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文档简介

山东省即墨市2024年中考联考语文试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.选出下列词语中加点字音、字形完全正确的一组()A.撷取(xié)镌刻(juàn)啜泣(chuò)忡忡(chōng)B.碑帖(tiè)炽痛(chì)藩篱(fān)引吭(háng)C.星宿(xiù)翌日(yì)稽首(qǐ)通霄(xiāo)D.吮吸(shǔn)劫难(jié)叱咤(zhà)扪心(mēn)2.下面语段中字音、字形全对的一项是什么是他的不变的东西呢?战斗精神和悲天()人的情操。从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外颠沛()流离的生涯,开始了回归故土的新生活。每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑()逗。往日多么傲慢的我,多么()持的我,原来也是个孱头。A.闵pèitiāo矜B.悯fèitiāo今C.悯pèitiǎo矜D.闵fèitiǎo今3.下列词语字形完全正确的一项是()A.恻隐颈椎诓骗面面相觎B.葱茏偶象微博贻笑大方C.箫索震撼晨曦红装素裹D.诀窍寒暄潦草盛气凌人4.下面句子没有语病的一项是()A.“黄背心”运动,是法国巴黎50年来最大的骚乱,首日参与民众逾28万以上。B.我们要多观察、善思考,认真解决并发现工作中存在每一个细小的问题。C.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了自信勇敢、积极乐观的性格。D.国羽一哥石宇奇小组赛三战全胜,昂首挺进2018年世界羽联总决赛男单四强。5.默写古诗文中的名句。补写出下列名句中的上句或下句。①三军可夺帅也,__________。(《论语》)②何处望神州?__________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)③怒而飞,__________。(《庄子》)④__________,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)⑤__________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)⑥__________,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)根据提示写出相应的名句。①《白雪歌送武判官归京》中,岑参借眼前景物抒发友人离去后怅惘之情的句子是:“__________,__________。”②《陋室铭》中,表现室中主人交往情况的句子是“__________,__________。”6.观察《西游记》连环面,完成下列题目。图A选自《西游记》第二十四回《万寿山大仙留故友,_________________》。请从以下提示语中选择合适的词语。将上述回目补充完整。行者大圣窃人参果五庄观天竺国闹天宫李卓吾评点八戒的“吃”:“凡形容八戒饮食处,都俗,且重复,可厌!”你赞同这种看法吗?结合上述图文及《西游记》相关内容,简要分析。____________________________________________二、阅读7.阅读下面一篇文章,完成后面小题齐桓公出猎,逐鹿而走,入山谷之中,见一老公而问之曰:“是为何谷?”对曰:“为愚公之谷。”