部编版四年级上册语文全册单元复习卡

第一单元复习卡

.......©G训练..........

一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.“地球一小时”这一活动的时间是()

A.每年6月最后一个周日晚上8点半到9点半。

B.每年3月最后一个周六晚上8点半到9点半。

C.每年6月最后一个周六晚上7点半到8点半。

2.判断下列说法的对错，对的打“，错的打“X”。

(1)“地球一小时”活动发起于2008年。()

(2)2019年，“地球一小时”活动的主题是“与自然共生”。

()

(3)我们只有一个地球，保护它，就是保护人类自己。()

3.想一想，下列做法中，与“地球一小时”的主旨不符的是()

A.多乘坐公共交通。

B.多使用空调、冰箱等耗电设备。

C.多使用环保购物袋。

皂减句

二、下列加点字的读音完全正确的一项是()

A.购立(yi)萋时(shG)人声昴沸(din)

B.稻穗(sui)闪烁(shu6)鹅卵石(nudn)

C.归果(chdo)南占(bd)摇摇欲畛r(zhui)

三、根据语境写词语。

1.江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾，不一会儿，fangun（）

的langchao（）漫天卷地般涌来。

2.秋天到了，田野里的dGogu（）都ch6ngshu（）

了，果园里的pi!tao（）也变紫了。

四、同音字组词。

[zhuang]（）稼服（）红（）仪表端（）

[y6u]（）泳（）如（）票（）然而生

[yi]（）义（）立（）力受（）匪浅

五、将下列词语补充完整，再选词填空。

）（）喧天))欲聋

（）（）无声（）声（）语

1.运动会上观众的加油声（）。

2.上课铃响后，教室里（）。

3.春节时，人民广场上人山人海，（）o

4.她有些胆小，说话总是（）的。

六、句子天地。

1.“我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞”句中省略

号的作用是（）

A.表示说话断断续续。

B.表示行文的省略。

C.表示列举的省略。

2.下列句子中，不是比喻句的一项是()

A.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

B.稻田像一块月光镀亮的银毯。

C.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

3."霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面

上依旧风号浪吼。”下列词语中，与“霎时”意思不相同的一

项是()

A.顿时B.忽然C.刹那间D.一眨眼

.©O回顾.

七、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“X”。

1.《观潮》描写的是天下奇观一一钱塘江大潮的壮观景象。()

2.《走月亮》中，“我”和阿妈走月亮的时间是在秋天的夜晚。

()

3.《秋晚的江上》和《花牛歌》的作者都是新月派诗人徐志摩。

()

4.《繁星》的作者是巴金，他的其他作品有《雾》《雨》《电》等。

()

八、课文内容回顾。

1.《观潮》一文按照一一的顺序描写了钱塘

江大潮的壮观。全文是围绕"”这一词来写的。

2.《走月亮》一文写了“我”和阿妈一起走过了，走

过了，走过了和，走过了……表达了作者走月

亮时的和对美好生活的o

3.《》描绘了秋天黄昏时江上的美丽景象，表达了

诗人对的向往。《》描写了时而坐，时

而眠，时而走的悠闲情态，体现了诗人的童真童趣。

4.《繁星》按照的顺序，分别记叙了“我”在、

、观看繁星时的情景，抒发了作者热爱自然、

向往美好生活的思想情感。

5.将下列古诗补充完整，并回答下列问题。

鹿柴

空山不见人，O

返景入深林，O

(1)这首诗的作者是代诗人O

(2)诗中以动衬静的诗句是“，"。

参考答案

、听力材料

“地球一小时”

