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文档简介
山东省安丘市2024届中考联考物理试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.有两个额定电压相同的小灯泡甲和乙,甲的额定功率为0.75W,乙的额定功率为0.5W.两个小灯泡都正常工作时,下列说法中正确的是()A.通过两个小灯泡的电流相等B.甲灯的电阻大于乙灯的电阻C.电流通过两灯泡做功多少不同D.相同时间内,甲灯泡消耗的电能较多2.发现有人触电后,应采取的正确措施是A.赶快把触电人拉离电源B.赶快去喊电工来处理C.赶快用剪刀剪断电源线D.赶快用绝缘物体使人脱离电线3.(2016·东营卷)如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平.下列判断正确的是A.甲烧杯液体的密度小于乙烧杯液体的密度B.甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强D.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等4.如图所示,用抽气机从玻璃罩里向外抽气的过程中,铃声逐渐减小,此现象A.可推理得出真空不能传声B.可说明声音是由物体振动产生C.可说明抽气机能减弱物体的振动D.可说明空气变少,铃声的音调变低5.如图所示,木块置于小车上,在水平拉力F作用下,小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力).以下三组力属于平衡力的是①地面对小车的支持力与小车受到的重力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力.A.仅① B.②③ C.仅② D.①②③6.下列物体的受力分析,错误的是A.放在水平面上的木块 B.挂在天花板上的小球C.静止在斜面上的木块 D.被细线拉住的氢气球7.如图所示,关于电磁现象,下列说法正确的是A.甲图,把小磁针放在地理赤道附近,小磁针静止时磁针N极指向地理南极附近B.乙图,通电线圈在磁场作用下转动,机械能转化为电能C.丙图,利用“电生磁”将铁钉磁化,利用安培右手定则可判定铁钉上端为S极D.丁图,当用力让线圈发生转动时,电流表就有电流通过,利用此原理可制成电动机8.如图所示的热现象中,通过液化形成的是A.蜡烛燃烧流出的烛“泪”B.冬天清晨树叶上的“霜”C.冬天河水结“冰”D.厨房蒸笼旁的“白汽”9.2018年7月28日,21世纪以来持续时间最长的月全食,呈现“血月”奇观,如图所示。月全食形成主要是由于A.光的直线传播 B.光的反射C.平面镜成像 D.光的折射10.随着生活水平的提高,家用电器越来越多,使用时若出现如图所示情形,会导致连接插座的导线发热,下列做法可行的是A.在保险盒中更换更粗的保险丝B.减少同时使用大功率用电器C.在该插座上再插入一个插座供其它用电器使用D.不需理会继续使用二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如果物体离眼睛近,来自它某点的光线到达眼睛时是发散的;如果物体远离眼睛,来自这点的光线到达眼睛时发散的程度便会降低.因此,我们把来自遥远物体上某点的光线,到达眼睛时视作平行,如图甲所示.(1)我们作上述推断的前提是光在同一均匀介质中是沿____传播的.当物体远离眼睛时,眼球中晶状体的曲度会减小.图乙表示物体在眼球中的不同成像情况,其中表示视觉正常的人观看远处物体的是____.12.将一小球水平抛出,图是小球弹跳的频闪照片,小球在A、B位置的高度一样.小球首次下落过程中,小球的__________能转化为__________.落地弹起后小球从A到B过程中机械能将__________(选填“增大”“不变”或“减小”);当小球第二次弹起,到达最高点时,若外力全部消失,小球会处于__________状态.13.博物馆不能有直射阳光进入展示空间,因为展品在阳光的直接照射下会遭受不同程度的损害.某博物馆采用了一种新的天窗形式——光导天窗(如图甲).当外界较强的阳光射到天窗时,电动卷帘能随时调整光线的角度和进光量,使适量的光斜射到井壁的平面镜上,把光导入到光井底部的漫射器上.当外界光照太弱时,光井内有人工照明给予补充.图乙为馆内亮度自动调节电路原理图.R0为保护电阻.R为光敏电阻,其阻值随光照的增强而减小,M为自动卷帘电动机.光敏电阻R相当于控制电路中的_____(选填“开关”或“用电器”).若将R0换位阻值更大的定值电阻,会使博物馆内光线变_____(选填“强”或“弱”).14.如图是追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图该列车行驶时悬浮在轨道上方,以提高运行速度,则列车应用的工作原理是_____。15.如图所示的电路,电源电压保持不变.电键S1、S2处于断开状态,先闭合电键S1,小灯不发光.若灯L、电阻R中仅有一个出现故障,请根据相关信息写出闭合电键S2前后,电流表示数的变化情况及相对应的故障.