六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【达标题】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.世界上最高的高原是（

）。A.青藏高原B.东非高原C.巴西高原D.黄土高原2.古埃及文明发源于（

）。A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河、恒河流域3.下列被称为“母亲河”的是（

）。A.长江B.淮河C.滦河4.在中国历史上，位于长江流域的是（

）。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人5.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（

）。A.古巴比伦文明B.古希腊文明C.古印度文明6.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（

）。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼7.下列对陆地地形表述正确的是（

）。①有连绵起伏的高山②有低洼的盆地③有宽广的高原A.①②③

B.②③

C.①③8.（

）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。A.东非高原B.亚马孙平原C.撒哈拉沙漠D.北极地区9.古埃及文明的象征是（

）。A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.万里长城10.两河流域是指（

），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河二.填空题(共10题，共32分)1.（

）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（

）。2.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（

）。3.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（

）。4.人们在长期交往中形成的（

），也是文化的重要组成部分。5.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（

）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（

）的反映。6.（

）、（

）是中华文明的重要发祥地。7.世界上还有许多令人叹为观止的（

），这些（

）是世界人民的骄傲，更是（

）的瑰宝。8.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（

）共同创造的。9.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（

）。10.（

）是许多国家人们见面时最常见的礼节。三.判断题(共10题，共20分)1.金字塔是外星人建造的。（

）2.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（

）3.在非洲草原上，人们住在拆卸方便的蒙古包里。（

）4.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。（

）5.世界上的文化是相同的。（

）6.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（

）7.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（

）8.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（

）9.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（

）10.世界上最大的平原是亚马孙平原。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。昆明

唐三彩洛阳

故宫博物院台湾

滇池五.简答题(共6题，共38分)1.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？2.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）3.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？4.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？5.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？6.北极地区的自然景观是怎样的？六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.B6.C7.A8.C9.A10.D二.填空题1.原始农业；基础2.文明时代；历史画卷3.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧4.礼仪5.建筑；大自然；生活方式6.黄河流域；长江流域7.文化遗产；文化遗产；人类文明8.世界人民9.溯本求源10.握手三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。2.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。3.（1）古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度（2）创造了古代文字，还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。4.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。5.震惊世界的中国文化遗产有：中国的万里长城，北京的故宫，秦始皇陵兵马俑等等，我们旅游的时候不在景区乱刻乱画，保护景区环境等。（答案不唯一）6.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上