千米，其中陆地占（

）%；海洋占（

）%。10.中国“（

）”首次成功登陆月球背面。三.判断题(共10题，共20分)1.地球围绕着地轴自转。（

）2.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。（

）3.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。（

）4.我们看到的太阳和月亮是恒星。（

）5.“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。（

）6.月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。（

）7.月球非常寒冷，气温常年处于零度以下。（

）8.月海是海洋，里面有很多水。（

）9.月球形成的时间大概是距今45亿年。（

）10.上半月的月相从圆变为缺，下半月的月相从缺变为圆。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.请将实验材料与模拟对象连一连。大小不同的球

月球表面托盘和细沙

不同大小的陨石不同大小的坑

大小不一的环形山五.填表题(共1题，共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题，共35分)1.请说一说制作海报的主要流程。2.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快？3.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。4.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？5.如下图，用电筒照射木块，当木块向右移动时，影子会发生怎样的变化？请用示意图及文字说明。七.材料题(共1题，共9分)1.阅读资料回答问题。

我们知道月球上有许许多多环形山，但你对环行山了解多少？“环形山”这个名字是伽利略起的，它在希腊文中的意思是“碗”，所以通常指碗状凹坑结构。环形山是月面最突出的一种地形结构，酷似地球上的火山口，四周高如山、成环状，中央有一块圆形的平地，外围是一圈隆起的山环，内壁陡峭，外坡平缓。环形山大多是宇宙物体冲击月面，或是月球上的火山活动造成的。其中大的直径超过100公里，小的不过是些凹坑；直径大于1公里的环形山总数33，000多个，占月面的7-10%。最大的环形山是南极附近的贝利环形山，直径295千米，比海南岛还大一点。而小的环行山甚至可能是一个几十厘米的坑洞，数不胜数。环形山的形状各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达8000多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫做“中央峰”。环形山大多数以著名天文学家或其他学者的名字命名。如哥白尼环形山、牛顿环形山等，其中以我国古代科学家名字的有4座：石申环形山、祖冲之环形山、张衡环形山和郭守敬环形山。另外，为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户而命名的环形山叫“万户环形山”。为了便于研究，人们对环形山进行了许多分类。其中，有个日本学者1969年提出一个环形山分类法，将环形山分为克拉维型（古老的环形山，一般都面目全非，有的还山中有山），哥白尼型（年轻的环形山，常有“辐射纹”，内壁一般带有同心园状的段丘，中央一般有中央峰），阿基米德形（环壁较低，可能从哥白尼型演变而来），碗型和酒窝型（小型环形山，有的直径不到一米）。（1）月球上的最大的环形山是哪座山？（2）科学家将月球上的环形山分为几类？（3）带有辐射纹的环形山通常是什么类型的环形山？八.综合题(共3题，共21分)1.两名同学各画了一幅画，名字叫“农历初三的月亮”，请你判断哪幅画画得正确，并说明理由。2.下列属于月球特点的请在□内画“√”。球形

有引力有海洋

有环形山有月海

年龄约为45亿年有空气

距地球约38万千米3.在农历的一个月中，月相变化的规律是怎样的？请用图画、文字来表示这些变化的规律。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.A7.B8.C9.A10.B二.填空题1.物体；光源2.太阳3.白色4.月球5.手电筒；木圆柱；光的照射角度；木圆柱的摆放6.云7.不发光；不透明；太阳8.大；小9.29；7110.嫦娥四号三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.简答题1.确定资料来源，判断资料的科学性，比较资料，选用资料。2.从50厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快。3.不是一直相同，因为太阳高度角不同，影子的长短和方向都会发生变化。4.天体运行的速度越快，形成的环形山就越大。天