山西省吕梁市兴县2022-2023学年八年级下学期月考物理试卷（3月份）

2022-2023学年山西省吕梁市兴县八年级（下）月考物理试卷（3月份）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出答案序号）1．（3分）小亮的爸爸是乡村振兴工作队员，周末他从乡下购买了一些农副产品回来，你认为以下农副产品所受的重力最接近20N的是（）A．一个鸡蛋 B．一根大葱 C．一个土豆 D．一只母鸡2．（3分）下列有关力的说法正确的是（）A．产生力的两个物体之间一定发生了作用 B．不相互接触的两个物体之间一定没有力 C．一个物体是施力物体就一定不是受力物体 D．力可以离开物体单独存在3．（3分）“珍爱生命，安全出行。”下列驾驶安全标语中主要考虑惯性因素的是（）A．系好安全带，进入“安全带” B．事业再成功，醉驾一场空 C．红灯可以等待，生命不可重来 D．斑马线让一让，你我安全路顺畅4．（3分）在2022年卡塔尔世界杯足球赛上，某运动员攻入了一个头球，如图所示。下列体育运动中与头球产生的力的作用效果相同的是（）A．排球运动员将排球拦回去 B．射箭运动员把弓拉弯 C．撑竿跳高时竿被压弯 D．跳水运动员向下压跳板5．（3分）如图所示，两匹玩具马沿水平方向分别用50N的力同时拉弹簧测力计的挂钩和拉环，使弹簧测力计保持静止状态（）A．ON B．25N C．50N D．100N6．（3分）过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（）A．换用线更长的重垂线 B．调整年画，使年画的长边与重垂线平行 C．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行 D．上下移动年画的位置7．（3分）小明在家积极帮妈妈做家务。如图所示，妈妈准备做西红柿炒鸡蛋，他先帮妈妈打好鸡蛋，鸡蛋破了，碗完好无损。下列说法正确的是（）A．碗对鸡蛋的作用力更大 B．鸡蛋对碗的作用力更大 C．先有鸡蛋对碗的作用力 D．鸡蛋和碗之间同时有等大的相互作用力8．（3分）在2022年女篮世界杯上，中国队拿到了追平历史最佳战绩的亚军。如图，这是中国女篮运动员投三分球的照片。假如篮球运动到最高点时受到的力全部消失（）A．加速运动 B．竖直向下运动 C．静止不动 D．做匀速直线运动9．（3分）2022年山西省第八次旅游发展大会在运城举行。如图，这是该次大会的吉祥物——盐精灵。下列分析正确的是（）A．“盐精灵”受到的重力和“盐精灵”对地面的压力是一对平衡力 B．地面对“盐精灵”的支持力和“盐精灵”对地面的压力是一对平衡力 C．“盐精灵”受到的重力和地面对“盐精灵”的支持力是一对平衡力 D．“盐精灵”对地面的压力和“盐精灵”受到的重力是一对平衡力10．（3分）2022年10月31日，搭载空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭在我国文昌航天发射场准时点火发射。约8分钟后，梦天实验舱与火箭成功分离并准确进入预定轨道（）A．梦天实验舱与火箭分离后还能继续运动是由于受到惯性的作用 B．火箭发射时向下喷气，利用了物体间力的作用是相互的原理 C．梦天实验舱进入预定轨道绕地球运动时的运动状态不改变 D．火箭加速升空过程中受到平衡力作用二、实验探究（本大题共5个小题，11小题5分，12小题5分，13小题6分，14小题4分，15小题4分，共24分）11．（5分）学习小组的同学设计了如图所示的实验，用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材探究“阻力对物体运动的影响”。（1）先后三次将同一小车从斜面的同一高度由静止下滑，这样操作的目的是使小车到达水平面的相同。（2）实验中通过改变来改变小车所受阻力的大小。（3）根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车在水平面上运动的距离越（选填“远”或“近”），说明小车所受的阻力越（选填“大”或“小”）。（4）如果水平面绝对光滑，小车将做运动。12．（5分）在“探究二力平衡条件”的实验中，小华设计了如图所示的实验装置进行探究。（1）小华将系于小车两边的线分别跨过左、右的滑轮，如图甲，在线的两端托盘上放上砝码，并通过调整来改变拉力的大小。（2）当小车静止时，小华将小车转过一个角度，松手后小车不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究。