浙江省杭州市2024届八年级语文第二学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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浙江省杭州市2024届八年级语文第二学期期末考试模拟试题1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色一、基础知识积累及运用(30分)1、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是() ⑤所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。2、下列句子中加点词语使用错误的一项是()A.寒噤幽悄斡旋沙砾追溯油馍D.凋零颠簸4、下列表述不正确的一项是是汉将李广?③是唐朝裴公么?雪夜入蔡,同胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听,④正幽悄可悯①“”改为“”②“”改为“”3.文中加点的词语运用有误的一项是()4.文中标有序号处的标点使用有误的一项是()5.文段中画线的句子A、B、C有语病的一句是()二、现代文阅读(25分)匠心之道“守破离”①一部《战争与和平》,草婴翻译了6年。他一生追求像原著一样的艺术标准,翻译作品始终遵从六道工序:研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”,生②匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。有一本叫《匠人精神》的书,这样讲成为一流工匠的“守破离”:跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”。由此我们也可以引申为各无变化则始终是老样子,学而思才能“芳林新叶弟子认为没意义的事坚持了10年,在记下数千个“NO”之后,终于写下了一个“YES”。(甲),这种坚定的气质和不久,学某某而安于做“小某某”或“小小某菜”,如同“受过训练的跳蚤”,即使盖板已拿掉,也不会越过原有高度。——(《人民日报》2016年07月26日04版,有删改)(2)破,意味着在突破和完善中超越;(3),最后总结全文,强调“匠心之道贵在‘守破离’2.(1)根据文意,在文中(甲)(乙)(丙)处选择合适的选项。(只填选项号)A.“学我者生,似我者死”B.“人生很多事急不得,你得等它自熟”C.“人生在勤,不索何获”D.“不曰新者必日退”(2)联系全文,选择合适的选项填入第⑥段横线处。(只填选项号)A.追求卓越不断超越之心B.破除成见不断创新之心C.敬业乐群忠于职守之心D.精雕细刻精益求精之心3.下面这段文字放入上文哪一段比较合适?请简述理由。今天,有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和般力,耐不了寂寞,稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下,频繁转换科研“频道”,甲地优惠到甲地,乙地优惠又跑回乙地。心上长草“守不住”,飘移不定,又如何能把①祥子跪在爹的遗像前,捧着香炉的手不停地抖动。香炉里插着三柱香,燃过的香灰不住地掉下来。因为香炉不②在我们沁水湾求得“平安香”是人们的美好愿望。那三根香燃着的长度得一样。要不③爹去世前,叫来了全家人,要把祖宗传下的“舒筋神丹”秘方的最后五味中药告诉祥子。祥子打开一看,却只有四味中药。就问爹。爹指指身边的一个小箱子,我走后,你捧着香炉跪在祖宗的牌位前,啥时三柱香一起着完,才董家行医,家教很严。医德惟上,药价低廉。自家种的草药不收费,乡邻捐赠的草药⑤祥子是董神医的独子,从老爹那里得到了许多真传,医⑦董家最有名的中药丸就是“舒筋神丹”。爹去世前配好的“舒筋神丹”,是一包包的中药,还得再进行认真的研制加工,至少够祥子使用一年以上。听爹说,“舒筋神丹”由50味名贵中药研制而成,可平常祥子只知道45味,加上爹去世前说的4味才49味,还有一味,听爹说是最重要的,差了这一味,“舒筋神丹”的功效就会失去。⑧祥子知道,中药讲究配伍,别说差了一味,哪怕是“药引子”也是断然不能缺少的。⑨看祥子跪得很久了,娘终于说话了。孩子,再有一月就是你爹的周年祭日。到那天,你再和你爹好好说说。祥⑩孩子,快去打开那个小箱子吧。你爹同意了。站在一旁的娘早已泣不成声。1.文章三次写祥子流泪,每次流泪的原因和心情各不相同流泪原因心情泪流满面父亲周年祭将至,他仍没有求得“平安香”泪水不断大把涌出2.下列句子中加点词“工工正正”能否换成“工正”?为什么?3.试分析第④段画波浪线句子在文中的作用。5.文章以最后一味中药“良心”结束全篇,有什么好处?三、文言文阅读(25分)13、余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缰袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不1.下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是3.下面对选文理解分析正确的一项是A.作者求学的艰辛体现在抄书之苦,求师之难,生活之艰等三个方面。B.作者最终能够学业有成的三条理由是珍惜时间、博览群书、治学有方。D.处服饰华丽的同学之间,虽然羡慕,却坚守心中之乐,足见“我”求学之“精”。4.选文主要使用了哪些表达方式,这样写有什么好处?外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其(乙)臣有二马,故常奇之。日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介①而驰,其初若不甚疾,比注:①介:披上战甲。②鬣(liè):颈上的长毛.③褫(chY):解除。(1)祇辱于奴隶人之手()(2)食马者不知其能千里而食也((3)其真不知马也((4)故常奇之(3.美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完二、现代文阅读(25分)情节概括:某人+做了什么+结果如何(有时不需要)。1)(某人)草婴(做了什么)翻译《战争与和平》六年,(结果)体现了超高的艺术要求。2)(某人)杨友直(做了什么)闹市数十年,每日挥毫不止,(结果)把故事画活了。【丙】多些颠覆性创新”,由此概括。示例:离,意味着在颠覆成见中不断创新。B选项“人生很多事急不得,你得等它自熟”这一论据突出了要有耐心、恒心的观点,故12、1.A愧疚(惭愧、难受等)B周年祭日当天,村民们送来金匾,参与祭典,场面盛大C激动(高兴等)三、文言文阅读(25分)【解题分析】选自:《宋学士文集》作者:宋濂年代:明参考译文:我年幼时就非常爱好读书。(因为)家里贫穷,(所以)没有办法买书来阅读,常常向藏书的人家去借,亲自抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁像冰一样坚硬,手指(冻得)不能道理,俯下身子,侧着耳朵请教;有时遇到他大声斥责,(我的)表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢学之“乐”,而不是求学之“精”。4.强调了识别(发现

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