桓公曰:“何故?”对曰:“以臣名之。”桓公曰:“今视公之仪状,非愚人也,何为以公名之。”对曰:“臣请陈之:臣故畜牸牛①,生子而大,卖之而买驹。少年曰:‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之,以臣为愚,故名此谷为愚公之谷。”桓公曰:“公诚愚矣!夫何为而与之?”桓公遂归。明日朝,以告管仲,管仲正衿再拜曰:“此夷吾②之过也。使尧在上,咎繇③为理,安有取人之驹者乎?若有见暴如是叟者,又必不与也。公知狱讼之不正,故与之耳。请退而修政。”孔子曰:“弟子记之,桓公霸君也,管仲贤佐也,犹有以智为愚者也,况不及桓公、管仲者也!”①牸(zì)牛:母牛。②夷吾;即管仲。③咎繇:人名,法官。1.把文中划线的句子翻译成现代汉语。①今视公之仪状,非愚人也,何为以公名之?②公知狱讼之不正,故与之耳。2.结合文章内容,说说齐桓公和管仲是否都认为“愚公”是个愚笨的人。8.解释下列加点词。(1)阅十余岁(《河中石兽》)_______________(2)欣然规往(《桃花源记》)_______________(3)躬耕于南阳(《出师表》)_______________(4)同舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》)_____________9.阅读下面的文言文,回答下列小题。苗刘之乱①,张魏公②在秀州,议举勤王③之师。一夕独坐从者皆寝忽一人持刃立烛后。公知为刺客,徐问曰:“岂非苗傅、刘正彦遗汝来杀我乎?”曰:“然。”公曰:“若是,则取吾首以去可也。”曰:“我亦知书,宁肯为贼用?况公忠义如此,岂忍加害!恐公防闲不严,有继至者,故来相告尔。”公问:“欲金帛乎?”笑曰:“杀公何患无财!”“然则留事我乎?”曰:“我有老母在河北,未可留也。”问其姓名,俯而不答,摄衣跃而登屋,屋瓦无声。时方月明,去如飞。明日,公命取死囚朝之,曰:“夜来获奸细。”公后尝于河北物色④之,不可得。此又贤于鈕麑⑤矣。孰谓世间无奇男子乎?殆是唐剑客之流也。(选自罗大经《鹤林玉露》)(注):①苗刘之乱:宋高宗时,扈从统制苗傅和将领刘正彦兵变。②张魏公:即张浚。③勤王:君王有难,而臣下走兵救援君王。④物色:打听。⑤鉏麑:春秋时晋国力士,晋灵公恨大臣赵盾多次进谏,派其行刺。清晨前往,见盾盛服将朝,坐而假寐,不忍杀之,退而触槐自杀。1.用“/”给下面的句子断句。(标二处)夕独坐从者皆寝忽一人持刃立烛后2.解释下列句子中加着重号的词语。(1)故来相告尔故(________)(2)杀会何患无财患(________)3.与“问其姓名”的“其”的意义或用法相同的一项是()A.天之苍苍,其正色邪?(《北冥有鱼》)B.钟子期辄穷其趣(《伯牙善鼓琴》)C.其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”(《岳阳楼记》)D.其真不知马也。(《马说》)4.把下列句子翻译成现代汉语。(1)徐问曰:“岂非苗傅、刘正彦遣汝来杀我乎?”(2)公后尝于河北物色之,不可得。5.分析选文中刺客的“奇”表现在什么地方。10.阅读《勾兑奶茶暗藏的健康风险》,回答小题勾兑奶茶暗藏的健康风险邬时民①近年来,街边奶茶店生意红火,很多年轻人即使排长队,也要买一杯香甜可口、奶香浓郁的奶茶来满足味蕾。然而街边奶茶店售卖的奶茶很可能既没有“奶”,也没有“茶”,只徒有虚名。这种奶茶味道虽好,却很可能危害身体健康。②奶茶原本是我国北方游牧民族的日常饮料和招待客人的必备之品,最原始的奶茶是牛奶和红茶再加盐精心熬制而成的饮料,如草原奶茶,蒙古奶茶和新疆奶茶等。