2022届云南省双柏县联考中考化学考前最后一卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．分析推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（）A．同一种化合物中金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价B．溶液中有晶体析出，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C．碱溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的一定是碱的溶液D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物2．归纳推理是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（）A．Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子B．化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种以上元素组成的物质一定是化合物C．镁能和硫酸铜溶液反应，则银也能和硫酸铜溶液反应D．化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化3．在学习金属的化学性质时，老师给大家演示了如下图所示的实验，下列说法正确的是（）A．铜片表面始终没有明显变化B．一段时间后溶液由无色变为浅绿色C．反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银D．通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应4．如图是某反应的微观示意图，其中黑球和白球分别表示不同元素的原子。下列有关说法正确的是A．图中反应物与生成物分子数之比为2：1B．图中含有两种分子C．该图表示的反应属于化合反应D．图中物质中没有单质5．盐的组成中一定含有()A．非金属元素 B．金属元素 C．氧元素 D．氢元素6．下列叙述正确的是A．食用碘盐可预防贫血B．合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶C．使用一些新型的、可降解的塑料，可适当减少“白色污染”D．人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂7．右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线，下列说法中不正确的是A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质质量分数不变D．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析出8．农田里的玉米叶子发黄，需要向玉米施肥，你认为应选用的化肥是A．KClB．Ca3(PO4)2C．CO(NH2)2D．K2SO49．下图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是()A．钠为非金属元素 B．钠原子核内质子数为11C．钠原子的实际质量为22.99g D．钠原子的结构示意图为10．铬酸钾（K2CrO4）是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料．铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+611．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（）A．地壳中元素含量B．镁离子结构C．物质的分类D．氧化反应、化合反应关系模型12．学习小组的同学进行下列有关氧气的实验，其中相应实验装置有错误的是()A．空气中氧气含量的测定B．氧气的制取C．氧气的收集D．铁丝在氧气中燃烧13．类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物．其中错误的是（）A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．全部14．保护环境，防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题，以下做法中，不能达到预期效果的是（）A．加快海底可燃冰开发——避免二氧化碳排放B．加快车用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C．鼓励回收各种废旧塑料——防止白色污染D．限制生产含磷洗衣粉——减少水质污染15．某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成，取一定质量的该固体样品，进行如下实验：①将固体溶于水得无色透明溶液，加入足量BaCl2溶液，过滤，得到白色沉淀②在白色沉淀中加入过量稀硝酸，沉淀全部溶解③在滤液中滴加足量AgNO3溶液，产生白色沉淀由上述实验得出的下列判断中，正确的是（）A．通过步骤①可以确定原固体中一定不含的离子只有Cu2+B．无法确定该固体中是否含有Na+和Cl-C．该固体由Na+、Cl-、CO32-三种离子构成D．将步骤①改为滴加Ba（NO3）2溶液，通过步骤③可确定固体中是否含有Cl-二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件己略去）。（1）若A的固体可用于人工降雨，B为植物光合作用的产物之一，E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B为______；D与E反应的基本类型为_______。（2）若A为人体胃酸的士要成分，D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体，且图中体现了A的四种不同化学性质。则C物质的类别_____（填“一定”或“不一定”)为氧化物；D与E反应的化学方程式为______________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）学习《海水“制碱”》的知识后，小明在实验室中进行了如下探究活动，请你和小明一起完成下面的实验探究活动。探究碳酸钠的溶解性：在编号为A、B、C、D的四个烧杯中各加入室温下的水100g，并分别加入取自实验室的碳酸钠固体，搅拌至充分溶解，实验数据记录如下表：烧杯编号ABCD水的质量／g100100100100加入Na2CO3的质量／g30354050溶液的质量／g130135140140分析上述数据，烧杯编号为_________中的溶液是饱和溶液。探究食用纯碱的纯度：小明把家中厨房里的食用纯碱（主要成分是Na2CO3）带到实验室，他称取食用纯碱12.0g放入烧杯中，加入200g水使其完全溶解。现将150g一定浓度的CaCl2溶液逐滴滴入烧杯中，测得滴加氯化钙溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下表：CaCl2溶液的质量/g255075100125150沉淀的质量/g24m81010①m的数值是______。②计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数______（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。③滴加氯化钙溶液过量的目的是______。18．（8分）以下是在实验室里制取气体时常用的仪器，回答下列问题．标号为E的仪器名称是_____；用分解过氧化氢的方法制取O2，并用排水法收集；①组装制取装置时，需选择如图中的A、G、H、L、M、N、O和_____；②当__________时开始收集氧气才纯净；用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；①用向上排空气法收集二氧化碳，验满的方法是_______________；②若用73g10%的稀盐酸与足量的大理石充分反应，最多能产生二氧化碳_____g．四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）镁是一种活泼的金属，实验室长期露置的镁带表面常呈现灰黑色。化学实验小组的同学为探究人组成，收集了镁表面的灰黑色物质，设计并完成了以下实验。（查阅资料）灰黑色固体加热易分解，产物均为氧化物。（提出问题）灰黑色物质由哪些元素组成？（做出猜想）灰黑色物质中含有镁元素，结合空气中的成分其可能含有碳、氢、氧、氮等元素。小明认为灰黑色物质中不会含有氮元素，原因是_____。（设计实验）为验证灰黑色物质是否含有碳、氢、氧元素，同学们设计了以下实验：方案一：程程取少量灰黑色物质于试管中，滴加_____，将生成的气体通入澄清石灰水中，观察到_____，说明物质中含有碳、氧元素。方案二：琪琪同学取少量灰黑色物质放入试管中进行加热分解，实验装置如下图甲所示，也证明了灰黑色物质中含有碳、氧元素。可是琪琪在加热过程中发现试管中的物质突然“噗”的一声燃烧起来，出现红热，反应很快停止并有固体物质粘附在试管壁上，请你帮她分析出现该现象可能的原因_____。方案三：小宇也取少量灰黑色物质放入试管中，用酒精灯加热，观察到_____，说明灰黑色物质中含有氢元素。实验完成后，待试管冷却，小宇将试管取下，加入足量稀硫酸，发现大部分固体溶解，并有气泡出现，请写出气体生成的一个化学反应方程式_____。（实验结论）灰黑色物质中除含镁元素外，还含有碳、氧、氢元素。（拓展延伸）小萱认为灰黑色物质的形成与空气的某些成分有关，她用上图乙装置设计了一个实验，通过近一周若的观察，镁条表面一直无变化，证明灰黑色物质的形成与空气中的_____（填化学式）有关。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、在同一化合物中金属元素显正价，但非金属元素不一定都显负价，例如碳酸钠中碳元素的化合价为+4价，故错误；B、溶液中有晶体析出时，溶质质量一定减小，但溶质的质量分数不一定减小，当只改变温度析出晶体时，溶液的溶质质量分数改变，当恒温蒸发析出晶体时，溶质的质量分数不变，故错误；C、碱溶液显碱性能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性，但不一定是碱的溶液，故错误；D、由化合物概念可知至少由两种元素组成，则化合物都是由不同元素组成，又纯净物包括单质和化合物，则由不同元素组成的纯净物一定是化合物，故正确。故选D。2、D【解析】

