![二年级上册语文第五单元《口语交际 商量》教学课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/1A/23/wKhkGWZHbZiAISOYAAE3XtTNc_c760.jpg)
![二年级上册语文第五单元《口语交际 商量》教学课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/1A/23/wKhkGWZHbZiAISOYAAE3XtTNc_c7602.jpg)
![二年级上册语文第五单元《口语交际 商量》教学课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/1A/23/wKhkGWZHbZiAISOYAAE3XtTNc_c7603.jpg)
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文档简介
口语交际:商量人教部编版语文二年级上册课件遇到这种情况你会怎么办?今天轮到我值日,可是我今天过生日想早点儿回家,想找同学调换值日时间。我想养一只小狗,但爸爸不同意。在日常生活中,当需要别人帮助的时候,当自己拿不定主意的时候,当与别人意见不一致的时候,我们就要与别人商量解决问题。读教材67页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求。明确交际要求读一读课本上和小丽调换值日时间的例子,想一想:我们在需要别人帮助的时候,应该怎样和对方商量?商量时的态度和语气应该是什么样的?1.说话时要用商量的语气,这样对方才容易接受。2.把自己的想法说清楚,别人才能知道你要干什么,才会考虑是不是答应。3.考虑别人的感受,如果别人确实不方便、不同意,你也要保持礼貌。交际方法想一想:遇到下面的情况,你会怎样和别人商量?向同学借的书没有看完,想再多借几天。最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。
与同学合作,用表演的形式把自己同别人商量的方式进行展示。注意商量时语言要文明,语气要恰当,表达要流利、清楚。说一说,演一演。丽丽,有件事我想和你商量一下!前几天向你借的童话书,我还没看完,能不能再借我几天?好吧!谢谢你!小蕊,有什么事请说吧!不好意思,我已经答应甜甜明天要借给她了。等她看完了你再看,行吗?向同学借的书没有看完,想再多借几天。最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。爸爸,我想和您商量件事!《中国诗词大会》马上就要开始了,我想看,我在里面学了很多知识呢!太好了!谢谢爸爸!什么事?那好吧,我陪你一起看!比赛请同学们用简洁清楚的话来商量相关的问题,看看谁说的话最受人欢迎,商量结果最有效。评一评,议一议:谁的表演最好,为什么?小结
简单的一句话就能帮我们解决好多困难,所以我们与人交往时可要多注意说话的方式呀。总之,态度友好、说话清楚是最重要的。不过,如果最终没有商量成功,我们也要对人有礼貌。范例一起看小江,你能和我交换一下值日的时间吗?为什么?因为今天是我的生日,我想早点
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