如今在街边饮品店出售的茶,品种琳琅满目,可以满足不同人的口味需求,而且价格不贵,无论是在校的初高中生,还是刚入职的白领,都能消费得起。但是业内人士告诉笔者,这都是用各种各样的食品添加剂与兑而成的。制作这种奶茶,只要事先准备好热水,倒入奶精代替牛奶,倒入果味粉或茶粉,带些红茶,最后将煮好的木薯粉加进去,就完成了。③业内人士还透露,调制一杯真正的天然珍珠奶茶,成本价约57元,而且需要具备一定的调制技术,未经专业培训是做不好的,而用添加剂勾兑成的珍珠奶茶,几乎没有任何技术含量,操作简单,调出的奶茶闻起来反而更加香甜。④最为重要的是,勾兑奶茶的成本低,利润高,一位不愿透露姓名的店主私下告诉笔者,制作奶茶的原料和包装都非常廉价,如一包18元的奶精,可冲80杯奶茶,一包3元的珍珠可冲30杯奶茶,一包12元的奶茶粉,能冲60杯奶茶,加上每只价值0.1元的杯子,一杯奶茶的成本仅约0.7元。⑤但是业内专家表示,这种勾兑奶茶很有可能会影响人体健康。⑥边奶茶一般用奶精匀兑,奶精含有大量的反式脂肪酸,街边勾兑奶茶中的反式脂肪酸含量普遍存在超标现象,甚至超过世界卫生组织规定值的三倍以上,反式脂肪酸对心血管健康的影响较大,而过量摄取反式脂肪酸,可使人体肥胖,提高人体内低密度脂蛋白胆固醇的含量增加动脉硬化和糖尿病的发病率,甚至会增加患恶性肿瘤的风险。⑦含糖量高,是勾兑奶茶的另一个弊端,某市消费者权益保护委员会曾经专门组织试验在全市的27家奶茶铺购买了奶茶样品,共计51杯,其中正常加糖的奶茶有27杯,标称无糖的奶茶24杯。在27杯标称正常加糖奶茶中,平均总糖含量为13克/百毫升,按一杯奶茶470毫升来计算,相当于每杯奶茶中含有大约61克的总糖含量。而专家建议,成年人每天添加糖的摄入量应不超过50克,最好控制在25克以下,这样一来,如果经常喝街边勾兑出的奶茶,等于摄入了过多的糖分,长期过量摄入糖分,容易引起心脏病、糖尿病、肥胖症、肝病等疾病。⑧尽管有的奶茶宣称无糖,但依然香甜十足,而让奶茶变得香甜的就是甜蜜素。甜蜜素是一种人工合成甜味剂,如不按国家规定使用甜味剂,可能会给肝脏神经系统带来危害。有些糖尿病惠者认为,无糖奶茶可以放心饮用,但是事实上,奶茶中的人工甜味剂却有可能加重病情。欧洲糖尿病研究协会证实,人工甜味剂也会升高血糖,同样可能导致型糖尿病的发生。⑨另一项调查表明,一杯勾兑奶茶中咖啡因的平均含量达20毫克,最高的含量为48毫克,的等于4杯咖啡,但几乎所有的奶茶类产品都末对咖啡因含量做出任何提示,咖啡因摄入过多容易带来焦虑失眠、消化道溃、骨质疏松等健康问题。摘自《食品与健康》2019年第2期,选文有较大删改1.从选文内容来看,为什么很多年轻人排长队去买街边奶茶?2.街边奶茶店为什么卖的大都是勾兑而成的奶茶?3.指出下面句子所运用的说明方法。(每个括号只能填一种说明方法)制作奶茶的原料和包装都非常廉价,如一包18元的奶精,可冲80杯奶茶,一包3元的珍珠可冲30杯奶茶。(_______________)(_______________)4.专家为什么说街边勾兑的奶茶“很有可能会影响人体健康”?11.记叙文阅读滴水之恩唐敏①紫红色的天空渐渐变成暗黑,我孤单地走在村路上。②为了寻找据说矗立在附近田野中的“字库”古塔,我来到这个金黄菜花亦开亦败的陌生乡间。当我绕过好些小桥流水人家,再寻回先前下车的小街时,早已错过了返程的班车。想起明早课堂上那十多双渴求知识的眼睛,我踏上了30里的归途。③雷声从远处沉沉地压过来,闪电已在天边耀眼地勾勒……④我边走边期盼着能搭上顺路的车。一辆卡车嘶吼着爬上山坡,然而司机丝毫不理会我极力挥舞的手臂,绝尘而去。