（3）小华在图甲所示的探究方案中，将两个50g的砝码分别放在左、右两个相同的托盘内，发现小车处于静止状态，他在右边托盘内又加入一个2g的小铁片，发现小车仍然静止，两个力的大小可以不相等的结论。你觉得他的结论正确吗？为什么？。（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，请你在如图乙所示实验的基础上，写出你的验证方法：。13．（6分）为了探究力的作用效果的影响因素，小明做了如下实验：将一钢条的下端固定，然后分别用不同方向或不同大小的力作用在钢条的不同部位，各力的大小关系为F1＝F3＝F4＞F2。（1）小明是根据来判断力的作用效果的，这种物理研究方法叫法。（2）比较甲、丙两实验可以得出的结论是。（3）通过比较两次实验，小明得出了“力的方向和作用点相同时，力越大（4）小明认为，因为丙、丁两图中，图丁的效果更明显，他的说法是的，因为。14．（4分）小梦同学用一根弹簧做测力计实验，在挂钩下面施加不同的拉力时对应的弹簧长度也不同，具体数据见下表。拉力F/N012345弹簧长度L/cm579111315弹簧伸长量ΔL/cm0246810（1）在图中作出弹簧伸长量ΔL与拉力F的关系图像。（2）由表格和图像，你能得到的一条结论是。（3）在实验中小梦不小心将弹簧弄断了，然后她拆去断掉的较短部分弹簧，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧测力计上，用它测力，结果与真实值相比（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。15．（4分）创新学习小组的同学在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验时，提出重力的大小可能跟物体的形状有关。现提供如下器材：弹簧测力计，天平，三个形状不同的石块、铁块和铝块，细线，小刀。请你选择适当的器材，完成该探究过程：（1）所选器材：。（2）探究步骤：。（3）分析论证：。三、综合应用（本大题共8个小题，16、17、18小题各2分，19、20小题各4分，21小题2分，22、23小题各5分，共26分）温馨提示：22、23小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最16．（2分）图中由苹果下落得到启示，提出“宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，使苹果下落的力的施力物体是。17．（2分）2022年北京冬奥会向世界展示了冰雪运动之美。如图，这是短道速滑运动员快速过弯时的情景，运动员的身体压得很低几乎贴近冰面来增加稳定性，整个过程重力的方向是。18．（2分）小明在科技馆参观时，看到了一件展品——弹球小火车。如图所示，小火车在水平轨道上沿直线匀速运动，不计空气阻力，请你判断该小球将落在A孔（选填“前”、“后”或“中”），理由是°19．（4分）阅读短文，回答问题。神奇的天宫课堂2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课。这是中国空间站第二次太空授课，航天员相互配合。生动演示了微重力环境下太空冰雪实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，这些实验现象跟在地面上的实验现象有非常明显的差别，使无数中学生感受到了太空环境下科学实验的魅力。王亚平在太空舱中演示了这样一个实验：把一枚冬奥会吉祥物沿水平方向抛出，而是做近乎完美的匀速直线运动。科学研究表明，在太空舱中的物体受到的地球引力大约是在地面附近的88.5%，在太空舱中的物体就好像重力完全消失了一样，物体将处于“完全失重”状态。但是由于地球并非是个完美的球体且密度分布不均匀，使得太空舱的运动轨道不是完美的圆形且速度大小会有波动，因此太空舱中的物体也并非处于严格的“完全失重”状态。（1）王亚平在太空舱中时，相比起在地球，她的质量，重力。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）（2）冬奥会吉祥物在太空舱中被抛出后近似做匀速直线运动，主要原因是地球对冬奥会吉祥物的吸引力绝大部分使它。（3）航天员长时间驻留在太空舱内，需要进行体育锻炼以保证身体健康，防止各部分机能退化。在太空舱内能进行的体育活动是。（写出一项即可）20．（4分）战国初期的《考工记•辀人》说道：“劝登马力，马力既竭，辀犹能一取焉。”这句话的意思是在驾驶马车过程中，车还能继续住前一小段路。