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文档简介

第页2024年主动作文九篇主动作文篇1

主动与被动我说不出哪一个好哪一个不好,我相信,不但我说不出来,其他人应该也说不出来,专家应该也不例外。因为,有的人适合于被动,有的人适合于主动。这也解释了,世界的多样性。

主动就是有选择地去干事情,被动就是被迫或者听从地去干事情。

我喜欢主动,所以我是主动人群。我喜欢有选择性的去干事情,所以我自称自己是随心派,我的一篇散文详细介绍过,这里就不说了。我喜欢去干自己热爱的事情,每次都是主动自觉去干,从不需要别人提醒和督促。比如说,我现在深入研究文学和音乐,我会主动买很多电子书,买电子琴,学习文学知识,音乐知识,我也说过我是偏于自学的人,我的一篇散文详细说过,现在不重复提了。我也热爱体育运动,有时间的时候去打打篮球和羽毛球,反正我就是从来不需要别人督促和别人要求才去干一件事情。更有意思的事情,别人督促我和要求我干的事情,如果我不喜欢那件事,我还不一定去干呢!用那些人的话来说,我是叛逆青少年。我自己不这么觉得,我觉得我是有自己思想的青少年,我既然知道自己不喜欢这类事情,我为什么还要干?就像别人要你吃一样你不喜欢吃的东西,你还要硬吃下去吗?很多人会说不,对吧!如果你这样回答了,就找到我的感觉了。当然,什么都不能一概而论,如果那件事情非常重要,就是我再怎么不喜欢,我也认真干,要为大局考虑。大事情不能凭感觉,要理性。

被动的人就没什么好细说的了,这些人有两种情况,一种是被迫干事情。刀都架在脖子上了,枪口都对准脑袋了,你们自己说,还有其他选择吗?另一种就是言听计从,别人让你干什么你就干什么,别人忙了,不在,没有接到新指令时,就没事干了。一般这时候,他们就不知道该干什么了,就睡觉打游戏等等来消磨无聊时光。一直到有新指令。

同开头那个道理一样,主动的人未必就比被动的人好,被动的人也未必比主动的人聪明,世界就应该多样性,但是不能因为多样性的存在,所以就变成对比性、嘲笑性和侮辱性。

主动作文篇2

又是一个平常的夜晚。往客厅一瞧,三个人依旧“忙活儿”!只见我抓着个抱枕,靠在沙发上,兴致勃勃地看着电视;爸爸用手熟练地操纵着鼠标,拨弄着键盘,浏览网上趣闻;妈妈则翘着二郎腿,手捧手机,打开微信食指点来划去地写着什么……

爷爷走了出来,看看大家,清清嗓子说了声:“主动!”懒洋洋的三个人“嗖”的一下各就各位——家庭阅读时间开动了。随着书页的翻动,仿佛闻到了文字散发出来的香味。沉浸在好书中的几个人,竟然没发现爷爷赞许的目光和欣慰的笑容。

实现中国梦,从主动打造家庭做起!

主动作文篇3

在现代的社会中,人与人之间是相互竞争的,我们应该在生活中多多主动往往可能会发生新的局面。要记住,没有永远的敌人,只有永远的朋友那么,如何主动呢?主动有很多,例如:主动推荐自己;主动的大胆尝试。它们可以让你改变生活,拥有更为广阔的天地,向主动推荐自己可能会脱颖而出,主动承认错误,可以化解矛盾,主动追求,可以达到更高的目标!

生活中,我们应该多多主动,大胆的尝试,大胆的探索,在这充斥着人类的社会里,主动可能会让你走向成功!像爱迪生这位伟大的科学家,他发明了电灯,为人们作出了巨大的贡献,而为什么他能有这么大的成就,而我们为什么没有呢?原因是他主动大胆尝试,在第二次工业革命期间,人们那时还没有电灯,只有油灯,那是很不方便的,那时的爱迪生在一次偶然的事件中,突然有一闪的波动,是他想发明一种十分方便的灯,于是他主动的大胆尝试,失败了无数次,他仍不放弃,坚持不懈,持之以恒,经过多年的努力,失败了几万次,主动不放弃,主动坚持下去,最终发明成功。