“地球一小时”活动发起于2007年，是世界自然基金会为应对

全球气候变化提出的一项全球性节能活动。活动倡导社会各界在每年

3月最后一个周六晚上8点半到9点半，关掉不必要的灯光和其他耗

电设备，以实际行动应对气候变化。

2019年，“地球一小时”活动的主题是“与自然共生”，旨在

关注日益严峻的生物多样性下降问题，同时为2020年由中国主办的

联合国生物多样性大会提前预热。

“地球一小时”，关灯只是一个形式，更重要的是我们要从日常

点滴做起，从小事做起，让我们的天更蓝，水更清。毕竟，我们只有

一个地球，保护它，就是保护人类自己。

1.B2.(1)X(2)V(3)V3.B

二、C

四、庄装妆庄游犹邮油意屹毅益

五、锣鼓震耳鸦雀低细

1.震耳欲聋2.鸦雀无声3.锣鼓喧天4.低声细语

六、1.B2.C3.B

七、1.V2.V3.X4.V

八、1.潮来前潮来时潮去后奇观

2.村间的小路溪边果园田野喜悦、幸福憧憬与向往

3.秋晚的江上自由生活花牛歌花牛

4.时间自家庭院南京菜园海上

5.但闻人语响复照青苔上

(1)唐王维(2)空山不见人但闻人语响

第二单元复习卡

.........训练...................

一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构，最前端的一个舱体称

为（），居中的一个舱体称为（），位于最后端的一个

舱体称为（）o

A.设备舱B.轨道舱C.返回舱

2.“神舟号”与“联盟TM”飞船相比有哪些优点？下列选项中

错误的是（）

A.航天员的活动空间大。B.尺寸大。

C.重量轻。D,携带有效载荷的能力强。

3.判断下列说法的对错，对的打“，错的打“X”。

（1）飞船全部都为多舱体结构。（）

（2）返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆

场。（）

（3）“神舟号”载人飞船发射成功后，其技术水平将达到或

优于苏联第二代载人飞船的水平。（）

.过关.

二、下列加点字的读音有误的一项是（）

A.预感（yu）僵硬（jiGng）囚犯（qiti）洋溢（yi）

B.蝙蝇（fii）即使（ji）序碍物（zhing）荧光屏（ping）

C.依赖（IGi）哲学（zh6）物质（zhi）震撼（hdn）

三、根据语境写词语。

1.我c6ngjlng（）在窗前种过一粒wGndou（）,我每

天都坐在窗前的小椅子上ndixln（）地等待它发芽长大。

2.kexue()jishu()与我们的生活lidnxi()

越来越紧密，它在很大chCngdu（)上gaibian()

了我们的生活。

四、辨一辨，选字组词。

【蝇绳】（）子苍（）（）之以法

【憾撼】震（遗（死而无（）

【培赔陪】（）养）伴（）本买卖

【驻注拄】（）拐）意青春永（）

五、对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是（）

A.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（设问）

B.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。（比喻）

C.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（疑问）

六、句子天地。

1.给下列句子加上正确的标点符号。

口我们到了哪儿口就在哪儿住下来口接下来的两粒说口不过口

我们还得向前滚口

2.照样子，改写句子。

例：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

3.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。（用恰

当的关联词填空）

.©O回顾.

七、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“X”。

1.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生，他的主要作

品有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。（）

2.蝙蝠能在夜里安全飞行，靠的是敏锐的眼睛。（）

3.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。（）

4.蝴蝶的“家”指的是蝴蝶可以藏身避雨的地方。（）

八、课文内容回顾。

1.《一个豆荚里的五粒豆》中，有三粒豌豆都被吃掉了，

还有一粒豌豆落到了_____里，只有的那粒豌豆开出

了花。

2.《》通过写科学家模仿探路的方法发

明的故事，教育我们要注意事物与人类之间的关系，

树立从小学科学、爱科学的意识。

3.《》讲述了给人类生活带来的

巨大改变，激发了我们对科学的热爱和探索科学的浓厚兴趣。

4.《蝴蝶的家》通过记叙“我”对的思考和

担心，表达了作者对自然和动物的之情。

5.好问则裕，0——《尚书》

6.博学之，,慎思之，,笃行之。一一《礼记》

7.智能之士，不学不成，0——王充

8.,孰能无惑？---韩愈

参考答案

、听力材料

“神舟号”

飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性和安全性要

求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体

称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在

太空独立进行各种飞行试验。位于最后端的推进舱也被称为设备舱

(或资源舱)，完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完

成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从

发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。

与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比，“神舟号”比“联

盟TM”的尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的

能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面

优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”载人飞船发射成功后，其技

术水平将达到或优于苏联第二代载人飞船的水平。

l.BCA2.C3.(1)X(2)V(3)V

二、C

四、绳蝇绳撼憾憾培陪赔拄注驻

五、C

>1•，O，，O

2.那时没有电灯、电视、收音机、汽车。

3.即使也

七、1.V2.X3.V4.V

八、1.鸽子水沟被青苔包裹

2.夜间飞行的秘密蝙蝠雷达

3.呼风唤雨的世纪现代科学技术

4.蝴蝶雨天躲藏在哪里关爱

5.自用则小

6.审问之明辨之

7.不问不知

8.人非生而知之者

第三单元复习卡

.........训练..................

一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.判断下列说法的对错，对的打“，错的打“X”。

（1）莫高窟坐落在河西走廊西端的敦煌。（）

（2）1988年，莫高窟被列为世界文化遗产。（）

（3）莫高窟始建于唐朝。（）

2.下列不属于中国四大石窟的是（）

A.龙门石窟B.石钟山石窟C.云冈石窟

3.由敦煌研究院等单位联合摄制的大型纪录片，以

为题材，向人们展现了不同文明之间的奇妙关联。

皂阅句过关

二'下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.瑟瑟(se)骚人(sao)均匀(zhun)庐山（lu）

B.叶柄(bin)弯码(qu)住宅(zhai)蜗牛（WQ）

C.慎重(shen)地址(zhi)骤雨(zhou)挖帼（jue）

三、根据语境写词语。

1.caochang()的墙壁上长满了pashanhu(),

nen1U（）的叶子看着非常舒服。

2.我家的房子采光lidnghdo（），里面有一个大k。ting（）

和两个小w。shi（）,还有一1个诧isheng（）间。

四、辨一辨，选字组词。

【墓幕暮慕】羡（）（）色屏（）坟（）

【锋峰蜂逢】相（）蜜（）山（）（）利

【操燥澡躁】干（）暴（）洗（）（）作

五、句子天地。

1.给下列加点的字词选择正确的解释。（填序号）

（1）可怜九月初三夜（）

A.值得怜悯。B.可爱。

（2）只缘身在此山中（）

A.因为。B.缘分。

（3）睢入阁笔费评章（）

A.发牢骚的人。B.诗人。

2.根据意思写出对应的诗句。

（1）从正面看，庐山山岭连绵起伏，从侧面看，山峰巍峨耸立,

从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的

样子。

（2）梅花比雪花差三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

■......SO回顾..........

