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文档简介
福建省宁德市福鼎第二十一中学高一数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在中,,,则下列各式中正确的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D2.把十进制数15化为二进制数为A.1011 B.1001 C.1111 D.1110参考答案:C,故选C.
3.已知下列命题中:(1)若,且,则或,(2)若,则或(3)若不平行的两个非零向量,满足,则(4)若与平行,则其中真命题的个数是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C
解析:(1)是对的;(2)仅得;(3)
(4)平行时分和两种,4.已知函数,且.则
A.
B.C.
D.参考答案:B5.函数f(x)=4x3+k?+1(k∈R),若f(2)=8,则f(﹣2)的值为()A.﹣6 B.﹣7 C.6 D.7参考答案:A【考点】函数的值.【分析】由已知得f(2)=4×+1=8,从而得到=﹣25,由此能求出f(﹣2).【解答】解:∵f(x)=4x3+k?+1(k∈R),f(2)=8,∴f(2)=4×+1=8,解得=﹣25,∴f(﹣2)=4×(﹣8)+k?+1=﹣32﹣+1=﹣32﹣(﹣25)+1=﹣6.故选:A.6.sin15°cos15°的值是()A. B. C.D.参考答案:B【考点】二倍角的正弦.【分析】根据二倍角的正弦公式将sin15°cos15°化为sin30°,再进行求值.【解答】解:sin15°cos15°=sin30°=,故选B.7.函数f(x)=x2﹣4x+5在区间[0,m]上的最大值为5,最小值为1,则m的取值范围是()A.[2,+∞) B.[2,4] C.(﹣∞,2] D.[0,2]参考答案:B【考点】函数单调性的性质.【专题】计算题.【分析】先用配方法找出函数的对称轴,明确单调性,找出取得最值的点,得到m的范围.【解答】解:函数f(x)=x2﹣4x+5转化为f(x)=(x﹣2)2+1∵对称轴为x=2,f(2)=1,f(0)=f(4)=5又∵函数f(x)=x2﹣4x+5在区间[0,m]上的最大值为5,最小值为1∴m的取值为[2,4];故选B.【点评】本题主要考查函数的单调性的应用.8.已知函数的定义域和值域分别为和,则函数的定义域和值域分别为(
)。
A、和
B、和
C、和
D、和参考答案:C略9.下列函数中为偶函数的是A.
B.
C.
D.参考答案:D10.函数的图象如图,其中为常数,则下列结论正确的是(
)A
BC
D参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若采用随机模拟的方法估计某运动员射击击中目标的概率,先由计算器给出0~9之间取整数的随机数,指定0,1,2,3,4表示命中目标,5,6,7,8,9表示未命中目标,以5个随机数为1组,代表射击5次的结果,经随机模拟产生10组如下随机数:74253
02951
40722
98574
69471
46982
03714
26162
95674
42813根据以上数据估计该运动员射击5次至少击中目标3次的概率为_______.参考答案:【分析】观察数据可知共有组数据保证至少击中目标次,根据古典概型求得结果.【详解】观察可知:,,,,,满足题意故所求概率:本题正确结果:【点睛】本题考查古典概型的概率问题求解,属于基础题.12.已知数列{an}中,,,则_____.参考答案:【分析】利用,根据,先令求出,再令,然后求解即可【详解】解:数列中,,,则:当时,,当时,.故答案为:【点睛】本题考查数列的递推式,考查学生的逻辑推理能力,计算能力,属于基础题13.比较sin1,sin2与sin3的大小关系为.参考答案:sin3<sin1<sin2【考点】三角函数线.【分析】先估计弧度角的大小,再借助诱导公式转化到(0,)上的正弦值,借助正弦函数在(0,)的单调性比较大小.【解答】解:∵1弧度≈57°,2弧度≈114°,3弧度≈171°.∴sin1≈sin57°,sin2≈sin114°=sin66°.sin3≈171°=sin9°∵y=sinx在(0,90°)上是增函数,∴sin9°<sin57°<sin66°,即sin3<sin1<sin2.故答案为sin3<sin1<sin2.14.化简参考答案:115.(3分)已知实数m≠0,函数,若f(2﹣m)=f(2+m),则实数m的值为