我国古代,也有关主动事例的故事,例如:毛遂自荐,负荆请罪,欲穷千里目,更上一层楼,相信大家并不陌生,而这些是在告诉我们什么呢?这些是在告诉我们应该主动些,不能被动,主动的做事情,可以让你有巨大的成就,而被动的可能会让你丧失自我的主动。主动是一个简单而又复杂的词,简单在哪,复杂在哪,还需你自己的理解。多多主动吧!社会中应多多主动,在自己错误中,主动承认错误,在学习中应多多主动学习,相信你一定会得到有效的成就。

主动作文篇4

生活中常常听到这样的话:“如果我当初怎样怎样就好了”,“如果我现在能怎样怎样就好了”。现实中的生活环境,毕竟不是由许多个“如果”堆砌而成的。如果你一遇问题一遭厄运,就埋怨外在环境、外在因素,长此以往,必将意志消沉,斗志衰弱。其实,“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。”一味地希望能够通过外在环境的改变来达成个人的愿望,无异于一开始就把自己放在了被动的地位,则难于成事更不会成就大事。相反,当遇到问题遭遇厄运时,则是以充实、理智、主动的姿态去应对,积极发挥主观能动性,在困境中善于发现有利因素努力寻找突破机会;也许,结果就会大为不同。中学时我们都学过化学,一个化学方程式中如果有某一部分改变了,那么整个化学反应就会跟着变化。同样的,当我们遇到困难和挫折时,只要我们处事的方法改变了采取积极应对的措施了,外在环境和事情发展的结果也都会随着改变。翻看一下历史,古往今来,无论个人还是组织,成功的最根本的法则就是主动出击,迎往而上;积极主动是成功的法宝。

积极主动的人,有一个正确的人生价值观,能理智地支配生活。他们为人处世,不受外界干扰,有自己的见解、自己的主张。当工作有点成绩,那怕全世界的人都在赞美他时,他也不会尾巴翘上了天,忘乎所以起来。当工作出了问题,那怕所有的人都在指责他,他也不会因此而沮丧,知道该怎样反省和调整自己。他们心中有一种内在的力量支配着去有所追求,所以心态稳定,遇事不因循守旧,能独出新裁,独辟蹊径。他们常常觉得有许多事情要做,常常会发现和提出问题并解决问题。面对不利的环境与困难,能积极主动的想办法解决。他们实实在在、脚踏实地;做事不懒惰,做人不嚣张,处世坦然,心宽气缓。他们灵活稳健,给人方便。他们不争激言,粗听平淡;不怀成见,兼顾两端。他们平静之中埋藏激情,激情之中蕴含冷静。他们清楚地懂得,遇事绝不能感情冲动鲁莽武断,行为举止绝不能盲行暗索;他们知道为何要做,为什么要做。

被动的人就不然了,他们原来就觉得没什么问题要解决,由于受了外界的刺激才逢场做戏。支配这类人行为的是感觉,是来自上司的指派。他们做事,事前不审慎,临事不理智,事后不反思。表现在行为上,或赤膊上阵,如同扣动弩机、飞箭不退,成败在此一举;或做缩头龟,退就固守,赌下血咒、立死不丢。表现在心态上,生活一平稳就闷得慌,叫喊着活的没劲;生活稍不顺,就恐惧战栗、风声鹤唳。表现在情绪上,生活的点滴都会在脸上充分的表现出来,愤怒啦、悲伤啦、欢乐啦、忧虑啦、放纵啦等等,十足是个晴雨表。每一种情绪,都会成为这类人一时的主宰。他们动的程度与时间,取决于外界刺激的程度与时间。他们没有自身内在的力量,不能自出新意。所以当这类人受到刺激的时候,比如:说他几句好话,时不时给点奖励,发点钱财,也许就有热烘烘的态度,气扬扬的行动;可等到简单细胞动物式的刺激感应兴奋点减弱了,热烈的态度、奋发的行为也就消退了。

主动的人能够支配环境,利用环境;被动的人只能服从环境,忍受环境。主动的人对自己、集体和社会有创造进取的主动性,有高度负责的主人翁责任感,所有的道德标准与行为取向都以此为准则;被动的人则只有旁观的态度,只会保守与屈服,对自己、集体和社会则采取奴隶式接受的方式,所有的道德标准与行为取向也都以此为准。从发展结果上看:主动的人是成人的材料,被动的人是成器的材料。器物,自身并没有价值,只有被利用的价值。成人还是成器,就看我们的自己的道德准绳与行为取向,是主动做人还是被动做人。

看看当今世界最成功的人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的?一个也没有!当你以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心来对待自己的学业和工作时,就没有什么目标不能达到,没有什么事情不能做到的!

