浙江省义乌市七年级上学期英语第一次月考六校联考试卷

七年级上学期英语第一次月考六校联考试卷

一、听小对话，请从A、B、C三个选项中选择正确的选项。（每题1分）

1.What'sthisinEnglish?

A.Apen.B.Apencil.C.Aschoolbag.

2.What'sTony'sfavouritesport?

A.Swimming.B.Basketball.C.Football.

3.Whatdayisittoday?

A.Tuesday.B.Wednesday.C.Thursday.

4.What'stheweatherlikehere?

A.Cold.B.Hot.C.Cool.

5.HowmanystudentsarethereinMrZhou'sclass?

A.34.B.35.C.36.

二、听较长对话，请从A、B、C三个选项中选择正确的选项。(每题1分)

6.听下面一段对话，答复以下问题。

(1)WhoisLiXia?

A.Anewstudent.

B.Myfriend.

C.Ateacher.

(2)WhoistheirChineseteacher?

A.MissLi.

B.MrWang.

C.MissWang.

7.听下面一段对话，答复以下问题。

⑴WhatcolourisBetty'sdog?

A.Black.

B.Brown.

C.White.

(2)WhatcolourisDarning'sbird?

A.BIue.

B.Black.

C.BIackandred.

(3)WhereisBetty'sdog?

A.Underthetree.

B.lnherbedroom.

C.lnthetree.

三、听独白，请从A、B、C三个选项中选择正确的选项。(每题2分)

8.听独白，请从A、B、C三个选项中选择正确的选项。

⑴What'stheboy'sname?

A.TeddySmith.

B.EdwardHall.

C.EdwardSmith.

(2)Howoldistheboy?

A.12.

B.14.

C.16.

(3)Howmanyflowersarethereinhisschoolbag?

A.4.

B.3.

C.2.

(4)Whatclassishein?

A.CIass7.

B.Class8.

C.CIass3.

(5)Whichroomishisclassroom?

A.Room302.

B.Room203.

C.Room312.

四、完形填空(此题有10小题；每题I分，共计10分)

9.阅读下面短文，然后从各题所给的四个选项中选出一个最正确答案。

Ifyouhaveaseven-colourflower,whichcolourdoyouwantfromthepetals(花瓣)？We1

somestudentsandherearesomeoftheanswers.

"Iwantthe2one.Ilovegrapesverymuch.Ihopethepurpleonecanbring(带来)

3lotsofgrapes.Maybeitcanmakeagrapehouseforme."SunYu4.

"Ithinkblueismylucky(幸运的)5,"WuChensays,"Iloveblue.Mygrandmaisakind_

6.WhenIcomebackhomefromschool,shealwaysbringsmenicefoodtoeat.Ihopethisbluepetal

canbring7lucktoher.',

"I8theyellowone."answersPaul."IhopethisonecanhelpmysisterLily.Lilyisa3-year-old

girl.Butshealwaysstays9anddoesn'ttalktoothers.Ihopethisyellowpetalcanmakeher___

10

1.A.askB.answerC.seeD.get

2.A.greenB.blueC.yellowD.purple

3.A.herB.hisC.meD.it

4.A.asksB.saysC.callsD.wants

5.A.colourB.petalsC.fishD.grape

6.A.teacherB.motherC.womanD.aunt

7.A.badB.goodC.happyD.hard

8.A.thinkB.knowC.findD.want

9.A.atschoolB.athomeC.attheshopD.inthelibrary

10.A.busyB.tidyC.happyD.easy

五、阅读理解（此题有15小题；每题2分，共计30分）

Thisisahappyfamily.Therearethreemembers（成员）init.

Hi!MynameisDaTou.Ihaveabigheadandtwosmallhands.Ihavetwobigeyes.Iamwearingayellow

T-shirt.Ihavenobrothersorsisters.Myparentslovemeverymuch.

Thisismyfather.Heisalsomygoodfriend.Hehasasmallheadandtwobighands.Hewearsapairof

glasses.Heisareporter（t己者），soheknowsalot.Heoftenplaysgameswithme.

Thisismymother.Sheisalittlefat.Sheoftenwearsanapron(围裙).Sheisgoodatcooking.Sheworksina

shopnearourhouse.Mymotherisakindwoman.

(1)WhatdoesDaToulooklike?

A.Hehasasmallhead.

B.Hehastwobighands.

C.HeiswearingagreenT-shirt.

D.Hehastwobigeyes.

(2)WhatisDaTou'sfather'sjob?

A.Heisateacher.

B.Heisadoctor.

C.Heisareporter.

