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文档简介
龙文教育名师一对一同义词的辨析考点:一、辨析词义
二、用词造句要做到:1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。2、把意思表达完整。三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。同义词多是为了准确地反映事物之间的细微差别,精密地表达人们对客观事物的感情、态度或者为了适应各种语体风格的需要,而不断创造出来的。掌握和运用好同义词,关键在于能辨析同义词之间的细微差别。要结合语言的实际,掌握充分的材料,做到“求同”、“辨异”,即找出同义词的“共性”和“个性”来。辨异的思路可取“意义、用法、色彩”三方面,共有八法。辨析词义的方法:
一辨词义轻重。
二辨范围大小。三辨感情色彩。
四辨语体色彩。五辨具体概括。六辨侧重方面。
七辨搭配对象。八辨词性和语法功能。同义词存在以下三个方面的差别:
1.意义方面的差别
(1)表现重点不同。例如“安定”和“稳定”都有平静正常、没有变动的意思,都可以用于形势、生活和人的情绪,但“安定”含有平安、安好之意,如“我们要维护来之不易的安定团结局面”。“稳定”更强调平稳、无大变化,如“这位病人现在病情比较稳定”。
再如:“假冒”和“伪劣”都有所售商品以次充好的意思。“假冒”侧重指商品冒充名牌,如“请认清商标,谨防假冒”。“伪劣”侧重指质量低劣,如“怪不得老出毛病,原来是伪劣产品”。
(2)范围大小不同。例如“心情”、“心境”和“心绪”都指内心的思想感情。“心情”泛指思想感情所处的状态,意义范围较广,书面、口头都常常使用。如“心情激动”、“愉快的心情”。“心境”主要指思想感情的境况,意义范围较窄,多用于书面。如“小张家乡闹水灾,近来心境不好”。“心绪”主要指萦回不断的思绪,或复杂的内心感情,意义范围较窄,也多用于书面。如“他担心高考落榜,一直心绪不宁”。
(3)语意轻重不同。例如“违背”、“违反”、“违犯”和“违抗”都有不遵从的意思。“违背”指背离、不遵守、不实行,语意较轻,常用于协议、诺言、良心等,如“他这个人说话算数,从不违背自己的承诺”。“违反”指不符合,向反面去做。它有的地方可以和“违背”互换,但总的说来,语意较重,常用于理论、原则、规章、制度等,如“他违反校规,受到了记过处分”。“违犯”不是一般的违背、违反,且有触犯、抵触之意,性质严重得多,常用于政策、法令、法规、纪律等,如“党纪国法不容违犯”。“违抗”强调对抗、抗拒,是蓄意的行为,性质恶劣,如“胆敢违抗政府法令的人,定将受到严惩”。
2.色彩方面的差别
(1)感情色彩不同。有的同义词它们的意义差不多,但是反映出来的人们对客观事物、现象的态度却不相同,也就是感情色彩不同。有的带有赞许的意味,叫褒义词;有的带有贬斥的意味,叫贬义词;有的不带褒贬意味,叫中性词。
(2)语体色彩不同。这里主要指书面语和口语的色彩不同。书面语一般经过文学加工,有的受古代文学的影响还比较大,所以跟平时口头说的话有些不同。书面语和口语各有自己的色彩特点,适用的语境、场合也不相同。3.语法功能方面的差别
有的同义词虽然意义、色彩方面相同,但语法功能方面存在差别。如:“愿望”和“希望”同义词之所以是同义词,就因为有相同的语素;之所以存在某些差别,就因为有不同的语素。我们辨析同义词,特别是意义上的细微不同时,可以利用这一构造特点,注意其中的不同语素。例如:“欢畅”“欢快”“欢乐”“欢喜”“欢欣”是一组同义词,都有高兴、愉悦的意思,其中:“欢畅”含畅快、舒畅之意,如“久别相逢,心情十分欢畅”。“欢快”含愉快、轻快之意,如“欢快的乐曲”。“欢乐”含快快乐乐之意,如“节日的天安门广场成了欢乐的海洋”。“欢喜”含高兴、喜爱之意,如“她看到孩子上进心这样强,满心欢喜”。“欢欣”含欣欣然之意,如“欢欣鼓舞”。
常考近义词辨析A部
【爱戴·爱护】
这组近义词中,"爱戴"是敬爱并且拥护的意思,词的适用对象是下级对上级;"爱护"是爱惜并且保护的意思,适用于上级对下级。在使用时,注意弄清对象,正确运用。
【安静·宁静】
"安静"和"宁静"都指没有声音,没有吵闹和喧哗,可是仔细推敲,它们的区别还是很明显的。
"安静"重在稳定,有使安稳平静下来的意思。例如:
1、请大家安静一下!