生命在于运动,成功在于主动!当今职场,更是如此。比尔·盖茨说:“一个好员工,应该是一个积极主动去做事,积极主动去提高自身技能的人。这样的员工,不必依靠管理手段去触发他的主观能动性。”若一个员工事事都要等老板吩咐后才开始工作、才知道如何工作,那这个员工则难以获得老板的认同与器重,甚至有被炒鱿鱼的可能。现代职场,有两种人永远无法取得成功的:一种人是只做老板交待的事情,另一种人是做不好老板交待的事情。这两种人都是老板首先要炒鱿鱼的人,或者是在卑微的工作岗位上耗尽终生的精力、而毫无成就的人。

在这个经济飞速发展的时代中,昔日那种“听命行事”、等候“老板吩咐”去做事的人,已不再符合“最优秀员工”模式。企业需要的、老板要找的,就是那种“不必老板交待”、积极主动做事,发挥自己最大主观能动性的新型员工。这样的员工不管他是扫地、还是身居高层,做任何事情都会做得漂漂亮亮。这样的员工不仅能把事情做好,还会经常对上司说:“我还有一个想法能做得更好。”

主动作文篇5

生活中,每个人都将有梦想,然而,梦想总是离我们甚远!总之,梦想终究是属于我们的。但只是时间的长短罢了。我们对待事物总是粗心二意。这样的我们会实现梦想吗?也许梦想太渺小了,面对梦想,我们应该主动,而不是被动!被动的人生都将会有太多的不情愿!我们要做的就做好,化被动为主动。愿我们一切安好!

被动

被动人生,都是我们所不情愿的。就像我们的学习一般。学习本就是靠我们自己的自觉性,何况学习本就是我们的天职。如果我们不曾努力,那现在的现在,那以后的以后,都将何去何从?被动却不是每个人所要看到的。只希望,我们能够放下所有,为了自己的梦想,为了自己的守护。不断的努力,不断奋斗。化被动为主动。愿我们共同努力,为美好明天做准备!

主动

人生在即,如果主动能够幸福,那我甘愿放弃被动。主动的多一些,那将会更加好!如果在主动与被动之间选择,我将会选择主动。也许主动了,就会有不同的收获。也许主动了,能够挽回更多的美好。希望主动并不是自己不愿做的,只希望自己的人生更加的美好,更加的丰富多姿!主动一点,将会换来好的一切!希望为了自己的梦想,不断的努力,不断的付出。希望明天的明天将会更加的优秀!

人生说长不长,说短不短。只愿自己的人生不曾留下任何遗憾,只愿自己曾被这世界温柔相待!愿我们活出风格,活出不同。更为了美好明天,不断努力,不断奋斗!愿我们一切安好!

主动一点,将会得到的更多!

愿我们为梦想为最初,主动主动再主动!

主动作文篇6

月,黑了,那空旷的房间里,只有父亲,佝偻的背影,昏暗的灯光下,他一下一下地为我剪着指甲。有时候多一点主动,便是一份温情。

初中以来,印象中的父亲是冷若冰霜的,是冷漠的,又是严厉的。在我耳边徘徊着的仿佛只有那无尽的催促声与不耐烦的念叨声。我们之间渐渐有些淡漠了。

又是一个夏夜,犬不吠了,鸟不鸣了,只有那满天发亮的繁星,窗外几只小虫在草间跳跃时那轻轻的声音,雨细细的歌声。家中是那么的闷热,也是那么的寂静。

我穿着拖鞋,在家中慢慢地走着,手紧紧地抓着盆的边缘,我的手心,渗出了一排细细密密的汗珠,双眼漫无目的地直直地盯着前方呆滞地走着,盆中的热气不停地冒着,透过灯光,投下一片浅灰。余光中,是父亲逆光洒下来的阴影。

看看你的指甲都多长了,还不快去剪。他发话了,还是那么的严厉而又一本正经。我的手一颤,但又若无其事地走了,心中的那片云厚厚地积着。

水声,翻找声。

我似一个化了的冰激凌,慢悠悠地荡进了我的房间,灯是开着的,我并没有来开过灯,狐疑地又往里走了走,又是那片熟悉的阴影,他紧紧吸引住了我的双眼,那片橙黄色的灯光中,带着一份心情。“爸爸?”我站在门旁看着,一时间有些不知所措。

