小学四年级英语期中考试质量分析

小学四年级英语期中考试质量分析题号=1\*ROMANI=2\*ROMANII=3\*ROMANIII=4\*ROMANIV=5\*ROMANV=6\*ROMANVI=7\*ROMANVII=8\*ROMANVIII=9\*ROMANIX=10\*ROMANX=11\*ROMANXI知识点听音选词听音排序听音判断听音连线听音选句补全短文找音相同看图连词看图选句看图抄写阅读理解得分率93.5%89.3%82.6%91.4%98.3%87.8%86.9%95.5%93.4%88.7%92.1%一、概况我校本次四年级英语考试共有444名学生参加,其中30---59分9人，60—69分21人，70—79分38人，80—89分96人，90—100分280人，平均分为90.71分，合格率为97.97%，优秀率为84.68%，考试结果达到预期目标。答卷情况分析第1题听音选词，这些单词大部分是课本中的重点词汇，主要考查学生对Let’sspell中单词的分辨能力，也有部分是考查对四会单词的掌握的熟练程度，要求学生必须熟读掌握。大部分学生都能做出正确的听音选词，个别同学对录音的重音的不适应。第2题是听音排序，大部分学生能够根据听音顺序做出正确的选择，但有部分同学对图片和听力的语速和语调不适应造成失分。第3题听音判断，这一题是失分最多的一个题，大部分孩子对这一题语速和语调的不适应，大部分学生反映听不懂，正常说话不是这样的，对这几只羊不熟悉。第4题听音连线，考查学生对第一单元Let’sdo的掌握，大部分学生能够根据听力内容作出正确的选择。第5题听音选句，考查学生对语言的运用情况，也是考查学生对课文内容熟练程度，大部分学生都能准确选择所缺的句子，说明学生对课文内容很熟悉，但也有学生却不能进行正确选择从而造成失分。第6题是听音补全短文，这道题是考查学生选词填空补全短文的能力，学生基本上能够正确的选择，部分出错的同学基本都是本题出错，漏一空的原因。第7题找发音相同的单词，这个题仍然考查spell中的单词，大部分学生答题较好，但部分学生没有看清题目要求，做成找不同的了。第8题看图连线，本题仅仅考查第一单元B部分词汇的掌握，相对较为简单，这题是本试卷正确率最高的题。第9题是看图选对话，此题考查学生的对话理解能力。此题得分率较高，个别学生对图片没有正确的判断，因而失分。第10题是看图抄写句子，主要考查对图文的理解、运用和句子的抄写。大部分学生能在平时的练习中做出正确的选择和抄写，部分同学没有做出正确的选择是对文本不理解，也有部分同学没有注意书写格式（首字母大写、单词之间空格、标点符号）。第11题阅读理解，此题考查学生的阅读理解能力。此题得分率较高，个别学生由于对Doyoulikemaths,Kate?不能理解，因而失去很多分。三、总体分析2．为学生创设交流交际的机会、提高口语表达能力。（1）成立活动小组，安排活动内容，评比检查。（2）建立班级英语角，为学生提供交流的平台。3．针对大班额的实际情况，各班成立了英语学习小组，设立班级英语科代表、英语大组长、小组组长，副组长等，共同学习，共同进步。4.教师针对学困生应该多关爱他们，提高他们的学习兴趣同时，重点培养他们的学习习惯，创建英语学习小组对他们进行帮助。六、建议1.听力的图片要以教材中的图片为主，不要用区分度不大的图片。2.听力中的图片印刷要清楚，让学生不要有看不清的情况。3.听力要根据各年级学情正确控制好语速和语调，两题之间要有明显的间隔。