江西鹰潭贵溪二中学2024届八年级语文第二学期期末检测模拟试题含解析

一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列句子没有语病的一项是()2.(2分)下列句中加点字解释有误的一项是()3.(2分)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()满征途4.(2分)下列对病句的修改不正确的一项是()5.(2分)下列句子中加点成语使用恰当的一项是()C.老师的话突然戛然而止，而同学们还沉浸在老师讲述的美妙故事中。6.(2分)下列句子没有语病的一项是()B.夏季是雨水泛滥期，我市广大干部和群众团结一心，做好防洪抗洪工作。C.社会上愈来愈严重的食品安全问题，广泛引起了人们的关注。二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)阅读甲、乙两篇文言文，完成后面题目。率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随(乙)陶潜字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”①适：满足②融然：和悦快乐的样子③畜：同“蓄”④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。(1)屋舍俨然(2)黄发垂髫(3)颖脱不羁(4)亦雅咏不辍(1)鲜美(2)交通(3)妻子(4)绝境(1)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(2)但识琴中趣，何劳弦上声!8、(3分)阅读下面的诗歌，完成下列小题。1.这首诗表现了诗人怎样的思想情感?2.任选一个角度(如构思、写法、语言等),对该诗进行赏析。9、(7分)古诗文默写。(1)常建的《题破山寺后禅院》中描写山光水色、鸟语花香、清潭倒影，引起无限遐思，让人参悟这空寂中的禅意的三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读下面的文章，完成下列小题。②读书细的功夫，是阅读的基本功之一。读书要细，这个“细”,说着容易，做起来很难。什么叫细?头发丝这样叫细?还是跟风一样看不见叫细?多读几遍就叫细吗?这么说，还是说不清读书要细的基本东西。不如举例说明。的尾巴绕在灯台上好几圈，说明它顽皮，老耗子哪兒有这个劲头，能够爬到好台上就不错了，早没有劲头绕了。”⑤什么叫细?这就叫细。你看见耗子，我也看见耗子，你看见灯台，我也看见灯台了，但是，人家看见了耗子的⑦这就要说明什么叫细了。我们特别爱说的词是：紫藤开得真是漂亮，开得真是好看，开得真是相栩栩如生，开得真是五彩繽纷，开得真是如此灿烂，但是，这不叫好，更不叫细，这叫形容词，或者叫做陈词滥调。我们在最初閱读的时候，恰恰容易注意这些漂亮词语的堆砌，认为用的词儿越多，形容得才能够越生动。恰说：“您画的紫藤花是乱的。”⑧这就叫细。紫藤一树花是乱的，风在穿花而过。读书的时候，要格外注意这样的细微之处。作者在平常的日子里注意观察、捕捉到这样的细微之处，才有可能写得这样细。细，不是只靠灵感或者才华就可以写作出来的，而是日“您呀，这次画错了。”画家说：“我画了一辈子墨荷都是这么画的，还没有人说我错。你说我错，我错在哪兒?”开红花才对呀。”画家心下佩服，他想，叶三一年四季在田间地头与农作物打交道，人家的农业生活知识比自己来得真切!画家当即在画上抹了一笔胭脂红，白蓮花變成红蓮花。⑩叶三用他生活知识的积累去看画，看出画家的错来，这就是细。我们平时多积累生活知识，读书时去运用这些积累，才能把书读细。没有生活知识的积累，人家写错了，你也读不出来。知识是读书时的底气和依托，“操千曲而后曉声，观千剑而后识器”,说的就是这个道理。表面的细的背后，是知识的积累。这种知识，靠书本的学习，也靠3.“什么叫细?”请阅读第③—⑩段，用简洁明确的语言，分条概括作者对这个问题的回答。11、(15分)文学作品阅读然后又收拢翅膀，伸出尖尖细细的长嘴，啄出了一地的“音乐”。(批注：)老赛听着“音乐”,扶着铁锨，说来也怪，就是这样一捣鼓一变化，景致别有不同，休闲岛的生意自然比④瓦子们原来就栖息在他的苇地里。苇地变成了农家院，瓦子们就散去了。看着瓦子鸟时不时扎入水中，时不时⑦瓦子鸟却变得胆怯了。那棵核桃树离木板长廊很近。老赛再喂食的时候，瓦子鸟啄出的不是一地“音乐”,而是一地惊恐和慌乱了。终于，在一个食客逮住那只受伤的红嘴瓦子之后，鸟儿⑧老赛没能及时救出那只红嘴瓦子。他赶到凉亭餐桌的时候，那只红嘴瓦子已经被炖成了一盆汤。B老赛拨拉开客人，将汤盆抢了过来。他脚步蹒跚，端着汤盆，来到了核桃树下，挖出了一个坑，将汤倒了进去，掩埋了红嘴瓦子⑨赛舟急扯白脸地跑了过来，用脚跺着核桃树下的新土说：“你疯了吗?难道一桌客人还不如你的一只破鸟?”⑩“不如!”老赛硬硬的说。⑪“像你这样，这休闲岛早晚得黄!”儿子又说。⑫“黄了才好，黄了才叫休闲!”老赛扔下这话，又扔下五百块钱，“给，那桌的饭钱我付了!”拌好饲料，像在淀里那样，铲出一铁锨，向核桃树下扬去，然后又是一铁掀……⑧赛舟带着媳妇儿来到了老赛跟前。赛舟不说话，他让媳妇和老赛说：“爹，瓦子家园算俺们一份呗!”的水面迎风飞翔——”(选自《微型小说选刊》2018年11月第21期，有删改)1.【任务一：整体把握，理清情节】阅读小说要注意理清情节。