他似一座黑塔般坐在那儿,让我有点喘不过气来,时间一分一秒地流逝,他仍一动不动,只有手中的一点金属,在空中闪烁着。

我一步一步地走过去,心中似有一块不安分的石头在那儿跳着,似乎要冲出我的心房,我能感觉到全身上下,就连那汗毛也在微微颤动,我想,我此时的目光应该是很忐忑,很惊惶的吧。窗外,一片云轻轻的,月光,变得更朦胧了。

我来到床边坐下,坐在父亲身旁,自己仿佛被千斤之石压着,喘不过气来。他的那双大手,稳稳地抓住了我的脚,那双粗糙的大手已变成了深红色,条条纵横的沟壑无情地躺满了手心与手背,他轻轻的,仿佛从来便是如此似的,往日的讥讽与冷漠,在此刻都化为了平静,闪动的光晕中,仍弥漫着那亲切而又熟悉的气味。

他拿出指甲剪,小心翼翼地一下又一下为我剪着,那清脆的声音,一下一下地在房间里回荡,他又转过刀,用小锉子温和地磨着,轻轻地,轻轻地,直到变得光光的。我的身旁,仍是那一座大山,我可以感觉到那宽大的臂膀耸了起来,挺直的腰板也微微有些弓起,光滑的指甲中,印出的是父亲那亲切的脸。

时光带走记忆,但带不走父与子的这份亲情,有时候,只是缺少这一份主动。多一点主动,多一点温情。这小小的指甲中,是父亲满满的爱……

主动作文篇7

前几天又翻开了那本《如何阅读一本书》。

时隔多日,我把之前看过的几页的内容忘得差不多了,于是又开始从头去看。

毕竟之前看过,所以有些内容再次看的时候,有点儿印象,有些则仍然像是第一次了解一样,甚至之前自己有的`地方做的标注笔记,现在看来还是有点费解和陌生,但不可否认的是,那些点仍是自己觉得应该标注的值得细看思考的地方。

重新翻看的几页,给我印象最深的,还是讲到的真正的阅读所需要的最基本的要求:要主动!

之所以对这个要求越来越认同,真的是因为最近的学习经历。

就像是同一个知识点,如果你只是被动的去学习,无形中有点儿被人驱使的感觉,要知道人的一个本能就是不太喜欢被别人逼迫赶着去做事,虽然也许迫于无奈去做了,但毕竟不是自己主动,无形中少了一些积极性,专注力,上进心。当然也有人在被动的驱使中感受到了兴趣,变被动为主动,那就是一种幸运了。

主动是自己内心想去做的事,自己的意愿在那,就多了一份自我内心的驱动力,因为主动,你才会更积极地去探索,去思考,然后不管是好的坏的收获,你都在学会自己经受,得到的成长,是跟被动感是不一样的。主动学习的成就,你会感恩自己,如果有差强人意的地方,你会告诉自己再接再励,这些都是经历。如果被动的学习,有所成就的话,你窃喜之余一定要有感恩之心,否则就是傲慢,如果不太理想,那也许你的心中就会因为被动仍有所埋怨。

所以,主动与被迫动,还是一个人自己价值的一种选择。

主动作文篇8

今天读到了关于工具书的使用方法,给我留下深刻印象的是书中的一句话:工具书并不是你茫然无措的指南,它并不能替代你的思考。

当时看到这句的话,真的很触动。最近关于阅读,越来越明白了主动的力量。

就是当你打算阅读一本书,不管是能给你立杆见影的帮助的工具书,还是其他的书籍,在你准备开始阅读之前,你是否有想到几个问题:你为什么要读这本书?你觉得这本书能带给你什么?

可以说,放在以前,我真的没有考虑过这些。

如果是课本,反正就是要学,考试要考,老师上课要讲,大家都在学,也就不存在为什么要学,想学的想法了。

而课外书,有的是老师推荐要读的,有的是同学说有趣要读的,有的就是消遣去读的,可是却从来没有想过在拿到一本书,翻开它阅读之前,去想着说自己想从这本书中获得什么。

是一个人生故事,是一些道理,还是一些方法?

看完之后,有的是感慨了一会,然后了解了一下,之后就不了了之,可能在那么当下有所触动,但很快就会忘

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