D.Heisaworker.

(3)WhichisNOTrightaccordingtothepassage?

A.DaTouhasabrotherandasister.

B.Hisfatherwearsapairofglasses.

C.Hismotherisakindwoman.

D.Hismotherworksinashopneartheirhouse.

(4)What'sthebesttitle(最好的标题)ofthepassage?

A.Agoodreporter

B.DaTouandhisfriends

C.Ahappyboy

D.Ahappyfamily

11.阅读理解

Thisisapictureofaclassroom.Theclassroomisbigandclean.Youcanseeateacher'sdesk,fivedesksandsix

chairs.Youcanseeagirlandaboy,too.

Therearebooksontheteacher'sdesk.Apencilcaseisonadesk.Twopensandtworulersareinthepencil

case.Aschoolbagisbehindachair.Aballisonthefloor.

ThegirlisGina.Sheiseleven.TheboyisBob.Heistwelve.TheyareinClassTwo,GradeOne.Theyaregood

friends.TheirteacherisMissGreen.Butsheisnothere.

(1)Whatisthepictureabout?

A.Boysandgirls.

B.Desksandchairs.

C.Pensandpencils.

D.Aclassroom.

⑵Wherearethetwopens?

A.They'reinthepencilcase.

B.They'reontheteacher'sdesk.

C.TheyYebehindthechair.

D.They'reonthefloor.

(3)WhoisGinaandBob'steacher?

A.MrGreen.

B.MrsGreen.

C.MissGreen.

D.MissGao.

12.阅读理解

ThisisDarning.Heismygoodfriend.Ilikeplayingwithhim.Heisfromthecity,butnowheisinthe

countrysidewithhisparents.Hishouseisnearariver.It'snotatallbuilding.Ifsnotbigbutverynice.Thereare

threeroomsinhishouse.Infrontofthehouse,therearesomeflowers.Therearesometreesbehindhishouse.

Thisishisroom.It'sacleanbutsmallone.Initthereisabedandadesk.Hecandohishomeworkonthedesk.

Onthedesk,thereisabagandsomebooks.Helikesreadingverymuch.Thereisaphotoonthewall.It'saphoto

ofhisfamily.Youcanseehisparents,hissisterandhiminthephoto.Hefeelsveryhappyhere,sohelikeshis

newhouse.

(1)HowisDaming*shouse?

A.Big.

B.Tall.

C.OId.

D.Nice.

⑵Where'sthehouse?

A.lt'sinthecity.

B.lt'snearariver.

C.lt'sfarfromthecountryside.

D.lt'sbehindatallbuilding.

(3)WhydoesDarninglikehisnewhouse?

A.lt'sanewhouse.

B.lt'sacleanhouse.

C.Heisveryhappyhere.

D.Thecountrysideisnice.

(4)What'sbehindthehouse?

A.Sometrees.

B.Ariver.

C.Adesk.

D.Someflowers.

(5)WhichofthefollowingisNOTright?

A.Damingisfromthecity.

B.Helikesreading.

C.Thereisaphotoofthreepeopleonthewallinhisroom.

D.Therearen'tmanythingsinhisroom.

13.阅读理解

Itisevening,acock(公鸡)isinatalltree.Afox(狐狸)finds(发现)him.

Hesaystothecock,"Hello,Mr.Cock.Ihavesomethingtotellyou."

Thecocksays,"Oh?What'sit?"

Thefoxsays"Alltheanimalsaregoodfriendsnow.Let'sbefriends,too.Wouldyouliketohavedinnerwith

me?""OK!"saysthecock,"Iamveryhappy."Thenhesaystothefox,"Look!There'ssomethingoverthere!"

"Whatdoyousee?"asksthefox.

"Oh,Iseesomeanimalsoverthere.They'recoming."

"Whatarethey?"

"Oh,theyaredogs."

HAh?Dogs!Ihavetogohomenow.Goodbye."

"Waitaminute,Mr.Fox/'saysthecock."Don'tgohome.Thedogsareverykind,andtheyareourfriends

now."Thefoxsays,"Yes,Buttheydon'tknowthat."

"Isee/*saysthecock.Hesmilesandgoestosleepinthetree.

(1)Thefoxwantsto.

A.befriendswiththecock

B.tellsomethingtothecock

C.eatthecock

D.givethecocksomefood

⑵Thefoxhastogohomebecause.

A.hewantstobefriendswiththedogs

B.heisafraidof（害怕）thedogs

C.thedogsdon'tknowhim

D.it'sevening

（3）Whoisveryclever（聪明）？

A.Thedogs.