通读全文，按2.【任务二：赏析语言，添加批注】品读第②段、第⑧段中画波浪线的句子，任选一句写批注。喜欢在辽阔的水面迎风飞翔——”,这样写有何用意?四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)阅读下面名著中的文段，回答问题。会把不同行的字重疊在一起。我想了很久，才想出这么个办法——在硬纸板上刻出一条条空格，写的时候，铅笔就不会出格了。看不见所写的东西，写起来当然挺困难，但并不是不可能。这一点，我是深信不疑的。有好长一段时间怎么也写不好，现在我慢慢写，每个字母都仔细写，结果相当不错。”(甲)开始工作了。他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基英勇的騎兵师，书名不用考虑就出来了：(1)选文中人物甲是;文中横线处的书名是。_(2)人物甲之前经历了什么导致他双目失明?(拟写标语)邀请画尊敬的刘局长；您好!为了让同学们从自强不息的人物身上渡取力量，邀请您术报告厅一楼作“争做自强不息的新时代中学生”的报告。希望您按时参2018年11月2日(劝说同学)五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)庄子想象鲲鹏迁徙南冥的恢宏场景，寄寓了人们对精神自由的向往之情；陶渊明想象武陵人探寻世外桃源的神奇经历，寄寓了人们对理想社会的向往之情；阿来想象一滴水经过美丽丽江的奇妙旅程，寄寓了人们对自然风物的向往请发挥想象，写一篇文章，寄寓你在学习或生要求：(1)请将完整的作文题目抄写在答题卡上。(2)字数不少于600。(3)不限文体(诗歌除外)。(4)不要出现所一、语文基础知识(12分)A.成分残缺，缺少主语，应删去“由于”或“使”;二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.(1)整齐的样子(2)特指小孩(3)束缚、约束(4)停止2.(1)古义：新鲜美好今义：食物滋味好(2)古义：交错相通今义：运输事业的总称(3)古义；妻子和儿女今义：特指男子的配偶(4)古义：与人世隔绝的地方今义：没有出路的境地3.(1)问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，不用说，更不必说魏代和晋代。(2)只要懂得琴中的真意所在，何必非要在琴上奏出美妙的音乐呢!【解题分析】(甲)选自《陶渊明集》作者：陶渊明年代：东晋(甲)东晋太元年间，武陵有个人以打渔为生。(一天)他沿着溪水划船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃林，在(村里的人)看见了渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。(渔人)把自己知道的事都详细的一一作了回答。村中跟桃花源外面的人断绝了来往。(这里的人)问如今是什么朝代，他们竟然不知啊。”(渔人)出来以后，找到了他的船，就顺着来时的路回去，处处都做了记号。他到了郡城，去拜见太守，说了这番经写法三：多角度描写：全词从室内屏风上的人工画面、写到室外江南水乡真实的自然图景，由绘色(红蕉、黄梅)到2.赏析诗歌的写作手法。要求任选一个角度(如构思、写法、语言等)对该诗进行赏析。此题答案比较开放，符合题有人，这是一个多么令人难忘的夜晚!梦里梦外，都是夜景，但现实的夜如此凄清、冷寂，蕴涵着丝丝哀怨；而梦中怎样把握诗歌的思想内容、主旨以及作者表达的思想情感?紧盯诗歌的“眼睛”。题目是诗歌的“眼睛”。透过这只或诗句，诗歌离不开意象。意象是诗歌的“建筑材料”,作者塑造形象、表情达意都要靠意象来建构。9、(1)山光悦鸟性潭影空人心(2)落日故人情(3)明灭可见。(4)白露未晞所谓伊人(5)【解题分析】三、现代文阅读(25分)的阐释；表明“什么叫细”这里面有学问，不是那么好说清的；同时也表明“读书要细，这个‘细’,说着容易，做【解题分析】助我们在阅读中读得仔细”,最后一段“细读，锻炼我们的眼睛，让我们的眼睛能够看到文字背后的细微之处；也锻11、1.(1)瓦子安家芦苇荡(2)赛舟搬农家院到休闲岛(3)瓦子惊恐慌乱遗捕食(4)瓦子飞到答案。第[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)2.此题考查赏析句子。赏析句子的解题思路：选角度+表达效果关键词+内涵(景物人物特点)+感情、主题。A句：画线句运用“哗地”“扑向”等动词生动地描写出瓦子因为无处安身，所以看到老赛洒出的粮食后急切争抢点出修辞内容(点出字词内容),说出修辞作用(说出字词作用)的思路。四、名著阅读与综合性学习(10分)(1)选段出自《钢铁是怎样炼成的》,文中的人物甲是保尔，这是保尔在病榻上开始创作时的情节。保尔写的这篇小五、书写与作文(53分)于他的信念。这些事例无不说明了信念铸就着成功的哲理。相反，设想一下，如果居里夫人也因为人们不相信她的研究而放弃的话，我们还能有电灯，认识并利用镭元素吗?坚定的信念与取得成功是分不开的，当我们有了信念，我们便有了成功的机会。到那时，你将会发现，失败是此岸，成功是彼岸，信念就是停在此岸的船。船坚不坚固取决于你的信念坚不坚定。当(一)作文标题“和”属于前补后补式。乍一看会摸不着头脑，仔细分析此题的开放性人，后一个空填物，如“人和自然”“我和书籍”“我和博物馆”“我和宠物”“我和家乡”“我和大山