A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8，但最外层电子数为8的粒子不都是离子，如除氦以外的稀有气体原子最外层电子数也是8，选项错误；B.化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，则由两种以上元素组成的物质不一定是化合物，如过氧化氢溶液中有氢、氧两种元素，但是混合物，选项错误；C.镁的活动性比铜的强，能和硫酸铜溶液反应，银的活动性比铜弱，不能和硫酸铜溶液反应，选项错误；D.化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化，选项正确。故选D。3、C【解析】

A．铜表面会有银白色固体析出，错误；B．溶液由无色变为蓝色，错误；C．根据生成物一定有CuSO4生成，硝酸银溶液可能完全反应，也可能只有部分发生反应，所以反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银，正确；D．在金属活动性顺序表中，银在铜之后，银和硫酸铜不发生反应，错误。故答案是选项C。4、C【解析】

A、由图中可以看出，反应物中含有三个分子，生成物中含有两个分子，反应物与生成物分子数之比为3:2，错误；B、由图中可以看出，反应物中含有两种分子，生成物中含有一种分子，故一共含有三种分子，错误；C、由图中可以看出，两种反应物生成一种生成物，符合“多变一”的特征，属于化合反应，正确；D、由图中可以看出，有一种反应物是单质，错误。故选C。5、A【解析】

盐是指一类由金属离子或铵根离子（NH4+）与酸根离子或非金属离子构成的化合物。【详解】A．根据盐的定义，盐中酸根离子或非金属离子一定含有非金属元素，选项正确；

B．根据盐的定义，铵根离子（NH4+）与酸根离子或非金属离子结合的化合物属于盐，但不含有金属元素，如NH4NO3由铵根离子和硝酸根离子构成，属于铵盐，但不含有金属元素，选项错误；

C．根据盐的定义，铵根离子（NH4+）与非金属离子结合的化合物属于盐，但不含有氧元素，如NH4Cl由铵根离子和氯离子构成，属于铵盐，但不含有氧元素，选项错误；

D．根据盐的定义，盐可由金属离子非金属离子结合的化合物，化合物中可不含有氢元素，如NaCl，选项错误，故选A。6、C【解析】

A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，食用碘盐可预防甲状腺肿大，故选项说法错误。B、合成材料特指塑料、合成纤维、合成橡胶，合金属于金属材料，故选项说法错误。

C、便用一些新型的、可降解的塑料，可适当减少“白色污染”，故选项说法正确。

D、即使是必需元素，也有一个合理摄入量的问题，摄入不足或过多均不利于人体健康，不能尽量多吃含这些元素的营养补剂，故选项说法错误。故选：C。7、D【解析】试题分析：ABC说法正确；40℃时硫酸钠的溶解度随温度升高而减小，故将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，不会有晶体析出。选D。考点：溶解度；溶质质量分数；溶解度曲线。点评：硫酸钠的溶解度在40℃以前随温度升高而升高，但40℃以后硫酸钠的溶解度随温度升高而减小。8、C【解析】

