2024年山东省淄博市桓台县中考二模物理试卷

初四物理试题本试卷共8页，满分80分，考试时间90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前、考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置，并核对条形码。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清晰，写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不允许使用计算器。4.保证答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记。5.评分以答题卡上的答案为依据。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列有关声的实验和应用描述正确的是（）甲乙丙丁A.图甲，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，说明鼓声是由纸屑的振动产生的B.用图乙器材能探究声音的音调与频率的关系，也能探究响度与振幅的关系C.图丙，吹自制的哨子，上下拉动活塞可改变声音的响度D.丙图中的隔音墙是在声源处减弱噪声2.海岱楼是淄博市的文化名片之一，今年五一假期吸引大量的游客参观游览。夜晚亮灯的海岱楼与其在湖中的倒影，呈现了无与伦比的对称美。下列说法正确的是（）A.海岱楼在水中的倒影是由于光的折射形成的虚像B.海岱楼钟书阁内的射灯很亮，是因为它射出很多条光线C.走进钟书阁，能从不同角度看到书架上的图书，是因为光在图书表面发生了漫反射D.海岱楼发出的红光照射到游客的黄色上衣上，我们看到上衣是红色的3.如图，是我国先秦时期的蒸食用具甗（yǎn），它由青铜材料铸造而成，分为上、下两部分：下半部是鬲（gé），样子像鼎、用于煮水；上半部是甑（zèng），底部有网眼、可通蒸汽，内部放置食物。下列说法中错误的是（）A.鬲内的水沸腾后，甑周围冒出的“白气”是水蒸气B.水沸腾后，继续加热、水温将保持不变C.停止加热后，鬲慢慢变凉，鬲里所盛水的内能会慢慢减少D.停止加热后，甑比盛有水的鬲凉得更快，是因为甑所用材料的比热容比水小4.如图所示为商场门口的广告投影灯及其内部结构，它主要由光源、广告片和焦距为f的凸透镜组成，下列说法正确的是（）A.该广告灯的成像原理与照相机相同B.地面上的广告图标是正立放大的虚像C.镜头靠近地面，可使像变大D.镜头到地面的距离应大于2f5.如图所示，关于电与磁的知识，下列说法正确的是（）甲乙丙丁A.甲图中靠近的两个磁极都是S极B.乙图装置揭示的原理可制成电动机，它是将机械能转化为内能C.丙图中，闭合开关，小磁针N极向右偏转D.丁图中模型的原理是通电导体在磁场中受到力的作用6.5月5日，在四川成都举行的2024年汤姆斯杯羽毛球团体赛决赛中，中国羽毛球男队3比1战胜印度尼西亚队，时隔六年再次夺得汤姆斯杯；女队则第16次捧起尤伯杯。下列说法中正确的是（）A.羽毛球能在空中运动是由于受到惯性力的作用B.羽毛球匀速下落过程中机械能减小C.斜向打出的羽毛球运动到最高点时，若其所受力全部消失，羽毛球将处于静止状态D.落在水平地面上的羽毛球所受地面的支持力与羽毛球对地面的压力是一对平衡力7.下列估测值最接近生活实际的是（）A.中学生的质量约为50kg B.教室门的高度约为10mC.舒适的环境温度约为37℃ D.空调的功率约为15W8.厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”，下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（）A.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起B.拔火罐时罐子“吸”在皮肤上C.客车行驶时窗帘被“吸”出窗外D.刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“吸”住舌头9.水平桌面上有两个完全相同的杯子，盛有等质量的水。将橘子放入甲杯中，取出后剥皮再放入乙杯中，橘子静止时的状态分别如图所示。下列左右分析正确的是（）甲乙A.甲图中的橘子所受的浮力大于其所受的重力B.甲图中的橘子比乙图中的橘子所受的浮力小C.甲图中杯子对桌面的压强小于乙图中杯子对桌面的压强D.甲图中杯底所受水的压强大于乙图中杯底所受水的压强10.如图所示，滑轮组正把物资运送到高处，此时钢丝绳的拉力为1000N，物资在10s内匀速上升1m，已知额外功为300J，则下列说法中正确的是（）A.动滑轮重为500N B.电动机对钢丝绳做功功率为200WC.滑轮组的机械效率为70% D.建筑物资的质量为270kg11.社会的发展离不开能源、信息和材料。下列说法中错误的是（）A.风能、水能、太阳能是可再生能源B.手机芯片采用超导体制成C.太阳能来源于太阳内部氢核的聚变D.“北斗”卫星导航系统是靠电磁波传递信息12.自助售水机既可以通过预存金额的磁卡来刷卡，闭合“感应开关”，接通供水电机取水；又可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水。以下简化电路符合要求的是（）A. B. C. D. 13.“从生活走向物理，从物理走向社会”是我们学习物理的基本理念。根据你所学的家庭电路知识判断图中错误的是（）A.图中的三孔插座对应用电器的三线插头，插头上最上面的那条导线与用电器的外壳相连B.只要拿着试电笔接触火线，其内部的氖管就会发光C.图中带开关的灯泡接法是错误的D.图中的灯泡、两孔插座是并联关系14.现在绿色环保的纯电动驱动的小汽车越来越普遍，如图是电动汽车“加油门（脚向下踩）”时的原理图，其中R0是定值电阻，"加油门”时车速仪示数变大，则“加油门”过程中，下列判断正确的是（）A.电压表的示数变大B.电压表的示数与电流表的示数的比值变大C.整个电路的电功率变大D.电流表示数变小15.