六、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“，'，错的打“X”。

1.《暮江吟》的作者是白居易，“吟”是古代诗歌体裁的一种。

（）

2.爬山虎的脚像蜗牛的触角，又像蛟龙的爪子。（）

3.蟋蟀能建造出伟大的住宅，靠的是先进、特别好的工具。（）

4.“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话运

用了拟人的修辞手法。（）

七、课文内容回顾。

1.《暮江吟》描写了时节暮江落日和露伴新月的美丽景色，

抒发了诗人对大自然美景的之情。

2.《题西林壁》描写了诗人游览庐山时的所见、所想，全诗描绘

了庐山的景象，蕴含着深刻的人生哲理:要

想真正了解事物，就要o

3.《雪梅》通过写梅雪争春，告诉我们万物各有所长，也各有所

短，要。

4.《爬山虎的脚》先介绍了爬山虎的,再介绍爬山虎的

脚的和,最后介绍爬山虎是0

5.《蟋蟀的住宅》通过描写及

_______,赞扬了蟋蟀________________的精神。

6.连一连。

二八月秋霜早

立了秋乱穿衣

夏雨少把扇丢

一场秋雨一场寒雁儿脚上带霜来

八月里来雁门开十场秋雨要穿棉

参考答案

一、听力材料

莫高窟

莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十

六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历

代的兴建，形成巨大的规模，有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥

质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。

1961年，莫高窟被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重

点文物保护单位之一。1987年，莫高窟被列为世界文化遗产。

莫高窟与山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天水麦积

山石窟并称为中国四大石窟。2019年8月31日，由敦煌研究院等单

位联合摄制的大型纪录片《莫高窟与吴哥窟的对话》在敦煌国际会展

中心首映。纪录片以亚洲文明对话为题材，向人们展现了不同文明之

间命运相通、文化相通、艺术相通的奇妙关联。

1.(1)V(2)X(3)X2.B3.亚洲文明对话

二、C

四、慕暮幕墓逢峰峰锋燥躁澡操

五、1.(1)B(2)A(3)B

2.(1)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

(2)梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

六、1.V2.V3.X4.V

七、1.深秋喜爱和赞美

2.雄奇壮观、千姿百态从不同方面、不同角度去观察、分析

3.取人之长、补己之短

4.叶子位置特点是怎样爬的

5.蟋蟀洞穴的特点蟋蟀建造住宅的才能

吃苦耐劳，不肯随遇而安

第四单元复习卡

.......©G训练..........

一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.竹子不可以用来()0

A.做建筑材料B.做造纸原料C.做汽车零件

2.被人们誉为“岁寒三友”的是()。

A.竹、松、兰B.竹、菊、梅C.松、梅、竹

3.判断下列说法的对错，对的打“，错的打“X”。

(1)竹笋虽味道鲜美，但吃了不利于消化。()

(2)新竹一般在夏天萌芽。()

(3)竹子的品格体现了中华民族自强不息、不屈不挠的精神。

()

国就句过关

二、下列加点字的读音完全正确的一项是()

A.劈开(pi)血液(ye)精疲力竭(jiG

B.溺水(ru6)少女(shao)即送(ya)

C.肝脏(zang)饶恕(shu)蟆愤不平(fen)

三、根据语境写字词。

1.hunzhuo()的黄河水咆哮着ben()向大海

2.baishou()们不敢weikang()老虎的命令，纷

纷消失在了maomi()的森林中。

3.爸爸最近工作太lei（）了，但他还是jianchi（）

做完了工作，我真的十分优ifu（）他。

四、同音字组词。

[jian]（）定（）苦（）狱（）持不懈

[pei]（）合敬（）充（）可敬可（）

[16ng]（）重窟（）朦（）玲（）剔透

五、将下列词语补充完整,再选词填空。

腾（）驾（）（）天（）地（）头（）臂

（）（）广大未卜（）（）神（）妙（）

1.诸葛亮真是一个（）的军事家啊!

