部编版《道德与法治》四年级下册第7课《我们的衣食之源》精美课件

第三单元美好生活哪里来第7课我们的衣食之源第一课时

教学目标学习目标：了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。在学习过程中了解到食物的来之不易，养成节约粮食、珍惜劳动者的劳动的好习惯。学习重难点：在学习过程中了解到食物的来之不易，养成节约粮食、珍惜劳动者的劳动的好习惯。新课导入同学们，我们一起来读一首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。有谁想到，我们碗中的米饭，一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀？

第7课我们的衣食之源第一课时白白的大米哪里来第三单元美好生活哪里来大米哪里来1大米可以做成香喷喷的米饭。当你吃着米饭的时侯，可曾想过，这白白的大米从哪里来的?

大米的生产过程大米哪里来1我是小小一粒米育秧插秧田间管理收割碾米大米哪里来1大米哪里来1环节一：整地清明前后，农民他们要翻整稻田的土壤，使其松软，为播种做好准备。整地不仅要保证平整，还要上细下粗。大米哪里来1环节二：育秧为了收获更多的稻谷，农民要将稻种进行凉晒、浸泡、消毒，发芽了再播种到育苗田中。育苗田都是农民精挑细选的最肥沃的土地，这样秧苗才会长得又快又好。为了让秧苗健康成长，农民还会利用塑料地膜保鲜保湿。大米哪里来1环节三：插秧到插秧时，有些地方会利用插秧机，但还有许多地方依然在人工插秧。插秧要求很严格，秧苗要摆正，入泥要浅，间距也有讲究，不能过密，也不能过宽，这样才能保证产量。在插秧的过程中，还要保护好秧苗，不能让它受伤害。大米哪里来1环节四：田间管理为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥、灌溉、喷药、排水……喷洒农药锄草施肥大米哪里来1环节五：收割经过几个月的成长，秧苗变成了稻谷，金黄饱满的稻穗垂下了头。种田人顶着烈日，要趁天气好收割完所有稻谷。南方地区，还要在收割后抓紧第二季稻谷的插秧工作。大米哪里来1环节六：晒干、碾米收成的稻谷在晒谷场晒干，并进行筛选。此时要时刻关注天气，否则米受潮会影响脱粒，品质也会降低。处理好的稻谷，送入碾米机，通过碾压处理，去掉稻壳，白花花的大米就呈现在我们眼前啦！看到大米的生产过程你有什么想说的？种田人在田间劳作真辛苦啊，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。种田人在田间劳作，一年到头都没有闲日子。了解了大米的种植过程，才知道了什么是“粒粒皆辛苦”！每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，更要感谢种田人付出的辛勤劳动！看了大米的生产过程，我还想了解其它的食物是怎么来的？大米哪里来1知识窗

生活中，我们要知道，“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。了解农作物的成长过程2请选择一种农作物，可以是粮食作物，也可以是蔬菜，了解一下它的成长过程。（1）学生根据自身经历选择一种农作物，在小组内交流它的成长过程。（2）每组派一个代表到台上交流汇报。（3）师对学生的汇报作补充。在红薯的成长过程中离不开农民伯伯的辛勤劳动。这是我们第一小组的汇报。了解农作物成长过程2在玉米的成长过程中离不开农民伯伯的辛勤劳动。这是我们第二小组的汇报。了解农作物的种植过程2除草挖坑播种盖土补漏施肥除草打药收获玉米玉米的生长周期：80-140天在南瓜的成长过程中离不开农民伯伯的辛勤劳动。这是我们第三组的汇报了解农作物的种植过程2在花生的成长过程中离不开农民伯伯的辛勤劳动。这是我们第四组的汇报。了解农作物的种植过程2节约粮食3世界粮食日起始于1981年10月16日，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子，其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。节约粮食3每一粒米都来之不易。通过本课的学习，希望大家都能遵循《朱子家训》的教导：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”让我们一起养成光盘行动的习惯，这就是对劳动者最大的尊重。课堂小结第7课我们的衣食之源第一课时白白的大米哪里来活动一:大米哪里来

活动二：了解农作物的种植过程

活动三：节约粮食课堂练习1、生活中，我们要知道，“一粥一饭，当思（）；半丝半缕，恒念（）”。填空题来处不易物力维艰课堂练习1、大米的生产过程主要有（）。A．田间管理→育秧→插秧→收割→碾米B．育秧→插秧→田间管理→收割→碾米C．插秧→育秧→田间管理→收割→碾米B单项选择题好好学习，天天向上第三单元美好生活哪里来第7课我们的衣食之源第二课时

