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【寒假专项提升【寒假专项提升】专题02字词梳理及运用一、上册词语复习要点。1.复习本册生字,理解意义。运用汉字规律进行归类,比较,提高辨析音近字,形近字及易错字的能力。2.词语的复习以理解词语,积累词语,运用词语为重点。通过选词,辨词等复习方式,掌握联系语言环境来解析词义,领略情味的方法。3.运用近义词,反义词,多义词,比较辨析填空造句等形式,能在口头或书面运用词语。二、上册词语知识盘点。复习巩固复习巩固1.认清字形。字形相近的字采用比较的方法,找出它们的相异之处,把它们区别出来。2.了解字义(1)通过查字典了解字义。(2)偏旁会意。(3)联词解义3.纠正错别字错字是指写错字形的“字”;别字是指把另一个字当成应写的字或应读的字,是读写汉字时的张冠李戴。4.理解词语。(1)抓重点词素。(2)结合语境。(3)比较辨析理解词义。4.理解成语。(1)成语格式相对固定,每个字都有特定的意思,不允许随便更改。(2)弄清本义,还要理解它的引申义或比喻义。(3)要把理解和运用有机地结合。在运用中加深理解,积累更多的成语。5.词语的运用(1)要准确理解词语。(2)把握各类词语的基本用法,注意词语的搭配习惯。(3)在运用中加强辨析,注意近义词之间的细微差别。本册新学知识点本册新学知识点1.语词的反复运用。(读句子,体会语词反复运用的好处。)(1)起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。(2)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌曲,表示我满心的愉快。2.数字文化。[五行]指金、木、水、火、土五种物质。我国古代思想家试图用这五种物质来说明世界万物的起源,中医则用五行来说明生理病理上的种种现象。[五谷]五种谷物,古书上有不同的说法,如稻、麦、黍、菽、稷或稻、黍、稷、麦、豆,总之是泛指粮食作物。[五音]我国五声音阶上的五个级,相当于现行简谱上的1、2、3、5、6。古代叫作宫、商、角、徵、羽。[五彩]原指黄、青、赤、白、黑五种颜色,后泛指各种颜色。通过查看词典,找到更多用“五”来概括事物类别或种类的词语。[五官]耳、目、口、鼻、舌[五毒]蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍[五方]东、西、南、北、中[五味]酸、甜、苦、辣、咸[五脏]心、肝、脾、肺、肾[五常]仁、义、礼、智、信[五德]温、良、恭、俭、让[五伦]君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友(五种伦理关系)[五经]《易》《书》《诗》《礼》《春秋》(这是五种儒家经书)数字文化是我国传统文化中的一种有趣的现象,从一到十,几乎涉及了我国传统文化的方方面面。比如“四”,就有四方、四海、四呼、四声、四体;再比如“九”,有九天、九鼎、九宫、九泉、九州……。3.与艺术有关的词语。(1)与戏曲有关的词语。亮相行当压轴捧场行头跑龙套唱白脸花架子对台戏打圆场粉墨登场字正腔圆曲终人散有板有眼科班出身(2)展现艺术魅力的词语。高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生4.读懂词语意思,领悟深刻含义。饱经风霜的脸饱经风霜的老屋饱经风霜的大树树林的深处秋天的深处心灵的深处第一行是修饰词相同,但描写对象不同。第二行是描写对象相同,前面表示范围的词与不同。饱经风霜的脸:这是一张饱经风霜的脸,脸上满是沟壑纵横的皱纹,仿佛岁月用刀在他脸上刻过一样。他微微下陷的眼窝里,有一双深褐色的眼眸,似乎在悄悄地诉说着岁月的沧桑,但是整张脸又是那么坚毅和沉着。经历过那么多磨难,他仍然对生活充满了热爱,充满了信心。饱经风霜的老屋:山腰上,树林边,溪水旁,一条小路连接着我家的老屋。饱经风霜的老屋寂寞地守在山间,一守就是几十年。土灰烧瓦和土坯墙壁上留下了一道道岁月的痕迹,瓦上青苔丛生,长久陪伴。老屋虽然破旧,但只要炊烟一起,它就能重新焕发出生机。老屋是我们一家人最温暖、最幸福的归宿,从未改变。饱经风霜的大树:这棵大树屹立在山头,饱经风霜,树干突兀嶙峋,树皮粗糙不堪,有的地方已经出现了树洞。