2.三太子哪吒有着（）的本领。

3.孙悟空一路（）,眨眼之间便回到了花果山。

六、连一连。

女蜗开天地大力士巴德尔

精卫填海火神宙斯

盘古“盗”火光明之神赫拉克勒斯

普罗米修斯补天众神之王赫淮斯托斯

七、句子天地。

1.轻而清的东西口缓缓上升口变成了天口重而浊的东西口慢慢

下降口变成了地口（给句子加上合适的标点符号）

2.很久很久以前，（）地面上没有火，（）人们只好

吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（用恰当

的关联词填空）

3.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（用自己的话说说这句

话的意思）

........SO回顾.........■

八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“X”。

L盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。（）

2.《精卫填海》这个故事赞扬了精卫美丽善良、活泼可爱的品

质。（）

3.大力士将普罗米修斯锁在了高高的悬崖上，最后，是火神救

出了普罗米修斯。（）

4.《女娼补天》《夸父逐日》都是中国古代神话故事。（）

九、课文内容回顾。

1.《》这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事，

塑造了盘古的形象，赞美了他______________

__________________的精神。

2.《精卫填海》这则神话故事刻画了的精卫鸟的形

象，歌颂了精卫的精神。

3.《普罗米修斯》通过讲述普罗米修斯为了帮助人类过上

的生活，不惜忍受众神的领袖的残酷惩罚，

将带到了人间的故事，颂扬了普罗米修斯

____________的精神。

4.《女蜗补天》讲述了女蜗的故事,

赞扬了女蜗的品质和的精神。

5.将下列古诗补充完整，再完成练习。

嫦娥

云母屏风烛影深，O

，碧海青天夜夜心。

(1)这首诗的作者是代诗人O

(2)本诗引用的典故是()。

A.牛郎织女B.后羿射日C.嫦娥奔月

(3)从“应悔”一词，可以看出此时诗人的心情是()的。

A.高兴B.孤独寂寞C.愤怒

参考答案

、听力材料

竹子

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,

全身是宝。竹竿既是建筑材料，又是造纸原料；竹笋味道鲜美，既助

消化又可防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不

屈的品格。从古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。当春风还

没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它

就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱去层层笋衣，披上一身绿装,

直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充

分显示了竹子不畏艰难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不

见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族

自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精

神吗？

1.C2.C3.(1)X(2)X(3)V

二、A

四、坚艰监坚配佩沛佩隆窿胧珑

五、云雾上入三六神通先知机算

1.神机妙算2.三头六臂3.腾云驾雾

七、1.,

2.因为所以

3.女娃去东海游玩，不幸在海里溺水而亡，再也回不来了，于是

她化作一只叫“精卫”的小鸟。

八、1.V2,X3.X4.V

九、1.盘古开天地雄伟、高大为开天辟地而勇于献身

2.英勇、顽强不屈不挠、锲而不舍

3.温暖幸福宙斯火种不畏强权、勇于牺牲

4.不畏艰险修补天地勇敢、善良不怕危险、甘于奉献

5.长河渐落晓星沉嫦娥应悔偷灵药

(1)唐李商隐(2)C(3)B

第五单元复习卡

.........训练

一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.根据短文内容填空。

海底的世界虽然没有想象中的，但是，我们

看到了小丑鱼，还有大量不知名的鱼儿在身边O

2.判断下列说法的对错，对的打“，错的打“X”。

(1)澳大利亚有一整片连绵不断的珊瑚礁。()

(2)澳大利亚的珊瑚礁南北蜿蜒2400公里，难以想象，这是

由最微小的珊瑚虫创造的最伟大的自然奇迹。()

(3)在绵延几千公里的海面，无论哪一处都看不到海底的珊

瑚。)

国就句过关

二、下列加点字的读音完全正确的一项是()

A.返取(ji)呵呵笑(he)照相(xiang)

B.嗅觉(xiu)拯救(zheng)嘶哑(si)

C.摩大(pang)控挛(sha)无可奈何(nGi)

三、看拼音，写词语。

fachanjiyunianjiwiinai

))))

bodoupangdayanhuliliang

()()()()

四、根据语境写字词。

1.这个扎bidnzi()的小姑娘正沿着ti4lian()奋

力向上panpa()。

2.寒风猛烈地刮着，一只y6unido()从chdo()里掉

了下来，它那瘦小的shenqu()在寒风中瑟瑟发抖。

五、辨一辨，选字组词。

【薄博搏】()斗浅()地大物()

【猴候侯】王()()子等()

【辨辩辫】狡()分()长()子

六、观察家人炒菜的过程，用一段话把这个过程写下来，注意用上表

示动作的词语。

七、句子天地。

1.“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”对

这句话理解正确的一项是()

A.“我”和老爷爷之间的关系很融洽。

B.“我”和老爷爷之间虽素不相识，但“我们”很快就熟悉

To

C.“我”和老爷爷虽然素不相识，但“我们”能相互鼓励、相

互学习，最终一起爬上了天都峰。

2.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上

爬，像小猴子一样,……（照

样子，将句子补充完整）

3.老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿

写比喻句）

.SO回顾.

