读书倡议书【10篇】_第1页
读书倡议书【10篇】_第2页
读书倡议书【10篇】_第3页
读书倡议书【10篇】_第4页
读书倡议书【10篇】_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

读书倡议书【10篇】读书倡议书篇一亲爱的实验三小的孩子们:4月23日,是“世界读书日“,全称“世界图书与版权日“。设立者希望人们不分贫富、贤愚,患病还是健康,平顺还是逆境都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为文学、文化、科学、思想做出过贡献的人们,保护知识产权。这一天,很多国家、很多地方,都会以各种方式庆祝和宣传这个节日,鼓励大家阅读。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。“的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以享受广阔的。天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!小读者们,读书真的很快乐!“静对好书成乐趣,闲看云物会天机。“开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!让我们一起读书吧!希望小读者们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,与大家共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。因此,贵阳市第三实验小学倡议我们的孩子们:我们倡议,这一天,我们要读书,但不要为了读书而读书;我们倡议,做个感性的读书人,只为自己喜爱而读书;我们倡议,不为考试而读书,不为求名利而读书;我们倡议,为求真知而读书,为自由而读书,为净化心灵而读书!亲爱的老师、同学们,不拘哪天,不拘何时,让我们自由自在,让我们品读文学、品读历史、品读哲学、品读艺术,走近先贤圣哲的心灵世界,品读出我们精彩的人生!xxxx年月日读书倡议书篇二尊敬的家长朋友们:你们好!今年4月23日是第20个“世界读书日”。在全球都弥漫着墨香的读书氛围中,培养孩子的读书习惯将会使孩子受益终身。为了让孩子们从小爱上阅读,在“世界读书日”这个特殊的节日里,五家巷小学将开展以“弘扬中华优秀传统文化,培育社会主义核心价值观”为主题的系列读书活动。特此我校向全体家长们发出倡议:1、在这一天,父母给孩子买一本新书,给孩子一个美好的祝愿。2、本周五xxx4月24日下午2:304:<>00xxx学校邀请家长们参加“好书跳蚤市场”师生爱心义卖活动。3、“亲子读书日——一个有意义的周末晚上”,倡导周末晚上家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。家长将亲子读书活动开展情况拍照片发给各班班主任。4、暑假期间,学生与家长共同完成亲子阅读小报,开学进行评比。5、发动学生和家长积极借阅图书,一起撰写读书心得,学校将在10月份评出“家庭阅读之星”。6、家长鼓励孩子去读经典故事,在国庆放假期间,动员孩子们将读过的经典故事选择一个画下来,完成一个画作,画作可以形式多样。家长朋友们,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁,让我们齐携手同努力,为孩子营造浓浓的读书氛围吧!我们相信:有你们的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才的。各位家长,让我们共同努力,让孩子在浓浓的亲情滋润里体会读书的乐趣,愿您的孩子成为我们大家的骄傲。倡议人:xxx日期:20xx年XX月XX日读书倡议书篇三4月23日——世界读书日。她诞生于一九九五年,现已成为许多国家读者的一个盛大节日。我们中华民族历来崇尚知识、崇尚文明,而书籍正是知识的载体,文明的使者,让我们牢记“开卷有益”的古训,响应“为中华崛起而读书”的召唤,多读书,读好书。值此第十一个世界读书日来临之际,我们向全院师生倡议:当今时代是一个知识经济时代、创新的时代,读书是时代的需要,发展的需要,读书可以改变命运。为此,请你们:1、多一点时间光临图书馆,少一点花前月下的卿卿我我;2、多一点公德意识,少一点在图书馆干扰他人读书的行为;3、多浏览一点国内国外大事,少一点游戏、网聊;4、多阅读一点中外名著,少一点粗语俗气;5、多看一点专业书籍,少一点夸夸其谈,似懂非懂;6、多看一点哲学、政治书籍,少一点荣辱不分;7、多看一点历史书籍,少一点茫然无知;“蓝图”馆藏丰,利用正其时;“蓝天”的辛勤园丁,莘莘学子,努力读书吧,让我们的每一天都成为4.23。你将在读书中体验成功、体验喜悦。读书的倡议书篇四亲爱的老师们:让我们一起读书吧!