⑤雷声越滚越近,大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。⑥终于,一辆小拖车被我拦在了路中央。烟尘未散,我已冲到了驾驶室的窗下。看到司机的一瞬间,我便认出了他……⑦几个月前,我来到马山小镇见习,看见他颓废地斜靠在土墙根下,衣衫不整,须发蓬乱,无神地半合着眼。人们在他身边窃议着,却不愿多事,怕帮助这样一个来路不明的人会给自己惹来意想不到的麻烦。虽然这个潦倒的人并没有在面前放一只乞讨钱币的碗,但我确信,他一定又渴又饿,于是我到几步之外的茶水摊买了一杯水、一块糕递给他。他无神的眼并没有因我的热心而闪亮,他甚至都未抬眼看一看,便自顾自地吞食起来。“快散集了,要去哪里,你也该去了。”我规劝了那个流浪汉一句,便走开了。⑧眼前这个人虽然整洁而精神,我还是认出了他。我焦灼地问:“去马山吗?”他迟疑了一会儿,点了点头。我连声道谢,赶紧爬进了驾驶室。⑨小拖车颠簸着,他燃着的烟头,红红的亮点忽明忽灭。“你是马山人?”他问。我摇摇头:“不是,我在那儿见习。”他有点失望:“我倒曾遇到过一个马山人呢,那真是个好人……”话题断了,黑暗中,他似乎笑了笑。⑩四周静静的,只有雨点叩窗的脆响。他忽然说:“说起来那次去马山,怪难为情的。那时我赌输了,输得精光,被撵出来,没脸回家,流落到马山,有个人给我水喝,给我吃的,可惜我不认得她,要不,真得好好谢谢她。”我试探道:“就因为那个人送你一点水、一点吃的吗?”⑪他不屑地看了我一眼:“你不懂,我那时候心灰意冷。她劝我:‘快散集了,要去哪里,你也该去了。’我听了她的劝告,回家了。唉,我真的不知怎样感谢她,要不是她那一杯水、一块糕、一句话,我现在还不晓得会怎样呢!”⑫他没有认出我来。我心中有掩饰不住的喜悦,想不到那件小事会对他帮助那样大。“我也很感谢你,要不是搭上你的车,这会儿我还在山路上挨雨淋呢!”我决定不提看见他潦倒情形的就是我。因为我不仅想维护他的尊严,还想让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。⑬他听了果然高兴:“其实你也不用谢我,要谢该谢那个给我水喝的人。那次之后,我才晓得,人有时候是多么需要旁人帮一把啊。”他深吸了一口烟,然后徐徐吐出。我用力地点点头。⑭“马山到了!”他刹住车。我道着谢,请他下来喝杯热茶休息一会儿。他笑了笑,一边倒车一边说:“我还得赶回去运货呢——本来,我的车是不到马山的。再见!”雨滴在车身上,溅出了大朵大朵亮丽的水花……⑮人生就是这么奇妙,当初的滴水之恩,在后来的生活中却得到了别人的涌泉相报,举手之劳,换来的是爱心的传递。1.阅读全文,根据提示填写下面表格。时间(1)大雨即将来临时“我”上车后告别时情节“我”不得不步行回校。(2)“我”听小拖车司机讲述马山人帮助他的故事。(3)2.第⑦段采用了什么记叙顺序?在全文中有什么作用?3.第⑧段中的“他”为什么迟疑?4.说说第⑭段画线句子的含义。雨滴在车身上,溅出了大朵大朵亮丽的水花……5.文中的“我”是个什么样的形象?请简要分析。三、应用12.下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是()自从有了书籍,就有了读书方法。梁启超强调不动笔墨不读书,抄录或笔记,这种______________的办法笨是笨极了,真正做学问的人却总也高不了;陈寅恪读书,习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上,这种___________的方法使他成为“最有识见,最能用材料的人”;胡适主张“大胆假设,小心求证”,这种_________的读书方法同时适用于科学与人文学科;朱自清则主张______________,特别推崇姚鼐的“放声疾读,久之自悟”。A.博览质疑诵读精读B.精读博览质疑诵读C.诵读精读博览质疑D.质疑诵读精读博览四、综合性学习与写作13.请以“一次难忘的对话”为题,写一篇600字左右的文章。要求:①不得透露个人相关信息。②不得抄袭。