八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“X”。

1.《爬天都峰》的作者是黄亦波。（）

2.老爷爷和“我”爬上天都峰后相互道谢是因为“我们”从对方

身上受到了鼓舞。（）

3.《麻雀》的作者是英国的屠格涅夫。（）

4.老麻雀从树上飞了下来，是因为想保护幼鸟。（）

九、课文内容回顾。

1.《麻雀》讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀

的故事。从中我们可以感受到小麻雀的,老麻雀的

和猎狗的,同时，我们也被文中伟大的

深深地震撼了。

2.《爬天都峰》按照“'我’站在犹豫不决一'我‘和

相互鼓励一一”的顺序描写了

“我”和一位素不相识的老爷爷一起爬天都峰的事，揭示了在

困难面前要有战胜困难的决心的道理。

参考答案

、听力材料

神奇的大堡礁

澳大利亚有一整片连绵不断的珊瑚礁。它南北蜿蜒达2400公里,

难以想象，这是由最微小的珊瑚虫创造的最伟大的自然奇迹。如果到

澳大利亚没去大堡礁，就像到中国而没有到长城一样。

去大堡礁就是去看海底的珊瑚。在绵延几千公里的海面，无论哪

一处都可以看到海底的珊瑚。

我们在近海的绿岛里尝试了“海底漫步”。我们头戴着一个连有

空气管道的玻璃罩，打进玻璃罩的空气将水压出去，于是我们就像太

空员一样潜入水。海底的世界虽然没有想象中的五彩缤纷，但是，我

们看到了小丑鱼，还有大量不知名的鱼儿在身边游荡。

1.五彩缤纷游荡2.(1)V(2)V(3)X

二、B

五、搏薄博侯猴候辩辨辫

七、1.C

八、1.V2.V3.X4.V

九、1.无助无畏凶猛母爱

2.山脚下老爷爷奋力攀爬爬上峰顶

第六单元复习卡

.......©G训练...........

一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.“一带一路”是"”和"

____________”的简称。

2.判断下列说法的正误，正确的打“，错误的打“X”。

(1)“一带一路”贯穿亚洲、欧洲、北美洲。()

(2)海上丝绸之路重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲(波罗

的海)。C)

(3)2019年4月25日，第二届“一带一路”国际合作高峰论

坛在北京举行。C)

3.目前已有个国家和个国际组织同中方签署了“一带一路”合

作协议。()

A.15029B,12629C.15040D.12640

.…一叁熊)过关.........

二、下列加点字的读音完全正确的一项是()

A.拳头(chudn)胳膊(bo)无所谓(wei)

B.窝囊(nang)羡慕(xian)捶打(chui)

C.旋转(xuan)荣誉(yu)哄堂大笑(hong)

三、根据语境写词语。

1.将军带着shiblng（）们ddbdi（）了敌人，yuan

shuai（）亲自出城迎接他们。

2.我dGgai（）是r4n£1（）了那只白鹅，它伸长了

bozi（）向我走来，我吓得急忙tdopao（）了。

四、辨一辨，选字组词。

【摸模漠】沙（）（）仿触（）有（）有样

【溉概慨】感（）灌（）大（）慷（）激昂

【练炼连】提（）（）习（）接千锤百（）

五、将下列词语与其对应的意思连一连。

打头阵比喻承担重要的、起支柱作用的工作。

挑大梁比喻失败或出丑。

占上风比喻从旁帮腔；从旁助势。

破天荒比喻遭到拒绝。

栽跟头比喻冲在前边带头干。

敲边鼓借指事物第一次出现。

开绿灯比喻准许做某事或为某事提供方便。

碰钉子指占据有利地位，处于优势。

六、下列句子分别表现了“我”什么样的心情或感受？选一选。

A.狼狈、尴尬B.快乐C.害怕D.沮丧

1.妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上

头，大气都不敢喘。)

2.只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。（）

3.这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜

头。（）

4.因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕

子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。（）

七、句子天地。

1.“我几乎被它拖倒了一一因为当时我还很小，只不过跟它一样

高呢！”句中破折号的作用是（）

A.表示声音的延长。

B.表示话题的转换。

C.表示解释说明。

2.（）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，（）牛是怕人的。（用

恰当的关联词填空）

3.无迨嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰条儿鄢不会裂开。（用加点

的词语写句子）

.SO回顾.