示例:电流表示数始终为零,电阻R断路.(写出示例以外的两种情况)①_____________________;②____________________.16.某导体两端的电压为6伏时,通过它的电流为0.3安,则10秒钟通过该导体横截面的电荷量为_____库,导体的电阻为_____欧。若导体两端的电压改为8伏时,导体的电阻_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。17.如图A所示,电源电压是3V,灯L与定值电阻R并联.图B是灯L和电阻R的电流随电压变化关系的图象,从图象看_________是灯L的图象(填“甲”或“乙”),电阻R的阻值是_________Ω.当灯两端的电压为2V时电路消耗的总功率为_________W.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.用笔画线代替导线,将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。(________)19.某剧组为拍摄节目需要,设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆ABO可绕O点转动,请在图中画出:杠杆所受拉力的力臂L1;杠杆所受阻力F2的示意图.20.实验桌上有高度不同的发光物体A和B,焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个,刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材,探究“凸透镜成实像时,像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下:①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央,将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在同一高度。②用刻度尺测出发光物体A的高度,并记录在表格中。③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中。④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中。根据以上叙述,回答下列问题:(1)小华的探究过程中存在的问题:。(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:。21.某同学探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均相等,杠杆上相邻刻线间的距离相等.如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向___(选填“左”或“右”)端调节,其目的是为了便于直接读出____;杠杆水平平衡后,在杠杆上的A点悬挂了2个钩码,如图乙所示,为使杠杆保持水平平衡,应在B点悬挂___个钩码,如果用弹簧测力计在B点竖直向上拉,则______(选填“能”或“不能”)使杠杆保持水平平衡.22.测量滑轮组的机械效率:如图为测量某滑轮组机械的实验装置.①实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计.②分析下表中数据可知:实验2是用图做_____________的实验.③实验序号3中的机械率_____________.实验序号钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4结论:通过比较____________(填实验序号)两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率___________________.问题讨论:实验过程中边拉边运边读数,弹簧测力计示数不稳定,有同学认为应静止时读数.你认为他的想法____________(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到对滑轮组机械效率的影响.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.若质量为60kg的人骑该车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶10分钟,受到的阻力是人与车总重的0.02倍.求质量40kg最高车速30km/h行驶时轮胎着地总面积0.02㎡电池容量10A.h蓄电池工作电压36V效率80%(1)车行驶时对地面的压强(2)电动机牵引力做功的功率(3)10分钟内电动车消耗的电能?24.如图是某电火锅加热器的简化电路图,电源电压是220V,R1、R2是发热电阻,开光接“1”时为低温挡,此时R1的功率是11W,R2的功率是99W,开关接“2”时为高温挡,试求:(1)低温挡工作时,电路中的电流是多少?(2)低温挡工作10min,消耗的电能是多少?(3)高温挡的功率是多少?