请你解释这个现象。21．（2分）2022年春晚节目《只此青绿》舞绘千里江山图，其中的“青绿腰”惊艳众人。如图，这是演员保持平衡时的情景（重心如图所示）22．（5分）一辆自重是5.0×104N的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是300kg（如图所示）的桥前。问：（g取10N/kg）（1）这辆卡车受到的总重力为多少N？（2）这辆卡车能不能通过这座桥？为什么？23．（5分）校车安全，重中之重！如图，这是现行版校车，切实保护学生安全。已知校车的质量为5000kg，当校车在水平路面上匀速直线行驶时。求：（g取10N/kg）（1）静止在水平面时，地面对校车的支持力。（2）校车匀速行驶时受到的牵引力。2022-2023学年山西省吕梁市兴县八年级（下）月考物理试卷（3月份）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出答案序号）1．（3分）小亮的爸爸是乡村振兴工作队员，周末他从乡下购买了一些农副产品回来，你认为以下农副产品所受的重力最接近20N的是（）A．一个鸡蛋 B．一根大葱 C．一个土豆 D．一只母鸡【答案】D【解答】解：由G＝mg得，物体的质量为：m＝＝＝2kg＝2000g；A、一个鸡蛋的质量在50g左右；B、一根大葱的质量在15g左右；C、一个土豆的质量在100g左右；D、一只母鸡的质量在2kg左右。故选：D。2．（3分）下列有关力的说法正确的是（）A．产生力的两个物体之间一定发生了作用 B．不相互接触的两个物体之间一定没有力 C．一个物体是施力物体就一定不是受力物体 D．力可以离开物体单独存在【答案】A【解答】解：A、产生力的两个物体之间一定发生了作用。B、两个不相互接触的物体间。如磁铁吸引铁钉。C、力是物体对物体的作用，另一个就是受力物体。D、力是物体对物体的作用，故D不符合题意。故选：A。3．（3分）“珍爱生命，安全出行。”下列驾驶安全标语中主要考虑惯性因素的是（）A．系好安全带，进入“安全带” B．事业再成功，醉驾一场空 C．红灯可以等待，生命不可重来 D．斑马线让一让，你我安全路顺畅【答案】见试题解答内容【解答】解：A．如果刹车时，会保持原来的速度向车窗冲去，人要系安全带，故A符合题意；B．人喝酒后反应就会迟钝，与惯性无关；C．闯红灯会引发交通事故、财产带来危害，故C不符合题意；D．礼让行人，与惯性无关。故选：A。4．（3分）在2022年卡塔尔世界杯足球赛上，某运动员攻入了一个头球，如图所示。下列体育运动中与头球产生的力的作用效果相同的是（）A．排球运动员将排球拦回去 B．射箭运动员把弓拉弯 C．撑竿跳高时竿被压弯 D．跳水运动员向下压跳板【答案】A【解答】解：头球产生的力的作用效果是改变物体的运动状态，A、排球运动员将排球拦回去，故A正确；BCD、射箭运动员把弓拉弯，故BCD错误。故选：A。5．（3分）如图所示，两匹玩具马沿水平方向分别用50N的力同时拉弹簧测力计的挂钩和拉环，使弹簧测力计保持静止状态（）A．ON B．25N C．50N D．100N【答案】C【解答】解：两匹马在水平方向上分别用50N的力拉弹簧测力计的挂钩和拉环，两个拉力在同一条直线上，是一对平衡力，所以。故选：C。6．（3分）过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（）A．换用线更长的重垂线 B．调整年画，使年画的长边与重垂线平行 C．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行 D．上下移动年画的位置【答案】B【解答】解：根据重力方向竖直向下，如果画框的长边和重垂线是平行的，否则画框不竖直，应调整年画。故选：B。7．（3分）小明在家积极帮妈妈做家务。如图所示，妈妈准备做西红柿炒鸡蛋，他先帮妈妈打好鸡蛋，鸡蛋破了，碗完好无损。下列说法正确的是（）A．碗对鸡蛋的作用力更大 B．鸡蛋对碗的作用力更大 C．先有鸡蛋对碗的作用力 D．鸡蛋和碗之间同时有等大的相互作用力【答案】D【解答】解：物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等，作用在同一条直线上。本题中碗对鸡蛋的作用力和鸡蛋对碗的作用力是等大的，是同时存在的，D正确。故选：D。8．（3分）在2022年女篮世界杯上，中国队拿到了追平历史最佳战绩的亚军。如图，这是中国女篮运动员投三分球的照片。假如篮球运动到最高点时受到的力全部消失（）A．加速运动 B．竖直向下运动 C．静止不动 D．