八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“，'，错的打“X”。

1.因为鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。（）

2.《牛和鹅》中，“我”对牛和鹅的态度前后发生了很大的变化:

“我”之前怕鹅，欺负牛；现在“我”再也不怕鹅了，也不再

无缘无故欺负牛了。（）

3.《一只窝囊的大老虎》中的“大老虎”指的是动物园里打瞌睡

的那只老虎。（）

4.《陀螺》的作者是当代作家高晓声。（）

九、课文内容回顾。

1.《牛和鹅》中，作者借助的话，告诉我们：看待周围

的事物，如果从的角度出发，就会得到。

2.《》讲述了“我”童年时在一次文艺

演出中扮演一只，因为“我”笨拙的表演引起了全场

_____的故事。

3.《陀螺》中，“我”从那里收到了一份生日礼物一一一

只在旋床上旋出来的陀螺，虽然它长得如同一只丑小鸭生出的

一枚，但它战胜了大陀螺，给“我”带来了极大的

和由衷的O

4.尺有所短，0

5.,祸从口出。

6.老师总是告诫我们做事要认真仔细，不可马虎，否则将酿成大

错，正所谓“，谬以千里”。

7.爸爸引用名言“，驷马难追”来告诉我做人要讲

诚信，说话要算数。

参考答案

、听力材料

“一带一路”

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”

的简称。

“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头

是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。丝绸之

路经济带重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）；中国经中

亚、西亚至波斯湾、地中海；中国至东南亚、南亚、印度洋。21世

纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至

欧洲；从中国沿海港口过南海到南太平洋。

2019年4月25日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北

京举行。近40位外方领导人、共150多国的代表参会的“超强阵容”，

折射出“一带一路”倡议的国际影响力。同年3月，意大利、卢森堡

等发达国家签署“一带一路”合作文件，向这一合作倡议投下信任

票。目前，已有126个国家和29个国际组织同中方签署了“一带一

路”合作协议。“一带一路”的“朋友圈”正越扩越大。

1.丝绸之路经济带21世纪海上丝绸之路

2.(1)X(2)X(3)V3.B

C

六、1.C2.A3.B4.D

七、1.C2.因为所以

八、一2.V3.X4.X

九、1.金奎叔不同不同的结果

2.一只窝囊的大老虎老虎哄堂大笑

3.叔叔丑鸭蛋欢乐自豪

4.寸有所长

5.病从口入

6.差之毫厘

7.一言既出

第七单元复习卡

.......©G训练..........

一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.文中的一个比喻句把比作了O

2.激光是一种人工制造的、的光。

3.短文中出现的说明方法有：列数字、、、举例子。

（在对的下面画横线）

4.太阳光由七种颜色组成。

国就句过关

二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.塞外（sGi）出征(zheng)爸须(xu)

B.秦时（qing）岬起(jue)土炖(keng)

C.将领（jidng）津安(huai)明媚(mei)

三、拼写乐园。

1.看拼音，写词语。

yansuxunchiciyuCUIcu

（）（）()()

pingfanxiaoguozhenxingchenzui

))))

2.根据语境写词语。

（1）周总理年少时便xiOnghudi（）大志，他那句qingxi

（）而又坚定的回答一一“为中华之崛起而读书”让

魏校长zdntan（）不已。

（2）xiangyu（）破釜沉舟，最终带领众将士获得了巨鹿

之战的胜利。他真是一位当之无愧的yingxionghaojie

（）!