氮肥有促进植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。农田里的玉米叶子发黄，需要向玉米施用氮肥，CO(NH2)2是氮肥。应选用的化肥是CO(NH2)2。故选C。9、B【解析】

元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、钠是“钅”旁，为金属元素，错误；B、根据原子序数=核内质子数=核外电子数，钠原子核内质子数为11，正确；C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为22.99，单位符号是“1”而不是“g”，通常省略不写，错误；D、原子中质子数核外电子数，该示意图中质子数比核外电子数多一个，此示意图是钠元素的离子结构示意图，不是原子结构示意图，错误。故选B。10、D【解析】试题分析：铬酸钾（K2CrO4），设铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为X，则+1*2+X+（-2）*4=0，解得X=+6.故选D．考点：化合价11、D【解析】

A．地壳中含量居前五位元素是氧、硅、铝、铁、钙，此选项错误；B．质子数=核外电子数的粒子是原子，该粒子核内有12个质子，核外有12个电子，是镁原子结构示意图，此选项错误；C．混合物与纯净物是并列关系，纯净物与化合物是包含和被包含的关系，此选项错误；D．氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应；化合反应中有的属于氧化反应，有的不属于氧化反应，所以氧化反应和化合反应属于交叉关系，此选项正确。故选D。12、B【解析】

A、红磷燃烧生成五氧化二磷固体，可以用来测定空气中氧气含量，故A正确；B、实验室用过氧化氢制氧气，属于固液常温型，为防止气体从长颈漏斗逸出，长颈漏斗的下端应伸入液面以下，故B错误；C、氧气密度比空气大，所以应该长进短出，故C正确；D、铁丝在氧气中燃烧，为防止生成物溅落下来炸裂瓶底，预先在瓶内放水，故D正确。故选B。13、D【解析】

①中和反应是酸和碱的反应，生成盐和水的反应不一定是由酸和碱反应，故生成盐和水的反应不一定是中和反应，②碱性溶液不一定是碱溶液，碳酸钠的水溶液显碱性，它是盐，③氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是由两种元素组成，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，④有机物是指含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物不一定是有机物。例如，碳酸钙中含有碳元素，它是无机物，观察选项，故选D。14、A【解析】试题分析：A、由于可燃冰燃烧产生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰开发，不能避免二氧化碳排放．故A符合题意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一，加快车用燃油低硫化步伐，能减少二氧化硫的排放．所以，加快车用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨．故B不符合题意；C、鼓励回收各种废旧塑料，能有效防止白色污染．故C不符合题意；D、限制生产含磷洗衣粉，能减少水质污染．故D不符合题意．故选A．考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；白色污染与防治．点评：本题考查了化学与环境的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．15、D【解析】

①将固体溶于水得无色透明溶液，说明一定不含有铜离子，加入足量BaCl2溶液，过滤后得到白色沉淀，说明固体中不含钡离子，可能含有碳酸根离子或是硫酸根离子，产生的沉淀可能是碳酸钡或是硫酸钡；

②在白色沉淀中加入过量稀硝酸，沉淀全部溶解，说明沉淀是碳酸钡，即固体中不含硫酸根离子；

③在滤液中滴加足量AgNO3溶液，产生白色沉淀，由于步骤①加入了氯化钡，故不能确定是否含有氯离子。【详解】A、通过步骤①可以确定原固体中一定不含的离子有铜离子和钡离子，错误；

B、阳离子一定不含有铜离子和钡离子，故一定含有钠离子，错误；

C、由分析可知，故该固体中一定含有Na+、CO32-，可能存在Cl-，故错误；

D、将步骤①改为滴加Ba（NO3）2溶液，通过步骤③可确定固体中是否含有Cl-，正确；

故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、（1）O2；复分解反应；（2）不一定；NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O[或Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O]【解析】（1）若A的固体可用于人工降雨，那么A是二氧化碳；光合作用会生成有机物和氧气，B为植物光合作用的产物之一，根据转化关系可知B是氧气；E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，那么E是碳酸钠，二氧化碳和氢氧化钠反应会生成碳酸钠。根据转化关系，D即能与二氧化碳反应，还能与碳酸钠反应，故D可能是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠：Ca(OH)2+Na2CO3="="CaCO3↓+2NaOH，该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属复分解反应。（2）若A为人体胃酸的士要成分，那么A是盐酸；D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体，那么的D、E可能是碱和铵盐；图中体现了盐酸的四种不同化学性质，根据酸的化学性质可知：酸能与金属、金属氧化物、碱、盐反应，故C可能是氧化物，也可能是盐；D、E可能是碱和铵盐，常见的碱如氢氧化钠，常见的铵盐如氯化铵，反应的化学方程式表示为NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、CD688.3%将碳酸钠完全反应【解析】

（1）A、B、C三个烧杯中溶液的质量等于水的质量+加入的Na2CO3的质量，说明A、B烧杯中溶液肯定为不饱和溶液，C可能为饱和溶液，又由于D中水的质量+加入的Na2CO3的质量为150g，溶液质量为140g，等于C的质量，所以D为饱和溶液，C也为饱和溶液；（2）①由表中信息可知，滴加氯化钙质量25g至125g之间，每增加2