2、上课铃响了,教室里渐渐安静下来。它有一个由喧闹到安静下来的过程。而"宁静"重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。例如:清晨,公园里十分宁静。
"宁静"是高于"安静"的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。例如:在那里,他过着十分宁静的生活。而"安静"多指环境没有声音或吵闹。
"安静"的使用范围要比"宁静"大一些。例如,"病人需要安静"一般不说"病人需要宁静";而"游人散后,湖边十分宁静"却可以说"游人散后,湖边十分安静",两句话意思上差异不大。
【安详·安祥】
有些词如想当然或作似是而非的理解,往往出了错还不知道。"安详"一词有人错作"安详"即为一例。有人以为"安祥"即"安安祥祥"之意也。结果理解错了。
某读书报有这样两句话:"达天阁正面是'魁星点斗'的塑像,神采奕奕,背景是八仙过海的浮雕。八仙有的安祥,有的诙谐,有的潇洒。"这就把"安详"错成了"安祥"。
"安详":从容不迫,稳重。多指语言举止。如"面容安详""举止安详""老人安详地坐在靠椅里"。又如《长生殿·舞舟》:"安详,徐开扇影露明妆。"此处的"安详"即从容自如的意思。冯梦龙《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》:"近因小女出阁,预置媵婢月香。见其颜色端丽,举止安详,心窃异之。"此处的"安详"即稳重大方的意思。
"安"迄今未见与"祥"构成词的。古时作善、吉祥解时,详通祥。现代汉语已把"详""祥"分了工。用"安详"的"详"并非吉祥之意,是不可通用的,如写了"安祥"就成了别字了。
B部
【毕竟·究竟】
这是一组虚词。"毕竟"用在肯定句中,强调原因或结果;"究竟"可以用于疑问句中,追究事情的本相,而"毕竟"不能。
【不但……而且·不但……反而】
这是一组虚词。两种格式都表示意思的递进,但后者一类句子里的"不但"后边一定是否定格式,"反而"后边是肯定格式;前者的后边均为肯定格式。【把持·操纵】把持是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思,多是幕后行为。【颁布·颁发]】“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。S部
【色彩·光彩】
这两个词都含有"颜色"的意思,都可用来表示事物的名称,主要区别是:"色彩"指"颜色或颜料"(如文中"色彩鲜艳"指颜色),还可比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调(如"感情色彩"等)。"光彩"指"颜色和光泽",常与"照人、夺目、耀眼"等搭配;还可表示"光荣"的意思(如"不光彩的事")。
T部
【拖·拉】
拖与拉是近义词。拖是拉着物体使之挨着地面或另一物体的表面移动,一般被"拖"的物品很庞大较重。拉是用力使物体朝着或跟着自己移动,一般被"拉"的物品较轻。
W部
【未免·不免】
这是一组虚词。"未免"同一些词语搭配表示前面所说的情况不合适或对某种过分情况的不以为然,含有委婉批评的意味。"不免"表示某种结果在客观上不可避免。
X部
【陷进·掉进】
陷进与掉进是近义词,它们都是动词。陷进表示人或物体掉进沼泽等土质松软的地方,"陷"进的物体通常较重。掉进表示人或物体向下落进某个地方,"掉"进的物体通常较轻。
【消失·消逝·消释】
"消失"和"消逝"是两个使用频率非常高的词语。它们的意思非常接近。
它们的相同点都为动词,都指因发展到一定阶段或变化到一定程度而逐渐减少以至没有。
但两个词还是有区别的。要理解两个词语的差别,首先是必须搞清楚"失"与"逝"这个语素的区别。"失"的意思为"失掉,丢掉(跟'得'相对)"。"逝"的意思为"过去",多指时间、水流等。由此可知,"消失"侧重结果,强调永远失去了或很快失去了。例如:"瞬间,一颗流星就从夜空中消失了。""消逝"侧重过程,指逐渐减少。例如:"火车的隆隆声慢慢消逝了。"