参考答案一、积累1、B【解析】

A.镌刻(juān)。C.通霄——通宵。D.扪心(mén)。2、C【解析】

试题分析:(1)悲天悯人:哀叹时世的艰辛,怜悯人民的疾苦。应该选用“悯”。(2)“颠沛”的正确读音是diānpèi。(3)“挑逗”的正确读音是tiǎodòu。(4)矜持:拘泥。拘谨。据此,正确的选项是C。3、D【解析】

D项正确。ABC三项修改为:A.面面相觑;B.偶像;C.萧索、红妆素裹。4、D【解析】

试题分析:A.“逾”与“以上”重复累赘,去掉其中一个。B.语序不当,将“解决”与“发现”位置互换。C.缺少主语,去掉“由于”或“使”。D.正确。故答案为D。5、(1)①匹夫不可夺志也②满眼风光北固楼③其翼若垂天之云④停杯投箸不能食⑤潮平两岸阔⑥浩荡离愁白日斜(2)①山回路转不见君雪上空留马行处②谈笑有鸿儒往来无白丁【解析】

传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“翼”“箸”“潮”“浩荡”“鸿儒”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。6、(1)五庄观行者窃人参果(2)示例一:我不赞同这种看法。《西游记》里说他是“睡梦里听见说吃好东西,就醒了”的角儿。猪八戒在取经路上的吃相:吃人参果,猪八戒“囫囵吞”,不知其味;通天河、陈家庄、女儿国等地,通过与唐僧等人的“吃相”、“吃法”的比较——唐僧先念斋经再吃,猪八戒放开喉咙,大吃特吃,还连呼“添饭,添饭”。情节上虽同为写吃,看似重复,实则是以夸张的手法写猪八戒在“吃”上大显神威,把一个害了馋痨的猪八戒描写得可谓有声有色,让我们看到一个率真可爱、不掩饰真性情的“吃货”形象,造成了一种幽默风趣的效果。同时,作者极尽夸张地刻画取经路上好吃、贪嘴的猪八戒,为与取经后胃口变小的净坛使者形成对比反差,象征着八戒身上的世俗欲望被摒除的过程,隐含着《西游记》的主题,所以本书写到八戒饮食处,并不“都俗,且重复,可厌”。示例二:我赞同这种看法。《西游记》里说他是“睡梦里听见说吃好东西,就醒了”的角儿。猪八戒在取经路上的吃相:吃人参果,猪八戒“囫囵吞”,“却白着眼胡赖”问悟空和沙僧吃的是什么,什么味儿;三清观里八戒“不论生熟,拿过烧果来,张口就啃”;通天河、陈家庄、女儿国等地,通过与唐僧等人的“吃相”、“吃法”的比较——唐僧先念斋经再吃,猪八戒却放开喉咙,大吃特吃,还连呼“添饭,添饭”。在重复的情节中,让我们看到一个粗鄙、嘴馋、贪婪的形象,实在让人喜欢不起来。八戒饮食处,确实“都俗,且重复,可厌”。【解析】

(1)考查对名著故事情节的熟记。解答此类题目时,首先要了解名著的主要内容,其次根据题干提示提取主要信息进行作答。由题干中的“万寿山”可知此山中有个道观—五庄观,由此可以知道孙悟空曾在里面偷吃人参果的事件。(2)考查对人物形象的分析能力。解答此类题目时,首先要发表自己的观点,然后根据人物在作品中的主要特点,结合题干和具体内容进行分析。思路:表明观点+文章和题干情节的分析+原因。本题中不赞同,可以从八戒这个人物形象跟主题表达的关系上分析;赞同就单纯从他的吃相难看上分析即可。【点睛】《西游记》第二十四回《万寿山大仙留故友,五庄观行者窃人参果》故事梗概:师徒四人行到万寿山,来到了山中的五庄观。这观里有一位仙道号镇元子,种有一颗天下无双的宝树,唤名“草还丹”,又名“人参果”。这果树三千年一开花,三千年一结果,再三千年才得熟,要一万年方可食用。果子长的象不到三岁的小孩。闻一闻,就活三百六十岁;吃一个,就活四万七千年。师徒到达之时刚好赶上果子成熟。