教学目标学习目标：通过了解日常生活中不同种类的农产品，掌握农业生产的主要种类，进而体会农业对于人们生活的重要意义。培养学生热爱劳动、崇尚节俭、珍惜劳动成果.学习重难点：通过了解日常生活中不同种类的农产品，掌握农业生产的主要种类，进而体会农业对于人们生活的重要意义。新课导入同学们，你的一日三餐是不是都吃着各种各样的美食呢？那么你知道这些美食是怎么来的吗？这些食物都是通过农业生产来的，农业生产与人们生活联系密切。农业是我们美好生活的保证。

第7课我们的衣食之源第二课时美好生活的保证第三单元美好生活哪里来农业生产的种类1同学们，你的一日三餐都吃些什么呢？早餐：面包、鸡蛋、牛奶……午餐：油菜、米饭、鸡肉、排骨、土豆……晚餐：米饭、番茄、虾、白菜、葡萄……早餐午餐晚餐农业生产的种类1主食类01瓜果蔬菜类02肉蛋奶类03鱼虾海鲜类04稻米、粉、面条、玉米、土豆等各种水果和蔬菜牛奶、羊奶、鸡蛋、鸭蛋、猪牛羊肉、鸡鸭肉等各种鱼虾、贝壳类、鱿鱼、生蚝、海参、螃蟹等同学们，你的一日三餐都吃些什么呢？农业生产的种类1主食类01稻米、面粉、面条、玉米、土豆等主食和瓜果蔬菜的来源瓜果蔬菜类02各种水果和蔬菜种植种植业农业生产的种类1肉蛋奶产品的来源肉蛋奶类03牛奶、羊奶、鸡蛋、鸭蛋、猪牛羊肉、鸡鸭肉等动物（放牧、饲养）畜牧业

畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动。为了更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求，现在农村出现了许多养殖专业户。农业生产的种类1农业生产的种类1鱼虾海鲜类产品的来源捕捞、人工养殖鱼虾海鲜类04各种鱼虾、贝壳类、鱿鱼、生蚝、海参、螃蟹等渔业捕捞人工养殖我国的渔业一般分为淡水渔业和海洋渔业两类。农业生产的种类1农业生产的种类1

林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命。

我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业等。

农业生产与人们生活联系密切。农业生产的种类1你知道生活中的哪些物品是来自农业中的种植业吗？农业和生活的关系2稻米、面粉、面条、玉米、土豆等。各种豆类食品，各种水果和蔬菜等。农业和生活的关系2生活中有哪些物品来自畜牧业？我国草原辽阔，生活在草原上的牧民们以放牧牛羊为主。牛奶、牛肉、皮手套、皮鞋等。你知道林业为人们生活提供了什么吗？农业和生活的关系2住房餐桌椅轮胎农业和生活的关系2说一说我们餐桌上哪些食品来自渔业？各种鱼虾、贝壳类、鱿鱼、生蚝、海参、螃蟹等知识窗农业是我们的（衣食之源），我们（吃的、用的、穿的、住的、行的），样样离不开农业。农业为我们（提供食物），为工业生产（提供原材料）。农业和生活的关系2连一连把下面的物品与农业生产的相关行业连起来。议一议，如果没有了农业……如果没有了种植业，我们将失去粮食来源，不得不面对饥饿的威胁。农业和生活的关系2如果没有了畜牧业我们将失去肉蛋奶产品，也没有制羽绒服的原材料了。如果没有了林业，我们将失去坚固耐用的木质家具。将失去廉价好用的纸张……如果没有了渔业，我们将减少很多的食物种类。知识窗

农业是我们美好生活的保证。知识窗3.中国农民丰收节自2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。这是为农民设立的节日，是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日，体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。

同学们，农业与我们的生活息息相关，为我们提供了各种各样生活的必需品，我们的生活已经无法离开农业。农业是我们美好生活的保证！课堂小结第7课我们的衣食之源第二课时美好生活的保证

活动一:农业生产的种类

活动二：农业和生活的关系

活动三：中国农民丰收节课堂练习1.我们国家是一个（）大国，农业生产种类多样，有（）、畜牧业、林业和渔业。农业生产和人们生活（）。2.农业是我们的（），我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样