狂风暴雨曾折断它的树枝,也曾让它的根暴露在地面上,但是这棵大树依然枝繁叶茂,生机勃勃。一阵风吹过树梢,树叶哗啦作响,多么像老人发出的爽朗笑声啊!树林的深处:树林的深处有一间充满生机的小木屋,屋子里住着一位老人。老人喜欢花草树木和小鸟,眼前这片绿意盎然的树林,就是老人毕生的心血。五彩缤纷的花朵,让树林变得分外美丽。树林幽静、舒适,吸引了众多鸟儿来此安家落户。老人每天生活在这充满诗情画意的深林中。树林深处的这个场景真美啊!处处呈现着人与自然和谐相处的画面。秋天的深处:秋天的深处,丰收的余香还在飘荡。我走在原野上,忽然间感慨丛生这壮阔肥美的土地,曾经孕育了多少梦想,又收获了多少希望!接下来,人们要靠这些收获来度过漫长的冬季。大自然从来都是这样慷慨无私地赐给人们希望和收获。心灵的深处:在我心灵的深处,有一座古朴的心灵城堡,城堡里装满了我难以忘怀的人与事。在城堡中央,有一块美丽的石碑,上面铭刻着我心灵深处的感动。这些令人感动的故事如一泓清泉,时时荡涤着我的心灵,激励着我不断前进。5.本册需要掌握的词语。1.绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄热乎乎奶豆腐礼貌拘束举杯感人会心微笑2.宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘单薄照耀文思梦想迷蒙妩媚模糊花苞衣襟恍然愁怨顺心平淡6.日寇奋战险要手榴弹全神贯注悬崖斩钉截铁热血沸腾攀登居高临下山涧粉身碎骨雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈不屈惊天动地7.协商汇集预定爆发排山倒海宣布就位宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序10.威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星颓然暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚11.发达理论类似猜测起源适当提供能源倾角昼夜揭开神秘观测拍摄斑点枯萎干燥沙漠磁场抵御考察系列13.咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然搀扶14.渔夫汹涌澎湃轰鸣心惊肉跳沉思风暴抱怨倾听探望照顾困难阴冷自作自受湿淋淋渔网糟糕忧虑16.活生生苔藓草坪甘蔗瀑布软绵绵谚语农作物尽量17.斗篷情况袖子瓦蓝预报遮盖讲座油锅酱油闹钟逗引嘴唇楼梯19.晶莹摇篮壮观和蔼资源有限无私慷慨节制枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地破碎目睹子孙23.谱写钢琴幽静断断续续茅屋烛光失明纯熟清幽琴键景象陶醉25.一望无际家景郑重贡品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历潮汛26.预告烟草烟雾昏沉错综澄碧萍藻荡漾解散退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱陡然准确理解、积累和运用词语是学好语文重要的关键,因此六年级下册又学习5种关于词语的新知识。1.根据词语体会语言的特点。(课本6页)2.在相同语境的语句里,相同的意思,尽量用不同的词语来表达,可以避免语言的重复,使语言表达更加丰富。(课本15页)3.含有夸张的修辞手法的词语。(课本37页)4.借助文言文里学过的字的意思,理解词语的意思。(课本91页)5.理解掌握每一课的新词。(课本118页)六年级下册在继续学习掌握生字、新词,理解字词的意义,辨析归类,积累词语,以及联系语言环境来解析词义,运用词语写句子等知识的基础上,又学习了根据词语体会语言的特点,相同的意思,尽量用不同的词语来表达等5种关于词语的新知识。1.读拼音,写词语(根据语境写词语)。2.查字典,选字正确的字义。3.同音字、形近字组词(选字填空)。4.易错字的判断5.辨别多义字词。6.补充词语,选词填空。1.(2022阳谷实验小学六年级期末)请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写在空格内。陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘畅()的商品()好的铅笔弥漫的()烟元()佳节瘦()的脸庞()遥自在的生活2.(2022聊城百草园小学六年级期末)看拼音,写词语。gēdayǔnshípáoxiāozāogāotáixiǎnyōuyǎdàngyàngcìweizuǐchúnpúxiě3.(2022济南实验小学六年级期末)选字正确的答案。(1)下面句子中成语使用恰当的一项是()。A.巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。C.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。D.我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。(2)依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是()。一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说______,常常______书中的学说,常常______书中的学说。A.修正评判辩论B.辩论评判修正C.评判修正辩论D.修正辩论评判4.(2022聊城东方双语小学六年级期末)根据语境,选择合适的词语填在横线上。①夺②喊③砸④抢⑤插⑥叫⑦扔他刚要拧开盖子,马宝玉()前一步,()过手榴弹()在腰间,猛地举起块大石头,大声()道:“同志们!用石头()!”1.读拼音,写字词。自做自受()溜连忘返()兴高彩烈()晃然大悟()涛涛不绝()一泄千里()羞愧不以()刻骨明心()玻涛起伏()留之大吉()狂风奴号()惹人几笑()2.给加点的字选择正确的义项。(填序号)善:①友好,和好;②擅长,长于;③良好;④办好,弄好;⑤容易,易于。(1)这是一个善策,值得采纳。()(2)朋友之间应友善相处。()(2)工欲善其事,必先利其器。()(4)他是一个善变的人。()3.给下面的汉字加上偏旁组成本册的新字,再组词。便____()帝____()交____()知____()辟____()昔____()县____()匝____()内____()周____()尊____()那____()喜____()监____()亡____()4.选字填空,再组词。陶醉沉醉(1)兄妹俩被美妙的琴声()了。(2)我敢肯定,今夜我将难以入睡,我还()在这美妙的创举中。僻静寂静(3)拾荒老奶奶的家在一条()的巷子里。(4)夏天的晚上,天上群星闪烁,一阵阵凉风驱散了白天的余热,大地一片()。宁可……也……与其……不如……尽管……还是……(5)桑娜一家()生活十分艰难,()决定收养西蒙的孩子。(6)渔夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中抚养。(7)桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,()自己多受些苦,把他们抱回来。5.写出下面加点词语的近义词。(1)同学们欢欣鼓舞地迎接“六一”儿童节。()(2)甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。()(3)科学的结论最开始的时候都是建立在大胆的猜测上。()(4)这时的晚霞,像是羞涩的小姑娘,只是抹上了一层橘黄色。()(5)他是一个遇事沉着冷静的人,不管什么事情都没看见他()过。(6)平时多给群众办实事,百姓才会真心拥戴。否则,人们就会()。6.下列词语中加点字意思理解全部正确的一项是()。A.依托(请人代办)尽量(有多少用多少)一望无际(靠边或分界的地方)B.肃静(严正,认真)起源(事物的根由,来路)忘乎所以(处所,地方)C.沉思(程度深)预定(预先,事先)技高一筹(计数的用具)D.惊叹(惊动)阴冷(诡诈,不光明)全神贯注(灌进去)7.下面是百草园小学参赛选手参加《汉字听写大会》时的部分听写题目,书写无误的一项是()。AA.施工寝不安席悬崖峭壁狂风怒号B.朦胧惟妙惟肖举一返三溜之大吉C.潮讯莫名其妙芽芽学语食指连心D.分亨水落石出波涛起伏碧空如洗1.根据语境写词语。(1)越是接近xuányá,大家越是感到yōulǜ:这么xiǎnyào的地形,这么长的jùlí,要bàofā出多大的能量,才能够冲上去抓住那个逃犯啊!