镇元大仙到上清天上弥罗宫中听讲“混元道果”,留下明月与清风两个徒弟等待唐僧。交代徒弟们唐僧是他五百年前的故交,是金蝉子转生。要徒弟们为唐僧师徒准备两个果子,并叮嘱徒弟果子珍贵只给唐僧不给他的徒弟。

师徒进了五庄观,见到了镇元子的徒弟。明月与清风遵照师命,在唐僧的徒弟不在身边的时候取金击子摘了两个人参果拿丹盘盛给唐僧吃。唐僧认为果子长的像是小孩,无论明月与清风如何解释还是拒绝不吃。明月与清风回到厢房因担心果子无法存放浪费了珍宝,就二人分吃了。谁想二人的谈话被八戒听到,八戒嘴馋就撺掇孙悟空去偷果子。孙悟空先是偷了金击子又去后院摘人参果。第一个果子落地入土每捡到询问土地后才知道这果子见土就入。猴子又摘了三个,与八戒沙僧分吃了。明月与清风听到八戒的谈话惊觉果子被盗,点数确认后怒斥唐僧。唐僧随叫徒弟们过来对质。二、阅读7、1..①今天我看你的仪表举止,不像个愚笨的人,为什么要用愚公来命名呢?②那位老人知道国家司法(案件审理)不公正,所以只好把小马给了那位少年。2.不是。齐桓公认为那个老头是愚笨的人,因为老头容忍少年把自己的小马牵走而不阻拦。管仲却认为愚公不愚,他明白老头是借向齐桓公解释地名的机会,通过叙述一件近似荒诞的事情来委婉地讽刺齐国“狱讼之不正”(司法不公正)的现象。【解析】1.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“视(看)、愚(愚笨)、何为(为什么)、名(取名)”几个词是赋分点;(2)句中的“狱(案件)、讼(诉讼)、与(给)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。2.试题分析:考查对文章内容的理解。在理解文意的基础上,结合文章叙写的具体内容分析作答。依据“公诚愚矣!夫何为而与之?”可知,齐桓公认为那个老头是愚笨的人。依据“公知狱讼之不正,故与之耳”可知,管仲认为愚公不愚。因为他明白老头是借向齐桓公解释地名的机会,通过叙述一件近似荒诞的事情来委婉地讽刺齐国“狱讼之不正”的现象。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:齐桓公出外打猎,因追赶野鹿而跑进一个山谷时。看见一老人,就问他说:"这叫做什么山谷?"回答说"叫做愚公山谷。"桓公说:"为什么叫这个名字呢?"回答说:"用臣下的名字来命名的。"桓公说:"今天我看你的仪表举止,不像个愚笨的人,老人家为什么起这样一个名字呢?"回答说:"请允许臣下一一说来。我原来畜养了一头母牛,生下一头小牛,长大了,卖掉小牛而买来小马。一个(蛮不讲理的)少年说:'牛不能生马。'就把小马牵走了。附近的邻居听说了这件事,认为我很傻,所以就把这个山谷叫做愚公之谷。"桓公说:"老人家确实够傻的!您为什么把小马给他呢!"桓公就回宫了。第二天上朝,桓公把这件事告诉了管仲。管仲整了整衣服,向齐桓公拜了两拜,说:"这是我夷吾的过错。假使唐尧为国君,咎繇为法官,怎么会有强取别人小马的人呢?如果有人遭受了像这位老人所遭受到的欺凌,也一定不会给别人的。那位老人知道现在的监狱断案不公正,所以只好把小马给了那位少年。请让我下去修明政治吧。"孔子说:"弟子们记住这件事,桓公是霸主;管仲是贤明的宰相。他们尚且有把聪明当作愚蠢的情况,更何况那些不如桓公和管仲的人呢!"8、(1)经过(2)规划打算(3)亲自(4)通“披”,穿着【解析】