利用如图甲所示，使用相同规格的电加热器和烧杯分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图象如图乙所示，水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃），下列说法正确的是（）甲乙A.要完成实验探究，应在两个相同的烧杯中加入体积和初温均相同的水和食用油B.比较第2min和第3min的吸热情况，在第2min时a吸收的热量比b多C.吸热能力较强的是a，a是水，它更适合作冷却剂D.利用图乙中图像的数据，可计算出食用油的比热容为2.8×103J/（kg·℃）二、理解与应用（本题包括5个小题，共14分）16.（3分）多种复合材料具有密度小、强度大的优点，被广泛应用于制造业，现小明同学测量某一实心复合材料块的密度，测材料块质量托盘天平平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示，则材料块质量为g；按照图乙和图丙所示，通过观察量筒水位的变化，可获得该材料块的体积，若按照图丙中眼睛从B处读数，会导致所测密度（选填“偏大”“偏小”或“无误差”）；纠正错误后，测得材料块的密度是kg/m3。图甲图乙图丙17.（3分）停车场入口常用横杆来控制车辆的进出，如图甲，我们可以把该装置简化成如图乙的杠杆，该杠杆为（选填“省力”或“费力”）杠杆、若横杆AB粗细相同、质量分布均匀，其重力G=120N，AB=2.8m，AO=0.3m，该杠杆的阻力臂为m。要使横杆AB保持水平平衡，需在A端施加竖直向下的力F=N。图甲图乙18.（3分）五一期间，桓台县马踏湖湿地公园上演了“打铁花”的民俗文化表演，美轮美奂。表演者首先在熔炉里把罐子里的生铁成铁水（填一种物态变化的名称），这是通过的方式改变了其内能；被击打后，铁花火雨腾空而起，像天女散花似的漫天飞舞，最后落地消失，在此过程中，铁的内能（选填“增大”“减小”或“不变”）。19.（3分）如图所示，为某电水壶的简化电路图，如表为铭牌的部分参数，R1、R2为发热丝，其中R2=40Ω。则电水壶处于保温挡时，正常工作5min消耗的电能是J；电水壶的加热功率为W，R1=Ω。型号SDS-15X05容量1L额定电压220V额定频率50Hz加热功率？W保温功率40W20.（2分）利用平面镜成像的特点，在图乙中画出摄影师看到太阳在湖水中的像的光路图。甲乙三、实验与探究（本题包括3个小题，共21分）21.（6分）小华和同学们用如图甲所示的实验器材探究“平面镜成像特点”。甲乙丙丁（1）实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却便于确定。（2）在玻璃板前点燃A蜡烛，在玻璃板后小心地移动未点燃的B蜡烛，直到B蜡烛与A蜡烛的像完全重合为止，由此发现像与物的大小相等；当小华改变A蜡烛到平面镜的距离再次实验时，发现当A蜡烛靠近镜面时，A蜡烛在平面镜中的像的大小（填“变大”“不变”或“变小”）。（3）做实验时，老师发现其中有一组同学玻璃板安装时没有与桌面垂直，老师并没有立刻给他们指出，而是观察他们能否自己发现问题，则他们在接下来正确操作的前提下，可能遇到的问题是。（4）小华实验后，通过平面镜看到了发光点S的像S＇，如图乙所示。则进入小华眼睛的光线是由（填字母）。A.平面镜发出的 B.像S＇发出的 C.平面镜反射的 D.小华的眼睛发出的（5）如图丙所示，仅将玻璃板由图中1的位置水平向右平移至2的位置，蜡烛A的成像情况是（填字母）。A.蜡烛成像仍在B处B.蜡烛成像在B处右侧C.蜡烛无法通过玻璃板成像（6）其他小组使用跳棋完成实验时，发现棋子M的像M＇偏暗，于是进行了如图丁所示的几种操作，a是对着棋子M照射，b和c都是对着像M＇照射，a、b、c三种操作中，观察到M的像最亮的是。22.（6分）如图探究液体内部压强的特点实验中：甲乙丙丁（1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是（填字母）。A.直接从U形管右侧中倒出适量液体B.拆除胶管重新安装（2）正确操作后，分析图乙中A、B两次实验现象可得出的初步结论是：。因此拦河大坝要做成的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）。分析图乙中B、C两次实验现象可知：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。（3）玲玲保持乙图B中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠，原因是加入盐水后，正确操作是应将探头适当（选填“上移”或“下移”）。（4）用如图丙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行实验，情形如图丁所示。由此可推断：a、b两种液体密度的大小关系是ρaρb（选填“>”“<”或“=”）。23.（9分）某小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，连接了如图甲所示的电路（电源电压保持4.5V不变）。甲乙丙（1）请用笔画线代替导线将甲图电路连接完整（要求：滑片P向右移动时电路中电流变大）。（2）正确连接并规范操作后，闭合开关，两电表均无示数。现将电压表接在滑动变阻器两端时无示数，接在开关两端时有示数，则电路的故障是（填字母）。A.电阻断路 B.电流表断路 C.滑动变阻器短路 D.开关断路（3）图乙是改正故障后根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，由图像可知R两端的电压为V；当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，应该将滑动变阻器的滑片P向端滑动；要完成该实验滑动变阻器的阻值至少是Ω。（4）同维的珊珊同学用未知电阻替换电阻R，移动变阻器的滑片P至某一位置，此时电压表示数为1.5V，电流表示数如图丙所示，该电阻的阻值为Ω。（5）科技小组的同学设计了测量未知电阻Rx阻值的四种电路，电源电压、滑动变阻