三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷含答案【达标题】

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（

）。A.这次算了，下次再算B.还给阿姨C.谁也不告诉2.当我摔倒时，我会希望（）。A.别人也摔倒B.有人扶我一把C.不要被人嘲笑3.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（

）。A.互相欺负B.聊到一起C.互相欺骗4.下面不是体现同学相处快乐的是（

）。A.课间，我们一起玩耍B.春游时，我们一起游戏，分享食物C.考试时同学们互相帮助传递纸条5.拔河比赛时，需要大家（

）。A.齐心协力B.孤军奋战C.自己管自己6.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是（

）。A.韩非子B.高尔基C.孔子D.海涅7.李明每次打扫教室卫生的时候都做得非常认真，打扫得非常干净，我们可以给他颁发一个（

）。A.创意奖B.学习进步奖C.小帮手奖D.做事认真奖8.我们每个人（

）自己的特点。A.都有B.都没有C.有的有，有的没有9.每一个人的内心世界是（

）。A.相同的B.独特的C.大部分相同的D.小部分相同的10.荒岛逃生游戏告诉我们（

）最重要。A.团结B.力气C.技巧二.(共10题，共34分)1.巧（

）不如拙（

）。2.在生活中，我们常常对自己有特别的（

）。每个人都有自己的（

）。3.假如我能变出成一种植物，我愿意成为（

），拥有这种植物（

）的特点。4.我们身边的每个人都是（

）的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（

）。5.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（

），我们将会交到更多的（

）。6.我们总有这样或那样的（

），但是，这些都不足以完全（

）自己。7.与人相处时不能只想到（

），还要考虑到别人的心情和想法。8.韩非子说，（

）不如拙诚。9.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（

），每个人都有自己的（

）。10.用（

）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（

），我们将会交到更多的朋友。三.(共10题，共20分)1.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。（

）2.小艾忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称自己的作业完成了，忘在家里没有带来。（

）3.学会接纳他人，生活才会精彩。（

）4.我不小心打碎了亲戚家的花瓶，我向邻居道了款，并主动提出偿还。（

）5.美术课上，同学没带彩笔，我主动借给他。（

）6.打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的小雨就负责拖地。（

）7.班级歌咏比赛时，每个人唱好了就行了。（

）8.别人诚实不诚实我不管，只要我诚实就行。（

）9.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。（

）10.诚信是金，因此金钱可以买到诚信。（

）四.(共6题，共36分)1.“不同”给生活带来的精彩有哪些？2.当一只大雁生病或受伤时，为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢？从大雁身上，我们能够学到些什么呢？3.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子？1、（

）2、（

）3、（

）4、（

）5、（

）4.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？5.说说你和同学相伴的快乐有哪些？6.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。五.(共2题，共13分)1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？2.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？参考答案一.1.B2.B3.B4.C5.A6.D7.D8.A9.B10.A二.1.诈；诚2.期望；特点3.梅花树；不畏严寒、高洁、忠贞（答案符合题意即可）4.不同；本领5.不同；朋友6.缺点；否定7.自己8.巧诈9.各有不同；特点10.理解；不同三.1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.1.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（2）大自然中到处都是不一样的风景。（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。2.答：如果把一只受伤或生病的大雁留下来，它很可能就病死或是被其它野兽吃掉。学习大雁的团结合作精神，不让群体中一个人落下，一个人的力量是渺小的，团结起来才能力量大。3.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果，散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。4.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。5.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）6.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。五.1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决