先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词,规:规划,打算。通假字词,“被”通“披”,穿着。9、1.一夕独坐/从者皆寝/忽一人持刃立烛后。2.(1)所以,因此(2)担忧3.B4.(1)张浚慢慢地问:“难道是苗傅、刘正彦派你来杀我吗?”(2)张浚后来曾经到河北去打听这个人,没有找到。5.①深明大义,正直无私:怕张浚防卫不严遭到暗杀而特意前来告知;②淡泊名利,恪守孝道:不要钱财,为照顾母亲而不留下为张浚效力。【解析】1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题根据文意:一天晚上独自坐着,随从都睡了,忽然看见一个人拿着刀站在烛架后面。即可推断出正确答案:一夕独坐/从者皆寝/忽一人持刃立烛后。2.A代词,它。B与例句都是“代词,他”。C代词,他们。D恐怕,表推测。3.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题是多是古今异义词,如,故:因此,所以。4.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:徐:慢慢。岂:难道。遣:派。尝:曾经。得:找到。5.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:“我亦知书,宁肯为贼用?况公忠义如此,岂忍加害!恐公防闲不严,有继至者,故来相告尔。”可知刺客深明大义,正直无私。“然则留事我乎?”曰:“我有老母在河北,未可留也。”可知刺客淡泊名利,有孝心。【点睛】参考译文苗傅、刘正彦作乱时,魏公张浚在特州商讨举兵救援皇帝。一天晚上独自坐着,随从都睡了,忽然看见一个人拿着刀站在烛架后面。张浚知道是刺客,慢慢地问:“难道是苗傅、刘正彦派你来杀我吗?”对方回答:“是的!”张浚说:“如果是这样,你就把我的脑袋拿去吧!”那人说:“我也读过书,难道肯被贼人所用?况且您如此忠义,我怎么忍心加害于你?只怕您防卫不严,还有陆续派来的人,所以来告知您。”张浚问:“想得到金银绢帛么?”对方笑着说:“杀掉您,我哪里用得着担忧没有钱?”张浚又问:“既然这样,那么你留下侍奉我妤吗?”对方回答:“我还有老娘在河北,不可以留下。”张浚问他的姓名,他低着头语,撩起衣服一跃登上屋顶,瓦片没一点响动。当时月白如昼,他飞一样的消失了。第二天,张浚命令押出一名死囚斩首,说;“这是夜间捉到的奸细。”张浚后来曾经到河北去打听这个人,没有找到。这又比刺赵盾的鉏麑贤良多了!谁说世上没有奇男子呢?大概是唐代剑客之流吧!10、1.奶茶的味道很好:品种琳琅满目,可以满足不同人的口味需求;价格不贵,年轻人都能消费得起。2.勾兑奶茶操作简单,不需要技术含量;闻起来更加香甜;成本低,利润高3.举例子列数字4.奶茶含有大量的反式脂肪酸影响心血管健康;奶茶含糖量高容易引发各种疾病;奶茶中的甜蜜素可能会给肝脏神经系统带来危害或升高血糖;咖啡因含量高容易带来健康问题。【解析】