B.Thefox.

C.Thecock.

D.Thedogsandthefox.

六、词汇运用（本题有10小题；每题I分，共计10分）

14.用方框中所给单词的适当形式填空,每词仅用一次。

beteachergohandchair

（1）Ifstimenow.

（2）MybrotherandIstudents.

（3）-Howmanyarethereintheclassroom?

—Thereareten.

（4）Pleasewashyourbeforemeals（饭前）.

（5）There'sadeskinthefrontoftheclassroom.

15.根据短文内容和所给提示，写出单词的正确形式，每空一词。

My（姓名）isMary.Iamseven.IlikewinterbecauseIcanmakeawhitesnowman.Tedismybrother.

Heis（十二岁）.Weareinthesameschool.Mymotherisateacher.SheteachesEnglish.

（她）isateacherinour（学校）.Myfatherisadoctor.Heworksinabighospital.Ihaveadog.

ItsnameisBen.Wearegood（朋友）.

七、语法填空（此题有10小题；每题I分，共计10分）

16.阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（每空不多于三个词）

Goodmorning,（class）.Iam（you）Chineseteacher.My（name）Alice.

isaphotoofmyfamily.Thisismyhusband.Heisateacher,.HeisEnglishteacher.Butheis

notinourschool.Ihaveasonadaughter.Thisismyson.HisnameisJim.Andthatismydaughter.

HernameisGina.Theyareinthesamegrade,butindifferentclasses.Jimisin（class）3,andGinaisin

Class7.Theylikesportsverymuchandtheyoftendosportswiththeirfriendsafterschool.Jim（like）

YaoMing.Soishisfavouritesport.

八、任务型阅读（本题有5小题，每题1分，共计5分）

17.下面五个人对布告栏上的哪些信息感兴趣?请在序号前填写相应的字母。

A

Found:Awatch

Isthisyourwatch?

CallAnnat883-256

B

Huaxingclothesstore:

Agreatsale

C

Snoopy:

2-month-olddog.

Whiteandblack

SeeEmily

D

CCTV5:Abasketballgame

RocketVsBulls

Notice（通知）

MikeSmith,agreattennisplayerisatourschool.Hecanteachyouhowtoplaytennis

（l）Dave:It'scoldnow,butIonlyhaveanoldsweater.Ineednewclothes.

（2）Jim:IliketennisbutIdon'tknowhowtoplayit.

（3）Jane:Ilostmywatchatschool.

（4）Jenny:Ilovedogs.Iwanttohaveadog.

（5）Peter:Ilikewatchingbasketballgame.

九、书面表达（此题有1小题，共计15分）

18.结束了小学快乐的学习生活，我们迎来了全新的初中生活，假设你是Cindy,请根据表格所给的内容

写一篇短文介绍一下自己。（注意：不要出现真实的姓名班级学校）

FirstnameCindy

LastnameBrown

Age13

ClassTwo

GradeSeven

Hobby（爱好）playbasketball

readbooks

Telephonenumber3469921

要求：1）内容要完整，可适当拓展。

2）书写工整，条理清楚。

3）不少于50词。

Thisisme

答案解析局部

一、听小对话，请从A、B、C三个选项中选择正确的选项。(每题1分)

L【解析】【听力原文】W:What'sthisinEnglish?

M:Apen.Oh,sorry,it'sapencil.

【分析】根据听力原文汜sapencil,可知这是铅笔，应选B。

【点评】考查听力理解能力，注意看懂问题，根据问题在文中的依据做出答复。

2.【解析】【听力原文】W:What'syourfavouritesport,Tony?

M:Basketball.Ilikeplayingbasketball.

【分析】根据听力原文Ilikeplayingbasketball,可知Tony最喜欢的运动是篮球,应选B。

【点评】考查听力理解能力，注意看懂问题，根据问题在文中的依据做出答复。

3.【解析】【听力原文】W:Whatdayisittoday,Jim?

M:It'sWednesday,buttomorrowit*sThursday.

【分析】根据听力原文It'sWednesday,可知今天是周三，应选B。

【点评】考查听力理解能力，注意看懂问题，根据问题在文中的依据做出答复。

4.【解析】【听力原文】W:What'stheweatherlikehere?

M:It'scoldhereinwinter.

【分析】根据听力原文It'scoldhereinwinter,可知这的天气是寒冷,应选A。

【点评】考查听力理解能力，注意看懂问题，根据问题在文中的依据做出答复。

5•【解析】【听力原文】W:HowmanystudentsarethereinMrZhou'sclass?

M:Letmesee.Thereare17boysand18girls.

