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文档简介

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列现象中,既有平移又有旋转的是(

)。A.正在工作的电扇叶片

B.直线行驶中汽车的车轮

C.扔出去的铅球2.自然数(0除外)按因数的个数分,可以分为(

)。A.奇数和偶数

B.质数和合数

C.质数、合数和13.分针和时针的转速比是(

)。

A.1:12

B.12:1

C.60:14.从上面看如图的立体图形,正确的是(

)。A.

B.

C.

5.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是(

)。A.都是沿一定的方向移动了一定的距离B.都不改变图形的形状和大小C.对应线段互相平行6.这个图形是通过(

)得到的。A.旋转

B.平移

C.对称二.判断题(共6题,共12分)1.将等边三角形绕着中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合。

)2.因为3.6÷6=0.6,所以3.6是6的倍数,6是3.6的因数。(

)3.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。(

)4.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。(

)5.下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′。

)6.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合,旋转一周可以重合无数次。

)三.填空题(共6题,共10分)1.物体所占空间的(

)叫做物体的体积。2.5分=(

)(填分数)角=(

)元。3.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周,就可以得到一个(

)。4.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要(

)个小正方体,最多需要(

)个小正方体。5.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(

)个小正方体,最多可以用(

)个小正方体。6.填空。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共10分)1.按要求画一画.①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.2.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。

六.解答题(共6题,共31分)1.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?3.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?4.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.6.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.B6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.大小2.;0.053.圆锥4.5;65.5;76.40;45四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.作图如下:2.解:如图所示六.解答题1.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可能是合数如3+5=8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.2.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。3.解:一开始灯是开着的,按一下是关着的,按两下是开着的,按三下是关,按四下是开,按五下是关.....可以看出奇数次,灯是关着的状态,按偶数次是开着的,所以按第50下的时候,灯是开着的。答:按5下,灯暗,按50下灯是亮着的。4.李强身体转过180°;王亮身体转过270°。5.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个

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