四、辨一辨，选字组词。

【赛塞寒】（）冷边（）龟兔（）跑

【催摧唯】（）毁（）促（）（）诺诺

【凡风几】（）个（）雨热闹非（）

五、给下列加点的字词选择正确的解释。

1.但像龙城飞将在（）

A.只要。B.但是。C.即使。

2.欲饮琵琶马上催（）

A.将要。B.希望。C.欲望。

3.一个十二三岁的孩子，竟然有如此的胆女和胸怀！（）

A.报复。B.远大的志向。C.抱着沉重的包袱。

六、下列加点的词语运用有误的一项是（）

A.他在人群中方顺布眇，就是看不到母亲的身影。

B.少年周恩来锤尊不解，问道：“被外国人占据？为什么呢？”

C.他十分喜欢旅行，经常瘩周演出。

D.小明说话办事断句裁钛，从不拖泥带水。

七、将下列词语补充完整，再想一想这些词语可以用来形容谁（填序

号）。

)报国②刚正（))

)无私)高远

⑤大义（)))执法

)如归⑧英勇（))

1.包青天:

2.岳飞:

3.文天祥:

八、句子天地。

1.下列句子中，表达的意思不相同的一组是)

A.但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢?

但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。

B.只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。

C.难道是蝙蝠有着一双敏锐的眼睛吗？

蝙蝠有着一双敏锐的眼睛。

D.鹅有什么可怕的！

鹅没有什么可怕的。

2.有的甚至说，（）签订演出合同，（）预支二十两黄金

给梅兰芳。（用恰当的关联词填空）

3.像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树,

在追寻雨露和太阳。（仿写句子）

像，在追寻；像

，在追寻o

■@@回顾.

九、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“X”。

1.《出塞》的作者是唐代著名诗人王昌龄，《凉州词》的作者是

宋代著名诗人王之涣。（）

2.《夏日绝句》中点明诗人志向的诗句是“生当作人杰，死亦为

鬼雄”。（）

3.“为中华之崛起而读书”这句话是周恩来说的。（）

4.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（）

十、课文内容回顾。

1.《出塞》中抒发了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情的

诗句是“,“，表

达了诗人希望国家得到安宁，人民过上安定生活的诗句是

2.《凉州词》一诗写出了出征前开怀畅饮，一醉

方休的情景，表现了的残酷和将士们

的豪迈情怀。

3.《夏日绝句》一诗运用的手法，借赞颂宁

死不屈的气概，讽刺了统治者屈辱妥协的行径，表达了诗人强

烈的情怀。

4.《为中华之崛起而读书》讲述了从小立志要“

”的故事，表现了他的博大胸怀和远大抱负。

5.《梅兰芳蓄须》讲述了著名表演艺术家梅兰芳在

时期的感人故事，表现了梅兰芳强烈的和崇高的——

6.《延安，我把你追寻》这首诗通过对、、、

等事物的歌颂，抒发了诗人追寻的迫切

心情，强调了在新时期继承和发扬的重要性。

7.将下列古诗补充完整，再完成练习。

别董大

千里黄云白日日熏，

莫愁前路无知己，

(1)这首诗的作者是代诗人

(2)诗中描写景色的诗句是“,

这两句诗描写的是(季节)的景色。

(3)“，”这两句诗既表达了

诗人对友人远行的依依惜别之情，也展现出了诗人豪迈豁

达的胸襟。

参考答案

、听力材料

激光

1960年世界上出现了一种人工制造的光一一激光。这是一门新

的科学知识。激光究竟是一种什么样的光？许多少年朋友还不太清

楚。激光是一种最亮的光，它比太阳的光亮100亿倍以上。太阳和激

光相比，好比是一个小电灯，激光好比是正午的太阳。激光是一种最

纯的光。平时我们看到的阳光是白色的，可是用一只小三棱镜对着阳

光，却能看见一条五光十色的彩带。原来阳光的色彩并不纯，是由红、

橙、黄、绿、青、