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文档简介

《节约能源与开发新能源》作业设计方案《勤俭能源与开发新能源》作业设计方案一、设计目标：本作业旨在引导学生深入了解勤俭能源与开发新能源的重要性，培养学生的环保认识和创新能力，增进学生积极参与可持续发展的实践活动。二、设计内容：1.理论进修：学生将通过阅读相关教材和资料，了解勤俭能源与开发新能源的观点、原理、现状和发展趋势。2.实地考察：学生将组织实地考察活动，走进能源生产企业、新能源钻研机构等地，深入了解相关产业的发展现状和技术创新。3.专题钻研：学生将分组进行专题钻研，选择一个与勤俭能源或新能源相关的课题，撰写钻研报告并进行展示。4.创新设计：学生将结合所学知识和实践经验，开展勤俭能源与新能源的创新设计活动，提出具体可行的方案和建议。三、设计步骤：1.确定主题：教师确定作业主题为《勤俭能源与开发新能源》，并向学生介绍相关背景知识和进修目标。2.自主进修：学生在教师指导下，进行相关教材和资料的自主进修，了解勤俭能源与开发新能源的基本观点和重要性。3.实地考察：学生分组组织实地考察活动，收集相关资料并撰写考察报告，分享考察效果和心得体会。4.专题钻研：学生在教师指导下，选择钻研课题并展开专题钻研，撰写钻研报告并进行口头展示，接受同砚和教师的评判和建议。5.创新设计：学生结合专题钻研效果，进行勤俭能源与新能源的创新设计活动，提出具体可行的方案和建议，并进行展示和评选。四、作业要求：1.作业报告：学生需按要求撰写勤俭能源与开发新能源的进修报告，内容包括理论进修、实地考察、专题钻研和创新设计四部分。2.作业展示：学生需进行口头展示和书面展示，展示自己的钻研效果和创新设计方案，接受同砚和教师的评判和建议。3.作业评判：教师将根据学生的作业报告、展示和表现等方面进行评判，鼓励学生勇于创新和积极参与活动。五、评判标准：1.作业报告：内容完备、结构清晰、表达流畅、观点明确。2.作业展示：口头表达清晰、逻辑周密、自大大方。3.创新设计：方案独具创意、可行性强、解决问题有效。六、总结：通过本次作业设计，学生将深入了解勤俭能源与开发新能源的重要性，培养环保认识和创新能力，增进学生积极参与可持续发展的实践活动，为建设美丽故

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