与这两个词相近的还有"消释",它有两个义项:①<书>消融,溶化。②(疑虑,嫌怨、痛苦等)消除;解除。如"误会消释"。
【歇息·休息】
这是一组近义词,这两个词的意思是指暂时停止工作,学习或活动。例如:走累了,找个地方休息一会儿。
Y部
【严重·严峻】
这两个词都是形容词,都有"厉害"的意思,主要区别是:"严重"指程度深,影响大,也指情况紧急,使用范围较广。"严峻"着重表示"严肃、严厉",多用来形容人的态度和表情。
【因为·因而】
这是一组虚词。二者都表示原因。但"因为"常和"所以"搭配,不能与"因而","因此"搭配,否则,造成语义重复;"由于"可以。"因为"可以用于后一分句,"由于"不能。
【幽静·寂静】
这是一组近义词,两个词语都表示环境非常静,没有吵闹的声音,但是两个词又有不同的含义。"寂静"的意思是没有声音。给人一种寂寞,冷清的感觉,而"幽静"一词是幽静寂静的意思,在静的基础上给人一种很雅致的感觉。
【约略·大约】
这是一组虚词。"大约"可指数量或时间。"约略"多指心理活动,有"稍微""稍稍"的意思,表示某种感觉隐约粗略,如"对于那篇文章的意思,我已经约略知道一些"。
Z部
【颤动·振动】
颤动与振动是近义词。颤动是指短促而频繁地振动。而振则是指物体通过一个中心位置,不断作往复运动。摆的运动就是振动。
【制定·制订】
"制定"和"制订",这两个词是近义词,但决不是同义词。尽管它们读音一样,但含义和用法是不完全相同的。词的复习我是选词小能手.(选词填空)
撕扯
撕破
撕裂
1.小张一不小心(
)了那张油画。
2.刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风(
)的七零八乱。
3.由于王华的任性,最终(
)了他和同桌的关系。
静寂
沉寂
安静
静修
1.水面上渐渐(
),只见月亮的影子在水中摇晃。
2.(
)笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉的入睡了。
3.人们都敛声屏气,空气好像凝固一般,(
)的气氛将要使人室息。
清脆
清纯
清澈
1.驼铃那(
)的声音会回荡的很远很远。
2.歌唱家那(
)的嗓声可真是甜美。听着那歌声,犹如临近了(
)的溪水旁边。
矗立
树立
1.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,(
)在西安市玉祥门外。
2.我们要(
)良好的个人形象。
吩咐
嘱咐
1.放假了,老师(
)我们要注意安全。
2.楚王只好(
)大开城门迎接晏子。
刚强
坚强
顽强
1.妈妈牺牲后,小金花把仇恨埋在心底,一滴眼泪也没掉表现的十分(
)。
2.解放军像(
)的堡垒,用自己的血之躯,当住了汹涌的洪水。
3.奥特曼凭着(
)的毅力战胜一个又一个的怪兽。
殷红
黄金
红沙瓤
透红
粉红
绿
红
黑红
1.在富裕人家的餐桌上,牛排上有(
)的血,水果沙拉五光十色,各种饮料像是流动的颜色,在不太宽裕的家庭,木薯是()的,香蕉是()的,西瓜是()的,取之不尽的芒果则黄中()。
2.最具特色的是门厅陈列着大小不一的三个独木舟,舟为()色,是用上好的木材凿成的,舟里种着()草()花。
㈡.用‘√’选择合适的词语。
1.每到夜晚,我和小伙伴们也都会在梦中(飞腾
飞行
飞翔)
2.这时候我才(意识
意会)到,老师(误解误会)了我的笑声。
3.(隔绝
隔断
隔离)了空气,他就可以长期存。
4.我国是一个历史(长久
悠久
古老)
期望
希望
指望
欲望
1.你不要()他能帮的上你。
2.我要好好学习,决不辜负爸爸妈妈对我()。
3.为了满足山区孩子们的求知(),让我们献出一份爱心吧!