做匀速直线运动【答案】D【解答】解：篮球运动到最高点时，速度不为零，若此时受到的力全部消失，篮球将沿水平方向做匀速直线运动。故选：D。9．（3分）2022年山西省第八次旅游发展大会在运城举行。如图，这是该次大会的吉祥物——盐精灵。下列分析正确的是（）A．“盐精灵”受到的重力和“盐精灵”对地面的压力是一对平衡力 B．地面对“盐精灵”的支持力和“盐精灵”对地面的压力是一对平衡力 C．“盐精灵”受到的重力和地面对“盐精灵”的支持力是一对平衡力 D．“盐精灵”对地面的压力和“盐精灵”受到的重力是一对平衡力【答案】C【解答】解：A、“盐精灵”受到的重力和“盐精灵”对地面的压力方向相同，故A错误；B、地面对“盐精灵”的支持力和“盐精灵”对地面的压力作用在两个物体上，故B错误；C、“盐精灵”受到的重力和地面对“盐精灵”的支持力大小相等、作用在同一直线上，是一对平衡力；D、“盐精灵”对地面的压力和地面受到的重力作用在两个物体上，故D错误。故选：C。10．（3分）2022年10月31日，搭载空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭在我国文昌航天发射场准时点火发射。约8分钟后，梦天实验舱与火箭成功分离并准确进入预定轨道（）A．梦天实验舱与火箭分离后还能继续运动是由于受到惯性的作用 B．火箭发射时向下喷气，利用了物体间力的作用是相互的原理 C．梦天实验舱进入预定轨道绕地球运动时的运动状态不改变 D．火箭加速升空过程中受到平衡力作用【答案】B【解答】解：A、梦天实验舱与火箭分离后还能继续飞行是由于足球具有惯性，故A错误；B、火箭升空时喷气式发动机向下喷出高温气体，利用了物体间力的作用是相互的原理；C、梦天实验舱进入预定轨道绕地球运动时的运动方向在改变；D、火箭在点火加速升空过程中，运动状态改变，故D错误。故选：B。二、实验探究（本大题共5个小题，11小题5分，12小题5分，13小题6分，14小题4分，15小题4分，共24分）11．（5分）学习小组的同学设计了如图所示的实验，用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材探究“阻力对物体运动的影响”。（1）先后三次将同一小车从斜面的同一高度由静止下滑，这样操作的目的是使小车到达水平面的初速度相同。（2）实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力的大小。（3）根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车在水平面上运动的距离越远（选填“远”或“近”），说明小车所受的阻力越小（选填“大”或“小”）。（4）如果水平面绝对光滑，小车将做匀速直线运动。【答案】（1）初速度；（2）接触面的粗糙程度；（3）远；小；（4）匀速直线。【解答】解：（1）根据控制变量法，先后三次将同一小车从斜面的同一高度由静止下滑。（2）实验中用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布。故实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力的大小。（3）木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，速度减小得最慢，小车在水平面上运动的距离越远；（4）如果水平面绝对光滑，小车在水平方向上不受力的作用，小车将做匀速直线运动。故答案为：（1）初速度；（2）接触面的粗糙程度；小；（4）匀速直线。12．（5分）在“探究二力平衡条件”的实验中，小华设计了如图所示的实验装置进行探究。（1）小华将系于小车两边的线分别跨过左、右的滑轮，如图甲，在线的两端托盘上放上砝码相反，并通过调整砝码的质量来改变拉力的大小。（2）当小车静止时，小华将小车转过一个角度，松手后小车不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究二力平衡时是否要满足两个力必须在一条直线上。（3）小华在图甲所示的探究方案中，将两个50g的砝码分别放在左、右两个相同的托盘内，发现小车处于静止状态，他在右边托盘内又加入一个2g的小铁片，发现小车仍然静止，两个力的大小可以不相等的结论。你觉得他的结论正确吗？为什么？不正确，小车水平方向上还受到桌面的摩擦力。（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，请你在如图乙所示实验的基础上，写出你的验证方法：在小卡片平衡时，用剪刀将小卡片从中间剪开，观察小卡片是否静止。