“行为人师,学为世范”,让我们对书的热爱无声浸润于学生的心田,也让那共同的热爱架起师生间心灵沟通的虹桥。让我们一起读书吧!秉承“终生学习”的教育理念,苟日新,日日新,又日新,让阅读时刻砥砺我们的思想,让创造之花永远开放!让我们一起读书吧!让脉脉书香涤荡物欲的尘埃,让灵魂因精神的丰富充实散发出幸福的香味。留一点时间给阅读,陶冶我们因繁忙生活而麻木了的性情。找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向。挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。让贫乏和平庸远离我们。让博学和睿智丰富我们。让历史和时间记住我们。老师们,不管你年老或年少,让我们一起读书吧!纵青春随岁月流散,愿芳华伴书香永恒!倡议人:xxx20xx年xx月xx日读书的倡议书篇五亲爱的同学们:书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下,你们才由天真的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让你们眼界大开,让你们明辨是非,让你们感情丰富,让你们思想深刻,让你们口吐珠玑,让你们妙笔生花。读书要有选择,要读有益于学习、有益于身心健康的好书。爱读书的孩子是快乐的,爱读书的家庭是祥和的。为此,学校诚挚地向同学们发出倡议:一、在家长的指导下,在学校推荐的阅读书单中,选择自己喜欢的、有益的书籍。每位同学至少要读两本以上,以前买过的除外。二、热爱民族文化,坚定文化自信。积极诵读经典书目,并将经典的思想精神转化为自觉行为。三、订好读书计划,写好心得体会。最是书香能致远,唐诗宋词谱华章。我们希望同学们积极参与学校举行的寒假读书活动,沉浮字里行间,沐浴书香墨韵,共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用书的厚度来提升我们人生的高度。与书为友,其乐无穷!倡议人:xxx日期:20xx年XX月XX日读书的倡议书篇六尊敬的家长朋友们:让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧,我们无法呵护、陪伴孩子的一生,而一本好书却可以超越时空引领我们的孩子健康成长,继续当孩子爱的滋养。我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时,能很骄傲地说“我拥有一位读书给我听的好妈妈、爸爸”。我们期望通过家园的合作,为孩子营造理想的早期阅读环境,引领孩子们进入那多姿多彩的图画书世界,帮助幼儿养成良好的阅读习惯,让孩子爱上阅读,享受阅读。可爱的宝贝们:1、每天认真读书并持之以恒,养成热爱阅读的好习惯。2、分享自己的好书,体验阅读的快乐,让自己最爱的图书来一次神奇的漂流旅行吧。3、积极参与每一项的读书活动,让书成为你最亲密的伙伴。亲爱的老师们:1、营造良好的书香环境,各班积极开展读书活动,营造阅读氛围,展开活动评比,培养孩子良好的阅读习惯。2、积极主动参与读书活动,做到一月一读,起到“身教”作用。3、积极组织家长开展班级读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐成长。各班系列活动将由老师逐步发送到班级群,请大家及时关注配合,积极参与,为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,培养孩子良好的阅读习惯,让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,读书,带孩子打开多彩的世界,让迷人的书香溢满校园,溢满每个家庭!请抓住孩子宝贵的成长黄金阅读期,通过阅读打好人生底色吧!倡议人:xxx日期:20xx年XX月XX日读书倡议书篇七尊敬的家长:您好!当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。“从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!此致敬礼!xxx20xx年xx月xx日读书的倡议书篇八尊敬的家长、亲爱的小朋友们:大家好!书是五彩生活的万花筒,是通向成功之门的钥匙,是开启智慧的宝物。从小培养孩子对阅读图书的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动在三月拉开序幕,并以“快乐读书月·书香飘满园”为主题开展系列活动。现特向家长发出如下倡议和邀请:1、开展“图书借阅日”活动。在每周五下午,幼儿可以从班级阅读角中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读,根据班级规定的借阅期限归还。