黑龙江省绥化市明水县2023-2024学年六年级（五四学制）上学期期末考试语文试题

2023—2024学年度第一学期期末考试六年级语文试题考生注意：1.考试时间为90分钟。2.全卷共四道大题，总分为120分。一、知识积累及运用（1-5每题2分，本题共38分）1.下列四组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.正月（zhēng）柏林（bǎi） B.电钮（liǚ）岷山（mín）C.高粱（liáng）婆娑（shuō） D.遨游（áo）陨石（yǔn）2.下列没有错别字的一项是（）A.衣裳爆发别出心栽 B.草坪悬涯技高一筹C.潮汛肃静排山到海 D.忧虑拍摄全神贯注3.下列句子不属于比喻句的一项是（）A.雾天森林仿佛披上了半透明的轻纱。B.教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。C.微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。D.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.下课了，同学们断断续续地从教室里走出来。B.我们不能做沉迷于手机的“低头族”，因为手机已成为新时代的“毒品”。C.听了老师的一番话，让我很受教育。D.精神振奋起来，因此一鼓作气登上了山顶。5.下列说法不正确的一项是（）A.《开国大典》用场面描写了1949年10月1日在北京举行的开国大典的盛况。B.书法中的“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳宗元。C.“死亡在洪水的狞笑声中逼近”这句话是拟人句。D.京剧舞台上是用马鞭来表现骑马这个动作的。6.看拼音写词语。jǔsàngdàngyàngcíchǎngbàofā（）（）（）（）7.把下列词语补充完整，并选择合适词语填空。一（）无（）高（）流（）（）惊（）跳居（）临（）（）身（）骨斩（）截（）8.按要求改写句子。（1）广场上千万盏灯静静地照耀着周围宏伟建筑。（缩句）（2）我们精心保护地球。我们能让地球更好地造福于我们的子孙后代。（用关联词把两句话合并成一句话）（3）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）（4）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（运用比喻和拟人的修辞手法写出这两句诗所描绘的画面）9.日积月累。（1）故人具鸡黍，______。绿树村边合，______。（2）捐躯赴国难，______（3）无情未必真豪杰，______。（4）锺子期死，______，______，以为世无足复为鼓琴者。（5）学了《夏天里的生长》，我积累了“______”的北方农家谚语。俗话说得好：“______。______”的确，夏天是万物迅速生长的季节。（6）《浪淘沙》这首诗写作者想象的诗句是：______，______。二、综合实践口语交际（本题共6分）10.有的同学说现代社会终将走向无纸化时代，电脑可以替代一切书写，所以不需要再练习书法了。假如你是书法社团的同学，你如何驳斥对方？三、阅读理解及分析（共26分）阅读《竹节人》，完成下面小题。①下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。②上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。③偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。④老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。⑤下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。11.请从短文中找出与下列意思相符的词语。（1）指像老虎要捕食那样注视着。形容贪婪地盯着，随时准备掠夺。（）（2）形容步子跨得大，走得快。（）12.从哪句话可以看出玩竹节人很热闹？用“______”画出来。13.联系上下文理解：“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。“屏风”指______，“一切”指______。14.从“后面的同学不知趣”中的“不知趣”可以体会到。15.“不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去”这一句运用了______的修辞手法，表现了作者______之情。阅读下面三个语段，完成下面小题。语段一】鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。【语段二】它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。【语段三】我们把四只鹅蛋放到我家那只外号叫“黑桃皇后”的母鸡窝里，“黑桃皇后”孵出了四只淡黄色的小鹅。它们唧唧叫着，口哨吹得和小鸡完全不同。“黑桃皇后”一副自高自大的样子，蓬起了羽毛，它压根儿不想分辨，依然像对待小鸡那样，以母亲般的关怀来对待小鹅。16.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）这三个语段都写了动物的性格特点。（）（2）语段一和语段二都描写了鹅的步态，体现其傲慢的性格特点。（）（3）语段三描写了一只温柔可亲且关爱自己孩子的母鸡。（）17.这三个语段分别运用了哪种写作方法来表现这些有特点的动物？①动作描写