出乎意料的是,当大家发现那个逃犯时,他正jǔsàng地躺在地上shēnyín呢。原来,这个dǎoméi的家伙被毒蛇咬了,只能束手就擒。(2)登山队员们心中fèiténɡ了,他们惊喜地看到,在长满táixiǎn的xuányá上,一个个色彩鲜艳的huābāo犹如一位位shòuxuē的chánɡé仙子,在páoxiào的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi赠予奋斗者的礼物!2.读句子,将加点的字词换成现在常用的说法,使句子意思不变。(1)鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。()(2)随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。()(3)水中的青天的底子,一切事物统在上面交错。()(4)河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。()3.将恰当的组合连起来。清秀的小路戛然而止的大海微弱的浪花约定俗成的方法幽静的面容波涛汹涌的海面雪亮的烛光微波粼粼的动作4.先补全四字词语,再选词填空。不可开()约定俗()戛然而()轻歌()舞画龙点()笔走龙()()笔生花()夺天工(1)舅舅家有一幅书法作品,字写得特别好,。(2)这处古迹中的很多建筑都,古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。(3)端午节吃粽子的习俗是中国人的。(4)只有在日常生活中注意积累,写作时才能做到。5.选择正确的答案。(1)在完全正确的一组词后的括号里画“√”,再找出错别字依次改正在括号中。A.电钮咨询媒体馒头()B.俗话春辉胁商慷慨()C.树稍誉写谨慎生锈()(2)下列词语中,书写完全正确的一项是()。A.襟飘带舞全神惯注念念有词提心吊胆B.惊天动地粉身碎骨居高临下暂钉截铁C.排山倒海轻手轻脚心满意足忘乎所以D.暴露无移怒气冲冲大步流星技高一筹(3)下列句子中加点的词语运用错误的一项是()。A.夜晚天空下起了流星雨,大步流星,真是美极了,我默默在心中许下了愿望。B.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。D.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。(4)下列句子中加点词语的书写和解释完全正确的是()。A.越是不思考的人,越不愿顷听别人说话。(细心地听取)B.桑娜夫妇每日辛苦干活,只能勉强填饱肚子。(能力不够,还尽力做)C.她的生命似一首诗,清新、文雅而又有格调。(新颖不俗气)D.不知道因为什么,她哭得那么厉害。(了不起)6.补充词语,再完成练习。不可开()约定俗()戛然而()轻歌()舞画龙点()笔走龙()()笔生花()夺天工(1)舅舅家有一幅书法作品,字写得特别好,。(2)这处古迹中的很多建筑都,古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。(3)端午节吃粽子的习俗是中国人的。(4)只有在日常生活中注意积累,写作时才能做到。交成止曼睛蛇妙巧7.按要求写词语。(1)含有人体名称的:心满意足、、。(2)描写人物神态的:全神贯注、、。(3)含有反义词的:惊天动地、、。(4)带“虎”的词语:狐假虎威、、。8.按要求给下列词语分类。果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算(1)褒义词:(2)贬义词:9.结合语境和括号内的提示写四字词语。我读书向来(做事不认真草率敷衍,疏忽大意),只注意紧张动人的情节,而忽略了细节,因此与别人说起来总是(弄错了对象或弄错了事实)。后来爷爷的一番话让我(忽然间明白过来)。望着爷爷那张(经历过很多艰难困苦)的脸,我下定决心——读书再也不能(不加分析地笼统接受)了!答案上册复习指引二、1.(1)反复使用“只听见”一词,强调了会场的肃静,突出了人民群众对升国旗仪式的尊重。(2)反复使用“是那么”一词,说明那里的天的确可爱,强调空气的清鲜、天空的明朗,突出表现了作者初见草原时的惊喜、
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