4.我真()暑假能够去九寨沟旅游。
㈢.下列括号中依次填入的成语,最贴近的一组是()。
1.他通过多媒体电脑制作了一份“()”的电子邮件,发送给在美国的表姐。
2.这样得计化给人以()的感觉,好象海市蜃楼,可望而不可即。
3.老张定计划,做决定,很少检查研究,常常(),还自夸“秀才不出门,尽知天下事。”
学习或者做事,如果(),随心所欲,那么结果是可想而知的。
а绘声绘色、虚无缥缈、无的放矢、闭门造车ь惟妙惟肖、无的放矢、信口开河
虚无缥缈
c身临其境、闭门造车、虚无缥缈、信口开河d绘声绘色、虚无缥缈、闭门造车、无的放矢
㈣、尽:①所有的;②用力完成;③死亡;④完;⑤达到极端;
①使尽平生气力,3从半空中劈下()②同归于尽()
③尽职尽责()④尽人皆知()
莫:①不要②没有什么③表现揣测④姓
①莫不是半夜三更要谋我钱财。()②莫自己吓唬自己。()
③这是我莫大的荣幸。()④干将莫邪,即是剑又是人。()
特别:A与众不同
B格外C尤其
①威尼斯的小艇形状特别。()②磁悬浮列车跑的特别快。()
③他喜欢读古典小说,特别是四大名著。()
开辟:A打开道路B开拓、扩展C开天辟地的略语,指宇宙开始
①盖自开辟以来,每受天真地秀,日月精华,感之既久,遂有灵通之意。()
②航空公司正为开辟新的航线而制定方案。()
③英雄的筑路大军开辟出青藏高原直达内地的现代化铁路——青藏铁路。()
㈤、下面句中加点词应选那种解释?请把序号写在括号里。
①、“清楚”的解释有:①事物容易任人了解,辨认;②事物了解透彻;③了解,明白
A、我的眼睛真是应接不暇,但也看清楚了。()
B、这次作文的要求,你听清楚了没有。()
C、这次事再清楚不过了。()
②、“新鲜”的解释有:①没有变质;②没有枯萎;③经常流通;④出现不久还常见
A、早上我们到户外呼吸新鲜空气。()
B、妈妈买来的肉真新鲜。()
C、这是一件新鲜事。()
③、同心协力)
A、共同合作
B、调和
C、帮助
④、负荆请罪()
A、背B、责任
C、遭受
D、具有五、1.连线。
确实相信
自信
忠实信仰
迷信
自己满怀信心
确信
盲目地信仰
诚信
讲究信用
坚信
诚实而守信用
取信
坚决相信
守信
去得别人的信任
笃信
2、先解释句中加点字词,在说说诗句的意思。
3、打假高手(用“﹨”划去每组不属于同类的词语)
①老年
青年
去年
童年
幼年
②乒乓球
网球
篮球
眼球
足球
③汽车
自行车
客车
摩托车
风车
④月光
星光
烛光
阳光
㈣在括号里填上恰当的词语
()的感觉
()的大海
()的烽火
()的嘴脸
()的双手
()的眼泪
()的水
()的脸
()的光芒
()的草地
()的世界
()的驼铃声
()的飞奔
(
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