2、请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的绘本阅读。3、在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格为8开纸大小,并于3月28日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。4、热心参加“故事妈妈爸爸”、“故事爷爷奶奶”进班级活动。5、我们的读书月虽然是3月,但活动后会一直延续,请鼓励幼儿积极的看书讲故事来参加5月份的幼儿讲故事比赛活动。让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!倡议人:xxx日期:20xx年XX月XX日读书的倡议书篇九磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。仓颉造字,有鬼夜哭。龟甲兽骨,一字千金。古人粗缯大布裹生涯,一盏油灯一本书,当是,腹有诗书气自华之理。说起读书,我们从小学起就熏陶在“书中自有千钟粟”,亦是“书中自有黄金屋”这样的名句。书本尽是人类魂魄所在,无书犹无神,若无神我们又该以何种方式存在于大千世界。古时,一字一纸,曾有“豪贵之家,竞相传写,洛阳为之纸贵。”的无奈,也有“出门莫恨无人随,书中车马多如簇。”的满足。在书籍异常金贵的古代,却留有王充“家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。”的励志之颂。可见贫穷不是造成知识短见的说辞,反而贫穷是一种激发我们读书的良剂。如今我们早已没有洛阳纸贵的无奈,也不会有以书论富贵的虚头。但我们处于一个浮躁的时代,一个快速发展的时代。我们每天为了学业,为了工作而奔波人世,我们早已经把心抛于外界,选择颠覆盛世的荒唐,忙忙碌碌。手机和电脑这两个黑洞慢慢地吞噬了闲散时间,渐渐地,原本那颗赤红的人心被无知所覆盖,就像原本安宁祥和的小村庄,一时间挖坑刨路,沙土飞烟地变为大城市的一角。看似拥有了灯火繁华,却输了趣味几分。现今,书的价格对我们来讲只是一顿饭钱而已,再不是像古时代表物质财富的象征。但“人家不必论富贵,惟有读书声最佳”。古人常说:书对于人“饥读之当之以肉,寒读当之以裘,孤寂而读之当之以良师挚友,幽愤读之当之以金石琴瑟也”。读书是你隐藏起来的大鱼大肉亦可是小菜白粥,在你人生的不同阶段,鱼肉也好,清粥也罢,都将给予你生存的能量。读读读,“读书不趁早,后来徒悔懊”。青春时日无多,时光从不摆手停留,万物终将不敌枯朽落幕。曾年少,以为凭借自己就可以打败世界上所有难题,直到年纪渐长,才发现有些问题永远得不到答案。杨绛先生说:“你的问题主要在于读书不多,而想得太多”,在每一场与人生命运有关的博弈里,给了我们希望和答案的正是书籍。生活本就有很多无奈,偶尔你会走进死胡同,偶尔你会掉进孤独深渊。如果没有阅读你将会踏上精神腐朽的尽头。而书籍会在远方替你开一扇门,让背负生活痛处的你依旧有信仰地继续前行。书读多了,回首往事,事事淡然如若巅峰,时时欣然心安理得。读读读,自得读书乐。读一本好书,就像是觅一知己。能陪你把酒几杯的人甚多,可醉后与你感情共鸣者甚少。读书也一样,好的书可以带你领略你的内心,坦然面对世态炎凉。读读读,我思故我在。在知乎上有个话题:“你们阅读,都是为了什么?”。其中有个回答的认同感很高,它说:“以前读书时为了获取快感,享受阅读的乐趣,知识、经验都是副产品。现在没有太多时间花在享受上了。我阅读更多是为了去更好的理解这个世界”。一个人书读的越多,他的内心就会强大,因为他会明白自己要的是什么。读书说到底是读什么?是要读出史铁生追索人性价值与光辉;是要读出余光中心中最浅的海峡,最深的乡愁;是要读出王小波的幽默和趣味;还是要读出三毛的梦里花落时节,雨季不再来的惆怅。其实都不是,越读书,你越发现自己的无知,在书中渐渐地找回自己,点滴积累,岁月沉淀,慢慢地就读出了自己。阅读是一件各自潜行的修行,同读一本书,读到最后,拥有的都是自己的经纶和气质。读读读,书卷多情似故人。浮躁的时代,花开四月的海医,书香充盈的校园,四月繁花,春风拂面,拾起一本书伴你呢喃四月早天里的云烟,诉说流年情长;陪你坐看四月夜夜的月圆,安枕你熟睡的梦乡。一纸纸订成书卷,一字字写满纸张,你是人间四月的爱人,而我不是清泉,不是天上虹,更不是揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。亲爱的,我爱你。四月是我想要送给你的鲜花,趁现在刚好海医四月芳菲时,拾起一本书,在人工湖畔、在操场观众台上、在闲暇午后的图书馆、在三角梅柔情惹醉的小道旁。难道你不喜欢我为你别在衣襟的红花,或者你觉得我不爱你。亲爱的,如果都不是,我想四月春风十

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论