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】
A.两个小灯泡都正常工作时,两灯的额定电压相同,甲的额定功率大,根据P=UI可知,通过甲灯的电流大,故A错误;B.由P=UI=可知,甲灯的电阻小于乙灯的电阻,故B错误;C.由P=可得W=Pt,电流做功多少与功率和时间有关,因不知其做功时间,所以不能比较两灯泡做功多少,故C错误;D.两个小灯泡都正常工作时,通电时间相同,甲的额定功率大,根据W=Pt可知,甲灯消耗的电能多,故D正确.2、D【解析】
当发现有人触电时,应该立即采取的措施是:迅速切断电源或用绝缘体挑开电线,不能用手拉开电线和触电的人,否则自己也会触电;也不可以喊人来处理,因为触电现象是较短时间内发生的事;更不能用剪刀割断导线,剪刀是导体,自己也会触电,故A、B、C不符合题意.D符合题意.3、C【解析】试题分析:由图可知,小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态.根据浮沉条件可知,ρ甲液>ρ球,ρ乙液=ρ球,所以ρ甲液>ρ乙液,故A错误;因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在两杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,故B错误;由G=mg、ρ=m/V可得G=ρVg,因为ρ甲液>ρ乙液,甲杯内液体的体积大于乙杯内液体的体积,所以甲杯内液体的质量较大,重力较大,甲、乙两烧杯相同,两小球相同,所以甲杯对桌面的压力较大;又根据p=F/S可知,甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强,故C正确;两杯中液面相平,ρ甲液>ρ乙液,所以根据p=ρ液gh可知,烧杯底受到液体的压强:p甲液>p乙液,故D错误;故选C.考点:物体的浮沉条件及其应用;压强的大小及其计算;液体压强计算公式的应用;阿基米德原理4、A【解析】
由实验现象可知,把发声的电铃放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音逐渐变小;当罩内接近真空时,虽然还能听到极微弱的声音,但可通过推理得出真空不能传声;该实验中,抽气机不能减弱物体的振动,也不能说明声音是由物体振动产生的,故A正确,BC错误.影响音调的因素是振动频率,而不是空气多少,故D错误.5、B【解析】二力平衡的条件是:二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上.①地面对小车的支持力为小车与物体的重之和,与小车受到的重力不相等,不是平衡力;②小车对木块的摩擦力与运动方向相反是向左的,遭遇木块受到的水平拉力向右,二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用于木块,是平衡力;③地面对小车的摩擦力与运动方向相反方向向左,木块对小车的摩擦力使小车向右运动,所以方向向右,二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上.是平衡力.故选B.6、C【解析】
力是物体对物体的作用,在分析物体受力情况时,一定要找到对应的受力物体,否则这个力就是不存在的,据此分析即可.【详解】放在水平桌面上的木块,受重力和桌面支持力的作用,故A正确;挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用,故B正确;静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力、斜面对它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的静摩擦力,沿斜面向下滑的力F是重力的分力,该力不存在,故C错误;被细线拉住的氢气球受重力、细线的拉力、浮力三个力的作用,故D正确,故只有C符合题意,故选C.7、C【解析】
A.甲图,把小磁针放在地理赤道附近,小磁针静止时磁针N极指向地理北极附近,故错误;B.乙图,通电线圈在磁场作用下转动,电能转化为机械能,故错误;C.丙图,利用电生磁将铁钉磁化,利用安培定则可判定铁钉下端为N极,上端为S极,故正确;D.丁图,当用力让线圈发生转动时,电流表就有电流通过,工作原理是法拉第电磁感应现象,利用此原理可制成发电机,故错误。8、D【解析】
A.“烛泪”是蜡烛由固态变为液态形成的,是熔化现象,故A不符合题意;B.“霜”是空气中水蒸气遇冷凝华形成的,故B不符合题意;C.冰的形成属于凝固现象,故C不符合题意;D.“白气”是空气中水蒸气遇冷液化形成的,故D符合题意.9、A【解析】
当太阳、地球、月球在同一直线上,地球位于太阳与月球之间时,太阳发出的沿直线传播的光被不透明的地球完全挡住,光线照不到月球上,在地球上完全看不到月球的现象就是月全食,故月全食是由光的直线传播形成的。10、B【解析】
导致连接插座的导线发热的原因是电流过大:发生短路或用电器的总功率过大,采取正确的方法,避免火灾的发生。【详解】A.如果更换的保险丝熔断电流如果大了,保险丝没有熔断,而电线由于电流过大而燃烧发生火灾。故A错误。B.减少同时使用大功率用电器。这样电路中的电流就会变小,这样就会减小导线负荷。故B正确。C.在该插座上再插入一个插座供其它用电器使用。就会使电路中的用电器的功率会更大,这样导线产生的热就会更多。故C错误。D.不需理会这样导线会发热引起火灾。故D错误,故选B。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、直线A【解析】