.参考答案:和8考点: 函数与方程的综合运用;函数的零点.专题: 函数的性质及应用.分析: 根据分段函数的解析式,可以确定2+m和2﹣m应该在两段函数上各一个,对2+m和2﹣m分类讨论,确定相应的解析式,列出方程,求解即可得到实数m的值.解答: ∵,∴f(x)在x≤2和x>2时,函数均为一次函数,∵f(2﹣m)=f(2+m),∴2﹣m和2+m分别在x≤2和x>2两段上各一个,①当2﹣m≤2,且2+m>2,即m>0时,∴f(2﹣m)=3(2﹣m)﹣m=6﹣4m,f(2+m)=﹣(2+m)﹣2m=﹣2﹣3m,∵f(2﹣m)=f(2+m),∴6﹣4m=﹣2﹣3m,∴m=8,;②当2﹣m>2,且2+m≤2,即m<0时,∴f(2﹣m)=﹣(2﹣m)﹣2m=﹣2﹣m,f(2+m)=3(2+m)﹣m=6+2m,∵f(2﹣m)=f(2+m),∴﹣2﹣m=6+2m,∴m=.综合①②,可得实数m的值为和8.故答案为:和8.点评: 本题考查了分段函数的解析式及其应用,考查了分段函数的取值问题,对于分段函数一般选用数形结合和分类讨论的数学思想进行解题.同时考查了函数的零点与方程根的关系.函数的零点等价于对应方程的根,等价于函数的图象与x轴交点的横坐标,解题时要注意根据题意合理的选择转化.属于中档题.16.在△ABC中,如果,那么等于
。参考答案:
17.已知R上的偶函数f(x)在[0,+∞)单调递增,若f(m+1)<f(3m﹣1),则实数m的取值范围是.参考答案:m>1或m<0【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】根据题意,结合函数的奇偶性与单调性,分析可得f(m+1)<f(3m﹣1)?|m+1|<|3m﹣1|,解可得m的取值范围,即可得答案.【解答】解:根据题意,由于函数f(x)是偶函数,则f(m+1)=f(|m+1|),f(3m﹣1)=f(|3m﹣1|),又由f(x)在[0,+∞)单调递增,则f(m+1)<f(3m﹣1)?|m+1|<|3m﹣1|;解可得:m>1或m<0,即m的取值范围是:m>1或m<0;故答案为:m>1或m<0三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分13分)已知函数,,,且,(Ⅰ)求、的解析式;(Ⅱ)为定义在上的奇函数,且满足下列性质:①对一切实数恒成立;②当时.(ⅰ)求当时,函数的解析式;(ⅱ)求方程在区间上的解的个数.参考答案:解:(Ⅰ)由,得,
解得,.
,.(Ⅱ)(ⅰ)当时,,当时,,.
当时,,.故(ⅱ)当时,由得.∵,是以4为周期的周期函数.故的所有解是,令,则
.
而∴,∴在上共有个解.略19.设函数f(x)=(1)若f(a)=3,求实数a的值;(2)若f(x)>1,求实数x的取值范围.参考答案:【考点】分段函数的应用.【专题】计算题;分类讨论;数形结合法;函数的性质及应用.【分析】(1)分段讨论,代入求值即可,(2)分段讨论,分别求出其不等式的解集.【解答】解:(1)∵f(a)=3当2﹣a﹣1=3时,解的a=﹣2,符合题意,当a=3时,解的a=6,符合题意综上:a=﹣2或a=6,(2)当2﹣x﹣1>1时,即2﹣x>2解得x<﹣1,当x>1时,解的x>2,综上所述不等式的解集为(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞).【点评】本题考查了分段函数的应用,以及指数函数的图象和性质,关键是分段讨论,属于基础题.20.已知等差数列中,前n项和满足:,。(Ⅰ)求数列的通项公式以及前n项和公式。(Ⅱ)是否存在三角形同时具有以下两个性质,如果存在请求出三角形的三边长和值:(1)三边是数列中的连续三项,其中;(2)最小角是最大角的一半。参考答案:(Ⅰ)由,得,..2分设的公差为,则得....4分故,。....6分(Ⅱ)假设存在三角形三边为:,内角为则由正弦定理得:....8分由余弦定理:,....10分由于,故有,对应的三角形边长为24、30、36可以验证这个三角形满足条件。....12分略21.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,.(1)求角C;(2)若,求△ABC的面积.参考答案:(1);(2)【分析】(1)直接化简得A的值,即得C的值.(2)利用余弦定理化简得,再利用正弦定理求,再求出的面积.【详解】(1)因为,所以,解得或(舍去),所以,又,所以.(2)在中,,由余弦定理可得,又,所以,解得(负值舍去),又,由正弦定理可得,所以.【点睛】本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,考查三角恒等变换和三角形面积的计算,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.22.已知集合A={x|>1,x∈R},B={x|x2﹣2x﹣m<0}.(Ⅰ)当m=3时,求;A∩(?RB);(Ⅱ)若A∩B={x|﹣1<x<4},求实数m的值.参考答案:【考点】集合关系中的参数取值问题;交集及其运算.【分析】(1)通过解一元二次不等式求得集
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