1.考查对文章内容的理解。通读全文,整体感知,找到与题目有关的段落或句子,概括或提取作答。如第①段“香甜可口、奶香浓郁的奶茶”②段“如今在街边饮品店出售的茶,品种琳琅满目,可以满足不同人的口味需求,而且价格不贵,无论是在校的初高中生,还是刚入职的白领,都能消费得起。”概括即可。2.考查对文章内容的梳理概括。根据题目要求,找到对应的段落或句子,如③段“而用添加剂勾兑成的珍珠奶茶,几乎没有任何技术含量,操作简单,调出的奶茶闻起来反而更加香甜。”④段“最为重要的是,勾兑奶茶的成本低,利涧高”。3.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。(1)“如一包18元的奶精,可冲80杯奶茶,一包3元的珍珠可冲30杯奶茶。”可知运用的是列数字和举例子的说明方法。4.考查对句子的理解。解答此题,不难,根据题目所指,很容易找到相应段落,“⑤但是业内专家表示,这种勾兑奶茶很有可能会影响人体健康。”从此段以下寻找答案,“⑥边奶茶一般用奶精匀兑,奶精含有大量的反式脂肪酸,……,反式脂肪酸对心血管健康的影响较大”,“⑦含糖量高,是勾兑奶茶的另一个弊端,长期过量摄入糖分,容易引起心脏病、糖尿病、肥胖症、肝病等疾病。”“人工甜味剂也会升高血糖,同样可能导致型糖尿病的发生。”“咖啡因摄入过多容易带来焦虑失眠、消化道溃、骨质疏松等健康问题。”概括即可。11、1.(1)天空暗黑时(2)“我”拦住了一辆小拖车(3)“我”得知小拖车司机是特意送“我”回马山的。2.这段运用了插叙,记叙了小拖车司机在马山潦倒时“我“帮助并规劝他的事情,为下文他特意送“我”回马山做铺垫。3.他本来是不去马山的,全考虑是否送“我”去马山,所以“迟疑了一会儿。”4.表面上描写了雨滴在车身上的美丽情景,实际上指“我”的帮助使小拖车司机产生的可喜变化。5.①善良,有爱心,乐于助人:为潦倒的他买水买糕,并劝他回家。②细心体贴,尊重他人:没有言明“我”曾帮助过他,维护他的尊严,让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。【解析】1.此题考查的是从文中搜集信息的能力,面对此类试题一定要本着忠于原文的原则,从原文中寻找答案。文章开头“紫红色的天空渐渐变成暗黑”交代了时间,由于我错过车,所以不得不步行回去,然而天气突然变化,这时“一辆小拖车被我拦在了路中央”,于是“我”上了车,一路上我们谈了很多,下车时司机的“本来,我的车是不到马山的”,让我得知司机是特意来送我的,让“我”非常感动。据此作答。2.此题考查的是记叙顺序。解答此类试题之前首先要知道记叙顺序包括:顺叙、倒叙、插叙。顺叙即按照时间的先后顺序来记叙;倒叙即先写出事件的结局,然后再讲事件的起因和经过;插叙主要是在文章中插入一段,起补充说明的作用。通常情况下,顺叙和倒叙是针对于整篇文章来说,插叙主要是针对文章中的某一部分来说。文章⑦段补充交代了“我”在马上帮助司机的过程,属于插叙,这一情节不仅能丰富文章内容,也起到了推动故事情节的作用。据此作答。3.此题考查的是文中情节的作用。此处属于细节描写,司机的“迟疑”暗示了我的要求可能与他的行程不符,他在考虑是否要送我,同时这也是为后文埋下的伏笔。据此作答即可。4.此题考查的是句子的含义。分析句子的含义要从表层含义和深层含义两方面来考虑。此处的水花表面上是写雨滴在车身上的美丽情景,深层含义表现了我的喜悦,由于我当初对司机的帮助,让他心存感恩,并开始学着去帮助别人。据此理解作答即可。5.此题考查的是分析人物形象。“想起明早课堂上那十多双渴求知识的眼睛,我踏上了30里的归途”此句可以看出“我”有很强的责任心;“我到几步之外的茶水摊买了一杯水、一块糕递给他”,说明“我”是一个善良的人,有同情心;“我决定不提看见他潦倒情形的就是我。因为我不仅想维护他的尊严,还想让他拥

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