(1)光在同一均匀物质中是沿直线传播的;(2)视觉正常的人观看远处的物体时,像成在视网膜上,A图中光线会聚的位置在视网膜上.12、重力势动能和内能减小匀速直线运动【解析】
小球首次下落过程中,高度减小,重力势能增大,速度变大,动能增大,小球的重力势能转化为动能,还有一部分重力势能克服空气摩擦阻力转化为内能;落地弹起后小球从A到B过程中克服空气阻力做功,一部分机械能转化为内能,故机械能将减小;当小球第二次弹起,到达最高点时,向上速度为0,而水平速度不为0,此时若一切外力都消失,根据牛顿第一定律可知,小球将做水平方向的匀速直线运动.13、开关强【解析】
由电路图可知,光敏电阻串联接入电路,光照较强时电阻几乎为0,电路是通路,光照较弱时电阻接近于无穷大,电路断路,由此可知,光敏电阻R相当于控制电路中的开关。若将R0换位阻值更大的定值电阻,让光导天窗工作时的电流是一定的,则根据可知光敏电阻的阻值应更小;由于光敏电阻的阻值随光照的增强而减小,则会使博物馆内光线变强。14、异名磁极相互吸引【解析】
据图可知,轨道电磁铁和悬浮电磁铁相互吸引使磁悬浮列车悬浮,靠的是异名磁极相互吸引的原理工作的。15、电流表始终有示数且不为零时,灯L短路电流表示数先为零,闭合电键后电流表示数变大,灯L断路.【解析】
由图知道,当开关S1闭合时,电路为串联电路;①当开关S2闭合时,电路中只有R接入电路中;若闭合开S2前后,电流表始终有示数且不为零,则说明故障应是灯泡L短路;②若电流表示数先为0,然后有示数,说明闭合开S2时,电路是解通的,则故障是灯L断路.16、320不变【解析】
由I=可得,通过该导体横截面的电荷量:Q=It=0.3A×10s=3C,由I=可得,导体的电阻:R===20Ω,因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以当导体两端的电压为8伏时,该导体的电阻仍为20Ω不变。17、乙;5Ω;1.8W【解析】
考虑灯泡电阻受温度影响所以其图象应为曲线,所以乙是灯L的图象.从图中读取一组电压值和电流值根据欧姆定律计算R==5Ω当灯两端的电压为2V时,通过灯泡的电流为0.2A,通过电阻的电流为0.4A,I=IL+IR=0.2A+0.4A=0.6A电路的总功率:P=U′I=3V×0.6A=1.8W【点睛】分析图象时应考虑灯泡电阻受温度的影响较大,根据欧姆定律可计算电阻R的阻值,根据电功率公式可计算灯两端的电压为2V时电路消耗的总功率.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
首先辨别上面三根线地线、火线、零线。灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡,又能更安全。三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。如图所示:19、如图所示【解析】
过A点作竖直向下的力,即阻力F2;过支点O作垂直于动力作用线的垂线段,即动力臂L1.如图所示20、(1)没有改变自变量“物体的高度”,改变了控制变量“物距”。(2)步骤④改为:将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体B清晰的像,用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度,并记录在表格中。【解析】试题分析:(1)由题意探究“凸透镜成实像时,像的高度与物体的高度是否有关”可知,应控制物距不变,且要改变物体的高度,多次实验后分析像的高度与物体的高度是否有关,而小华的探究过程中却没有改变自变量“物体的高度”,反而改变了应控制的变量“物距”.故不能达到探究目的;(2)根据控制变量法,应保持物距不变,改变发光物体的高度,具体的改正措施:在第④步中,应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体B清晰的像,用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度,并记录在表格中.故答案为:(1)没有控制物距不变,并且没有改变物体的高度;(2)在第④步中,应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体B清晰的像,用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度,并记录在表格中.考点:凸透镜成像规律及其探究实验.21、右力臂3不能够【解析】
(1)由图甲可知,杠杆的右端上翘,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向上翘的右端移动,其目的是为了便于直接读出力臂;(2)设一个钩码为G,一格的长度为L,根据杠杆的平衡条件可得:2G×3L=nG×2L,解得:n=3,故为使杠杆保持水平平衡,应在B点悬挂3个钩码;(3)杠杆水平平衡后,在杠杆上的A点悬挂了2个钩码,力与力臂的乘积产生逆时针转动的效果,如果用弹簧测力计在B点竖直向上拉,则力与力臂的乘积产生的效果也是逆时针转动,不能够使杠杆保持水平平衡.22、乙1、2低不正确【解析】
②由表中数据s=0.3m,h=0.1m可知实验2中承担物重的滑轮的段数为3段,G=8N,所以物重是两个钩码,因此实验2是用图乙做的实验.③实验序号3中的机械效率:=.结论:根
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