【答案】（1）砝码的质量；相反；（2）二力平衡时是否要满足两个力必须在一条直线上；（3）不正确，小车水平方向上还受到桌面的摩擦力；（4）在小卡片平衡时，用剪刀将小卡片从中间剪开，观察小卡片是否静止。【解答】解：（1）实验过程中，可以通过改变砝码的的个数改变两个拉力的大小1和F2方向相反；（2）保持力F2与F2大小相等，用手将小车扭转一定的角度，两力不在一直线上，所以实验中设计这一步骤的目的是为探究二力平衡时是否要满足两个力必须在一条直线上；（3）把小车放在水平面上，小车和水平面之间存在摩擦力；（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，可以将小卡片分成两个物体。故答案为：（1）砝码的质量；相反；（3）不正确；（4）在小卡片平衡时，观察小卡片是否静止。13．（6分）为了探究力的作用效果的影响因素，小明做了如下实验：将一钢条的下端固定，然后分别用不同方向或不同大小的力作用在钢条的不同部位，各力的大小关系为F1＝F3＝F4＞F2。（1）小明是根据钢条的形变程度来判断力的作用效果的，这种物理研究方法叫转换法。（2）比较甲、丙两实验可以得出的结论是力的作用效果与力的作用点有关。（3）通过比较甲、乙两次实验，小明得出了“力的方向和作用点相同时，力越大（4）小明认为，因为丙、丁两图中，图丁的效果更明显，他的说法是错误的，因为没有控制力的作用点相同。【答案】（1）钢条的形变程度；转换；（2）力的作用效果与力的作用点有关；（3）甲、乙；（4）错误，没有控制力的作用点相同【解答】解：（1）图中力的作用效果是使钢条发生了形变，根据钢条形变程度的不同，这是转换法的应用。（2）甲、丙两图中力的方向，力的作用点不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。（3）甲、乙两图中力的作用点，力的大小不同，说明力的方向和作用点相同时，力的作用效果越明显。（4）丙、丁两图中力的大小相同、方向都不同；根据控制变量法，必须控制力的大小和作用点都相同，所以小明的说法是错误的。故答案为：（1）钢条的形变程度；转换；（3）甲、乙，没有控制力的作用点相同。14．（4分）小梦同学用一根弹簧做测力计实验，在挂钩下面施加不同的拉力时对应的弹簧长度也不同，具体数据见下表。拉力F/N012345弹簧长度L/cm579111315弹簧伸长量ΔL/cm0246810（1）在图中作出弹簧伸长量ΔL与拉力F的关系图像。（2）由表格和图像，你能得到的一条结论是在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比。（3）在实验中小梦不小心将弹簧弄断了，然后她拆去断掉的较短部分弹簧，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧测力计上，用它测力，结果与真实值相比偏小（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。【答案】（1）见解答图；（2）在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比；（3）偏小。【解答】解：（1）根据表格中数据描点连线可得出关系图象：（2）因为表格中各组数据的比值相同，故可得出结论：在弹性限度内；（3）弹簧的长度减小会使弹簧的劲度系数增大，所以在伸长相等长度时，但指针仍指在原来位置的刻度（即读数比实际的力要小一些）。故答案为：（1）见解答图；（2）在弹性限度内；（3）偏小。15．（4分）创新学习小组的同学在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验时，提出重力的大小可能跟物体的形状有关。现提供如下器材：弹簧测力计，天平，三个形状不同的石块、铁块和铝块，细线，小刀。请你选择适当的器材，完成该探究过程：（1）所选器材：弹簧测力计、橡皮泥、细线。（2）探究步骤：①将橡皮泥捏成球形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G1；②将橡皮泥捏成长方形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G2。。（3）分析论证：①若G1＝G2，则重力的大小与物体的形状无关；②若G1≠G2，则重力的大小与物体的形状有关。