【分析】根据听力原文Therearel7boysand18girls,可知周先生的班上有17+18=35名学生，应选B。

【点评】考查听力理解能力，注意看懂问题，根据问题在文中的依据做出答复。

二、听较长对话，请从A、B、C三个选项中选择正确的选项。(每题1分)

6.【解析】【听力原文】M:Hi,Lingling.Whoisthatgirlinourclassroom?

W:Oh,sheisourclassmate,LiXia.

M:Issheanewstudenthere?

W:Yes.SheisthedaughterofourChineseteacher,MrWang.

【分析】本文是介绍李霞一段对话。

(1)根据听力原文Issheanewstudenthere?Yes可知她是新来的学生，应选A。

(2)根据听力原文SheisthedaughterofourChineseteacher,MrWang她是我们语文老师王老师的女儿,

可知他们的语文老师是王老师，应选B。

【点评】考查听力理解能力，注意看懂问题，根据问题在文中的依据做出答复。

7【解析】【听力原文】M:Nicetomeetyou,Betty.

W:Nicetomeetyou,too,Darning.

M:Doyouhaveadognow?

W:Yes,Ido.It'swhite.Howaboutyou?Doyouhaveone?

M:Ihaveabird.It'sblack.Whereisyourdog?Isitinyourbedroom?

W:No,look.It'soverthere,underthetree.

M:Yes,Isee.Let'splaywithit.

【分析】本文是Betty和大明日常生活中关于宠物的一段对话。

(1)根据听力原文lt，swhite,可知狗是白色的，应选C。

(2)根据听力原文lt，sblack,可知鸟是黑色的，应选B。

⑶根据听力原文underthetree,可知狗在树下,应选A。

【点评】考查听力理解能力，注意看懂问题，根据问题在文中的依据做出答复。

三、听独白，请从A、B、C三个选项中选择正确的选项。(每题2分)

8.【解析】【听力原文】I'mEdwardSmith,I'mfourteenyearsold.Ihaveaschoolbag.Manythingsareinit.

Thereareeightbooks,threepens,tworulersandoneeraser.Andtherearefourflowersinit.TodayisTeachers'

Day,soIwillgivetheflowerstomyteachers.I'minClassEightGradeSeven.Myclassroomisoverthere,Room

302.1canshowyouthere.Let'sgo.

【分析】本文是爱德华•史密斯的自我介绍。

(1)根据听力原文I'mEdwardSmith,可知男孩的名字是爱德华•史密斯，应选C。

(2)根据听力原文rmfourteenyearsold,可知他14岁,应选B。

(3)根据听力原文therearefourflowersinit,可知书包里有4朵花，应选A。

(4)根据听力原文I'minClassEightGradeSeven,可知他在8班，应选B。

(5)根据听力原文Myclassroomisoverthere,Room302,可知他的教室是302,应选A。

【点评】考查听力理解能力，注意看懂问题，根据问题在文中的依据做出答复。

四、完形填空(此题有10小题；每题1分，共计10分)

9.【解析】【分析】本文介绍了作者对不同颜色花瓣给予的希望。

(1)句意：我们问了一些学生，这里是一些答案。A问，B答复，C看到，D得到，根据herearesome

oftheanswers这里是一些答案可知答案对应问，应选A。

(2)句意：A绿色，B蓝色，C黄色，D紫色，根据Ilovegrapesverymuch我非常喜欢葡萄可知葡萄

是紫色的，应选D。

(3)句意：我希望紫色的能带给我许多葡萄。A她，B他，C我，D它，主语是I,故此处宾语是我，

me,应选C。

(4)句意：也许它能为我建造一座葡萄屋，孙渔说。A问，B说，C打，D想要，此处是引语某人的

话，故是说，应选B。

(5)句意：我认为蓝色是我的幸运色。A颜色，B花瓣，C鱼，D葡萄，根据blue,可知是颜色，应选

A。

(6)句意：我奶奶是一个善良的女人。A老师，B妈妈，c女人，D阿姨，根据grandma可知奶奶是

女人，应选C。

(7)句意：我希望这蓝色的花瓣能给她带来好运。A差的，B好的，C快乐的，D努力的，根据luck可

知希望给奶奶的运气都是好的，应选B。

(8)句意：我想要黄色的那个。A认为，B知道，C发现，D想要，根据上文Iwant可知此处是想要，

应选D。

(9)句意：但是她总是呆在家里，不和别人说话。A在学校，B在家，C在商店，D在图书馆，根据Lily

isa3-year-oldgirl可知3岁的孩子只能在家，应选B。

(10)句意：我希望这黄色的花瓣能让她开心。A忙碌的，B整洁的，C快乐的，D容易的，此处希望给

妹妹带来正能量，故是开心的，应选C。

【点评】考查完形填空，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作

答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。

五、阅读理解(此题有15小题；每题2分，共计30分)

