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文档简介
教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.小明在玩具汽车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是(
)。
A.两个圆点的运动形式一样
B.两个圆点的运动形式不一样
C.无法判断2.如图,一辆电动小车从a点运动到b点。下列运动物体中,与小车车轮的运动形式相同的是(
)。A.行进中的滑板车轮子
B.弹跳着的弹弹球
C.运动中的指尖3.在体育考试中,甲、乙两个同学跑完1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒,那么(
)。A.甲同学运动得快
B.乙同学运动得快
C.甲、乙两个同学运动得一样快4.下列说法不正确的是(
)。A.飞碟的运动形式是平移和转动B.在地上旋转的陀螺的运动形式只有转动C.火车车轮的运动形式包含平移和滚动5.从甲地到乙地,甲用了32分钟,乙用了40分钟,丙用了36分钟,(
)运动得最快,(
)运动得最慢。A.甲
B.乙
C.丙6.晓风坐在小船上,发现两边的高山在往后移动,他是以(
)为参照物。A.小船
B.水面
C.山上的树木二.填空题(共6题,共28分)1.我们可以在物体上(
),观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。2.物体运动速度的大小等于单位时间内通过的(
)。3.小丽和小红两个人从A、B两地同时出发,相向而行,当两人相遇时,小红走了500米,小丽走了650米,(
)运动的快,(
)运动得慢。4.影响水漏中滴水快慢的因素有(
)、(
)和(
)。5.运动共有四种类型,分别是(
)、(
)、(
)和(
)。6.当用双手向两边拉长皮筋时,所要克服的力是皮筋的(
),吸引曲别针的力是磁铁的(
),当手放开时,橡皮会落向地面,受到的力是(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.同一个物体,采用不同的方法使其产生不同的运动形式。(
)2.每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。(
)3.坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,车厢也动了。(
)4.我们判断物体是否运动,则选的参照物一定是静止的。(
)5.要确定“过山车”的位置,首先要确定距离。(
)6.如果将斜面的一端抬高,物体在斜面上的运动速度不变。(
)7.判断物体是否在运动必须选定参照物。(
)8.不同的动物的运动方式可能是不同的。(
)9.物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。(
)10.桌球的运动是直线运动。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。五.填表题(共1题,共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题,共31分)1.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?2.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?3.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?4.小王今天想去植物园的杜腾园玩,现在在入口处,他应该怎么找到杜鹃园,请你帮帮他。5.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?七.材料题(共1题,共6分)1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。八.综合题(共3题,共20分)1.动物王国进行赛跑。请根据表格,回答相关问题。动物奔跑100米需要的时间(1)将动物按照奔跑的速度按从快到慢排序。(2)将一分钟内这几种动物跑过的距离按从短到长排序。(3)人类百米赛跑的最快纪录是9.58秒,假如从同一起点出发,以这样的速度,人类能超过哪几种动物?2.一辆汽车从车站出发,向北行驶,因发生故障停在离车站1500米的地方,请用“☆”在图中标出汽车的位置。3.看路线图回答问题。贝贝从甜品屋出发到电影院看电影,她可以选择哪些路线?(至少写出2条)参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.A;B6.A二.填空题1.贴圆点2.路程3.小丽;小红4.孔的大小;水位的高低;装水的容器大小5.移动;振动;转动;摆动6.弹力;磁力;重力三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.观察岸边的树,以岸边的树为参照物,如果看到树往前运动则船在后退,如果树往后运动则船在向前运动。看船上的物体都是静止的,不能用来判断船是否在运动。2.当汽车的车轮停止转动时,原来的滚动摩擦变成了滑动摩擦,受到的阻力变得很大,汽车自然就很快停下来了。3.坐在旋转木马上的小朋友的运动方式有转动、跳动。4.从进入口进入之后,在第一个分又口走左边的路,经过一个分又路口后注意观察右手边的杜鹃园入口。(合理即可)5.能比较出运动的快慢。只需确定过山车轨道的长度和两次测试所用的时间就可以知道它们的速度,速度大的运动得快。七.材料题1.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相近,那么它们之间就处于相对静止的状态,这样飞行员就有可能用手抓到子弹。八.综合题1.(1)猎豹>羚羊>斑马>兔子>黑熊>大象(2)大象<黑熊<兔子<斑马<羚羊<猎豹(3)
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