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第五单元第3课一、选择题1.在其他民族的征服下,犹太人的国家灭亡,犹太人开始流散到世界各地是在()A.公元前1000年左右 B.公元前1世纪C.公元1世纪 D.公元5世纪解析:本题考查学生再认、再现知识的能力。答案:C2.1947年联合国大会表决通过决议,规定在巴勒斯坦地区成立()①犹太国家②埃及③约旦④阿拉伯国家A.①② B.③④C.②③ D.①④解析:1947年11月,联合国大会表决通过了决议,规定英国于1948年8月1日前结束在巴勒斯坦的委任统治,在该地区分别成立犹太国家和阿拉伯国家。答案:D3.上题提及的决议遭到了阿拉伯人的强烈反对,主要是因为()A.决议的最初提议者是英国B.决议是在美国的操纵下通过的C.阿拉伯人要让出大片领土给犹太人D.建立联合国家更有利于地区稳定解析:根据联合国的决议,占人口总数不到1/3的犹太人将占有56%的土地,这就意味着阿拉伯人要让出大片土地给犹太人,这导致了阿拉伯人的强烈不满。答案:C4.第一次世界大战期间,英国允许奥斯曼帝国境内的阿拉伯人建国,后又在“贝尔福宣言”中表示支持犹太人复国。其主要目的是()A.维护中东地区的和平与发展 B.支持落后地区的民族主义C.维护自己在中东地区的利益 D.削弱奥斯曼帝国的势力解析:一个国家的政策变化是由其国家利益所决定的。英国政策的调整,从根本上说是为了维护自身的利益。答案:C5.1917年“贝尔福宣言”与1947年11月联合国大会决议的相同之处是()A.都支持犹太国家和阿拉伯国家成立B.都支持犹太国家成立C.都支持建立巴勒斯坦国D.都明确了有关土地的划分解析:第一次世界大战后,英国为了便于统治巴勒斯坦地区,实行“分而治之”的政策,将原来许诺给阿拉伯人的土地又许诺给了犹太人,支持犹太人在巴勒斯坦建国。联合国决议也规定成立犹太国家。答案:B6.第一次中东战争刚刚爆发,以色列总理立即致电以色列驻联合国代表列班,“以色列需要立即停火”。以色列主张停火旨在()A.向国际社会表明和平愿望 B.赢得分化、瓦解阿拉伯联盟的时间C.需要时间组织和装备军队 D.争取更多的大国支持以色列国解析:第一次中东战争爆发时,以色列刚刚建国,其武器装备和军队组织都无法同阿拉伯联军相比,在战场上处于劣势。因此,以色列迫切希望国际社会干预,以便利用停战的时机重整军备和组织军队。答案:C7.第二次世界大战后,中东地区不断发生战争。其主要因素是()A.宗教矛盾进一步激化 B.以色列复国运动高涨C.美苏两极冷战的影响 D.边界冲突不断出现解析:第二次世界大战后,根据联合国大会的决议,建立了以色列国,据此排除B项;宗教矛盾和边界冲突都是引发战争的直接原因,但战争之所以持续不断,就是因为美苏两国为争夺世界和地区霸权各自支持一方。答案:C8.第二次世界大战后,中东战争及巴勒斯坦地区问题的核心是()A.犹太民族和阿拉伯民族的矛盾B.联合国关于巴勒斯坦分治方案的合理性C.恢复巴勒斯坦人民家园的权利问题D.犹太教与伊斯兰教的矛盾解析:阿拉伯民族和犹太民族在领土、宗教信仰等方面的矛盾,引发了多次中东战争和巴勒斯坦地区问题。阿以矛盾冲突是巴勒斯坦地区乃至整个中东地区矛盾冲突的核心。答案:A二、非选择题9.阅读材料:材料(英国政府)赞成在巴勒斯坦为犹太人民建立一个民族家园,并尽最大的努力来达到此目的。(1917年11月2日)请回答:(1)结合所学知识回答,导致中东地区战火连绵不断的战略因素是什么?(2)材料内容来源于哪一份历史文件?文件的主要内容是什么?它产生了什么影响?解析:第(1)问,结合所学知识从地理、资源方面分析战略因素。第(2)问,从时间、内容上判断出是何文件,然后结合教材内容组织答案。答案:(1)中东位于欧、亚、非三大洲的交汇点上,是东西方交通的要道;中东地区石油资源丰富。(2)文件:英国“贝尔福宣言”。内容:支持犹太人在巴勒斯坦复国,把原先许诺给阿拉伯人的土地又给了犹太人。影响:流散世界各地的犹太人受到鼓舞,开始大量移居巴勒斯坦,与阿拉伯人的摩擦日益激烈。10.阅读下列材料:材料一美国学者斯派克曼指出:“谁控制了边缘地带,谁就控制了欧亚大陆;谁控制了欧亚大陆,谁就掌握了世界命运。”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。材料二第二次世界大战以后,中东地区的国家一度分成了两个壁垒森严、阵线分明的集团:苏联支持的埃及(1974年以前)、叙利亚、黎巴嫩、民主也门等国;美国支持的以色列、土耳其、科威特、伊朗(1979年以前)、沙特阿拉伯等国。请回答:(1)请结合材料一,说明美国等大国插手中东地区事务的主要目的是什么。(2)根据材料二,说明第二次世界大战后为何中东地区更加复杂。(3)你认为在解决中东问题时应该注意些什么?解析:从材料中可以看出,大国参与中东问题的解决主要是考虑自身的利益,是为了控制这一地区。虽然有“和平”的掩护,但其控制这一战略要地,尤其是对石油资源的争夺意图更加明显。答案:(1)控
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