10.【解析】【分析】本文介绍了大头的家庭成员。

(1)细节题。根据Ihavetwobigeyes,可知大头有2只大眼睛，应选D。

(2)细节题。根据Heisareporter,可知大头的爸爸是记者，应选C。

(3)细节题。根据Ihavenobrothersorsisters,可知大头有兄弟姐妹是错的，应选A。

(4)主旨题。根据本文介绍了大头的家庭成员，可知Ahappyfamily适合做标题，应选D。

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题和主旨题，细节题要注意从文中寻找答案，主旨题需要通读全

文，了解大意之后找出中心思想。

".【解析】【分析】本文是图片讲述了一年二班教室的摆放。

(1)细节题。根据Thisisapictureofaclassroom可知这是一张教室的照片，应选D。

(2)细节题。根据Twopensandtworulersareinthepencilcase可知钢笔在铅笔盒里，应选A。

⑶细节题。根据TheirteacherisMissGreen可知吉娜和鲍勃的老师是格林小姐，应选C。

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题，细节题要注意从文中寻找答案。

12.【解析】【分析】本文是大明的自我介绍。

(1)细节题。根据It'snotbigbutverynice可知大明的房子很漂亮,应选D»

(2)细节题。根据Hishouseisnearariver可知他的房子在河功，应选B。

(3)细节题。根据Hefeelsveryhappyhere,sohelikeshisnewhouse可知因为他在这里很开心所以

喜欢住在房子里，应选C。

(4)细节题。根据Therearesometreesbehindhishouse可知，房子后面是一些树，应选A。

(5)细节题。根据It'saphotoofhisfamily.Youcanseehisparents,hissisterandhiminthephoto是

他家人的照片。你可以在照片上看到他的父母、姐姐和他可知，他房间的墙上有一张三个人的照片是错

的，应选Co

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题，细节题要注意从文中寻找答案。

13.【解析】【分析】本文讲述了狐狸和公鸡的故事。

(1)推理题。根据本文讲述了狐狸看到公鸡想把它骗过来吃掉的故事，可知狐狸想吃公鸡，应选C。

(2)推理题。根据Ah?Dogs!Ihavet。gohomenow啊。狗。我现在得回家了可知，狐狸必须回家，

因为害怕狗，应选Bo

(3)推理题。公鸡用智慧吓跑了狐狸可知公鸡聪明，应选C。

【点评】考查阅读理解。本文涉及推断题，推断题需要联系上下文，推断出需要的信息。

六、词汇运用(本题有10小题；每题1分，共计10分)

14.【解析】【分析】be,是，teacher,老师,go,去,hand,收，chair,椅子

(1)句意：现在该走了。it'stimetodo,固定搭配，该做某事了，此处是不定式，故填togo。

(2)句意：我哥哥和我是学生。这是主系表结构的句子，主语是复数故be是are,故填are。

(3)句意：——教室里有多少学生？——10个。many修饰名词复数，根据intheclassroom可知教室

里有椅子，故填chairs。

(4)句意：饭前请洗手。根据beforemeals,可知是洗手，泛指用名词复数，故填hands。

(5)句意：教室前面有个讲台。根据inthefrontoftheclassroom,可知教室前的是讲台，此处是名词

所有格,故填teacher's。

【点评】考查选词填空，注意根据提示词和上下文的关系，推测词性，名词的数，同时熟记固定搭配。

15.【解析】【分析】本文是Mary的自我介绍。

(1)句意：我的名字是玛丽。my形容词性物主代词后是名词，名字，name是名词，故填name。

(2)句意：他12岁。表示年龄用基数词，12,twelve是基数词，故填twelve。

(3)句意：她是我们学校的老师。主语用主格，she是主格，她，故填She。

(4)句意：她是我们学校的老师。学校，school是名词，故填school。

(5)句意：我们是好朋友。good是形容词，其后是名词，朋友，friend,根据are,可知是名词复数，故

填friends,

【点评】考查单词拼写，注意所给词意并适当调整词性和名词的数等。

七、语法填空1此题有10小题；每题1分，共计10分)

16.【解析】【分析】本文是Alice的自我介绍。

(1)句意：同学们早上好。Alice是老师，此处是问候全体学生，class,同学们，故填class。

(