【答案】（1）弹簧测力计、橡皮泥、细线；（2）①将橡皮泥捏成球形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G1；②将橡皮泥捏成长方形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G2．（3）①若G1＝G2，则重力的大小与物体的形状无关；②若G1≠G2，则重力的大小与物体的形状有关。【解答】解：本实验需要测量物体的重力，因此需要用到弹簧测力计、位置相同，因此需要选择橡皮泥；实验过程中需要分别测出同一个橡皮泥在不同形状时受到的重力，最后展开讨论在两次重力相同时，反之则有关。（1）所选器材：弹簧测力计、橡皮泥；（2）探究步骤：①将橡皮泥捏成球形，用细线拴好1；②将橡皮泥捏成长方形，用细线拴好2。（3）分析论证：①若G4＝G2，则重力的大小与物体的形状无关；②若G1≠G3，则重力的大小与物体的形状有关；故答案为：（1）弹簧测力计、橡皮泥；（2）①将橡皮泥捏成球形，用弹簧测力计测出它的重力G1；②将橡皮泥捏成长方形，用细线拴好2．（3）①若G4＝G2，则重力的大小与物体的形状无关；②若G1≠G4，则重力的大小与物体的形状有关。三、综合应用（本大题共8个小题，16、17、18小题各2分，19、20小题各4分，21小题2分，22、23小题各5分，共26分）温馨提示：22、23小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最16．（2分）图中由苹果下落得到启示，提出“宇宙间的物体大到天体，小到尘埃牛顿，使苹果下落的力的施力物体是地球。【答案】牛顿；地球。【解答】（1）牛顿精心研究了历史上其他科学家的工作成果后提出：宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，这就是万有引力。（2）由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，苹果下落就是受到重力的作用，故使苹果下落的力的施力物体是地球。故答案为：牛顿；地球。17．（2分）2022年北京冬奥会向世界展示了冰雪运动之美。如图，这是短道速滑运动员快速过弯时的情景，运动员的身体压得很低几乎贴近冰面重心来增加稳定性，整个过程重力的方向是竖直向下。【答案】重心；竖直向下。【解答】解：运动员的身体压得很低几乎贴近冰面，重心越低，通过降低重心来增加稳定性。故答案为：重心；竖直向下。18．（2分）小明在科技馆参观时，看到了一件展品——弹球小火车。如图所示，小火车在水平轨道上沿直线匀速运动，不计空气阻力，请你判断该小球将落在A孔中（选填“前”、“后”或“中”），理由是因为小球具有惯性，不考虑空气阻力时，在水平方向保持与火车相同的速度，所以小球最终能落回A孔中°【答案】中；因为小球具有惯性，不考虑空气阻力时，在水平方向保持与火车相同的速度，所以小球最终能落回A孔中【解答】解：从A孔中竖直向上弹出一个小球，相对于地面，水平方向做匀速运动，在水平方向保持与火车相同的速度。故答案为：中；因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度。19．（4分）阅读短文，回答问题。神奇的天宫课堂2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课。这是中国空间站第二次太空授课，航天员相互配合。生动演示了微重力环境下太空冰雪实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，这些实验现象跟在地面上的实验现象有非常明显的差别，使无数中学生感受到了太空环境下科学实验的魅力。王亚平在太空舱中演示了这样一个实验：把一枚冬奥会吉祥物沿水平方向抛出，而是做近乎完美的匀速直线运动。科学研究表明，在太空舱中的物体受到的地球引力大约是在地面附近的88.5%，在太空舱中的物体就好像重力完全消失了一样，物体将处于“完全失重”状态。但是由于地球并非是个完美的球体且密度分布不均匀，使得太空舱的运动轨道不是完美的圆形且速度大小会有波动，因此太空舱中的物体也并非处于严格的“完全失重”状态。（1）王亚平在太空舱中时，相比起在地球，她的质量不变，重力变小。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）（2）冬奥会吉祥物在太空舱中被抛出后近似做匀速直线运动，主要原因是地球对冬奥会吉祥物的吸引力绝大部分使它做匀速圆周运动。（3）航天员长时间驻留在太空舱内，需要进行体育锻炼以保证身体健康，防止各部分机能退化。在太空舱内能进行的体育活动是拉弹力带。（写出一