幼儿园信息化教学方案

幼儿园信息化教学方案篇一：幼儿园信息化教学设计方案幼儿园信息化教学设计方案篇二：幼儿园信息化教学设计方案第一次作业篇一：《信息化教学设计方案》作业信息化教学设计模板篇二：幼儿园信息化教学设计方案幼儿园信息化教学设计方案“信息技术支持的教学环节优化”课程作业模板说明：本课程作业旨在通过信息技术优化教学的导入、讲授、评价等环节。作业内容可针对同一节课的不同环节，亦可涉及不同课程的相应环节。作者信息信息技术支持的导入环节优化（一）第一步：设计前的分析第二步：技术支持的导入设计信息技术支持的讲授环节优化（二）第一步：设计前的分析第二步：技术支持的讲授设计说明：本步骤简述讲授环节的教学活动，并阐述如何利用信息技术优化讲授效果。信息技术支持的评价优化（三）第一步：设计前的分析说明：针对一至两个教学活动设计评价方案，包括评价目的、方法及所需信息技术工具。第二步：技术支持的评价设计说明：本步骤详细描述评价环节的教学、评价目的、方法及工具。篇三：幼儿园教育信息化建设工程实施方案关集幼儿园教育信息化建设工程实施方案为贯彻教育改革和发展规划纲要，落实教育部《教育信息化十年发展规划》及全国教育信息化电视电话会议部署，加快推进教育信息化建设，特制定本实施方案。一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为指导，加快教育信息化进程，推进素质教育，为幼儿综合素质发展打下基础，为幼儿园发展提供人才保障。二、总体目标通过教育信息化建设，共享优质数字教育资源，培养幼儿初步感知现代信息技术，促进幼儿教育发展。至2016年，我园教育信息化建设将位居全镇前列，发挥信息化对幼儿教育的支撑与引领作用。1.加快“三通两平台”建设，构建覆盖教育信息化公共服务体系。2.加强幼儿园信息化应用与管理，促进信息技术与学科深度融合，提升信息化教学应用能力。三、教育信息化建设目标（一）教育信息化建设阶段性目标及任务为稳步推进教育信息化建设，按照前瞻性、实用性、可扩展性、规范性及我园实际情况，逐年进行分级建设。1.工程建设进度从2013年秋季至2016年暑假，分三个阶段推进教育信息化建设，逐步提升至智能化校园。（二）加快优质教育资源库和共享平台建设加强教育资源库和共享平台建设，完善幼儿园教学资源，开发幼儿园特色教学资源。目标：配合中心校教育资源平台建设，共享优质教育资源。具体措施：积极配合中心校建立优质教育资源库（资源网）。四、信息化人力资源的培训建立教育信息化人才队伍培养机制，加大引进与培训力度，建立信息化素养领导班子队伍、技术骨干队伍。（一）信息化的领导班子队伍培训目标：参与中心校组织的信息化管理及办公自动化培训。（二）教育技术能力骨干队伍培训目标：通过培训，我园达到县、镇级教育技术能力骨干教师1人。（三）电教管理员队伍培训目标：每年参与一期电教管理员培训，我园电教管理员达到1人。（四）教师教育技术能力培训根据安徽省教师教育技术能力培训实施方案，实现我园教师现代信息技术“人人会”的目标。具体措施：1.培训任务：2013年培训1人，2014年4人，2015年5人，2016年3人，总计12人。2.校本学科教师培训：按照实施方案要求，制定校本培训计划，合理规划培训安排。五、信息化应用推进（一）信息技术与学科教学的整合幼儿园开展信息技术与课堂教学整合，形成应用案例，推广成功经验。（二）信息技术支持下的教师专业发展教师利用多媒体技术开展研修活动，提升专业发展。六、推进策略（一）“整体规划、分步实施”的推进原则幼儿园信息化教学设计