基础知识(常用公文的写作要点)强化训练测试题-

基础知识〔常用公文的写作要点〕试题1：规范性文件正文表达的基本单位是〔〕。

A:章

B:节

C:条

D:款

答案:C试题2：会议通知的繁简程度，应视〔〕而定。

A:会议内容与规模

B:会议的重要性大小

C:会议的广泛性大小

D:会议的地点

答案:A试题3：规范性公文的一致性表现在〔〕。

A:与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系

B:文件结构的严密有效

C:文件的文字条理清楚

D:文件的语言简约不繁

答案:A试题4：规范性公文标题的时间是〔〕。

A:公文公布的时间

B:公文撰写的时间

C:公文打印的时间

D:公文讨论的时间

答案:A试题5：通报的表达方式侧重于〔〕。

A:叙事

B:说理

C:说明

D:说明、说理

答案:A试题6：可以用“命令〞、“令〞、“通令〞这三种名称颁发的是〔〕。

A:公布令

B:行政令

C:嘉奖令

D:惩戒令

答案:D试题7：在布告的撰写中，如果用以公布需要遵守或执行的事项，则应〔〕

A:将事情的时间、地点、主要事实表述清楚

B:明确而具体地阐明规定的内容与要求

C:说明目的、意义与各项政策的准确涵义与执行要求

D:以上均不正确

答案:B试题8：假设需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的庆贺表示答谢亦须选用〔)。

A:公告

B:通告

C:布告

D:照会

答案:A试题9：公布行政法规、公告、布告，表达侧重〔〕的方式。

A:议论

B:表达

C:说明

D:描述

答案:C试题10：公文中的成文日期应写为〔〕。

A:96年4月15日

B:九六年四月十五日

C:1996年4月15日

D:一九九六年四月十五日

答案:D试题11：用于依照有关法律规定公布行政法规和规章的文种是〔〕

A:命令〔令〕

B:决定

C:通知

D:指示

答案:A试题12：撰写决定、讲话稿等，选择表达方式侧重〔〕。

A:议论

B:说明

C:论证

D:表达

答案:A试题13：中国人民解放军某省军区向该省各市、县人民政府行文时可制发〔〕。

A:命令

B:函

C:指示

D:通知

答案:B试题14：制发公文的目的和要求，一般是由〔〕确定的。

A:撰笔者本人或团体

B:机关党政负责人

C:行文的对象及行文内容

D:作者的上级机关

答案:B试题15：只有国家各级政府机关可以使用〔〕性的文件。

A:向上级请示性

B:行政管理命令

C:沟通信息

D:针对性强

答案:B试题16：在制定规定性文件时，确需以新规定取代旧规定，则应该〔〕。

A:在文中明确对有关文件的废止

B:因“不溯既往〞，故勿须明确提出

C:主管机关应给受文者作明确的解释

D:将新规定与旧规定放在一起，对比撰写，各个改正

答案:A试题17：在以下选项中，不宜公布命令性文件的单位或个人是〔〕。

A:中华人民共和国主度

B:全国人民代表大会常务委员会委员长

C:中国共产党中央委员

D:县人民政府

答案:C试题18：在命令这类公文结构中，没有或极少用到的是〔〕。

A:公布机关

B:主送单位

C:公布日期

D:领导人签署

答案:B试题19：在公告的总体结构中，没有的一部分是〔〕。

A:标题

B:正文

C:主送单位

D:成文时间

答案:C试题20：有关公布令的内容，不正确的是〔〕。

A:公布令需写明公布的法规与规章的标题，批准的机关〔会议〕名称

B:需编制顺序号

C:通常以“命令〞的名称公布

D:一般由公布机关的领导人签署

答案:C试题21：以上请示事项〔〕，请即批复。

A:如有不妥

B:如无不妥

C:可否妥当

D:当否

答案:D试题22：一般基层单位，不宜随意运用公告的形式公布事项，是由公告的哪一个特点决定的〔〕。

A:公布范围的广泛性

B:郑重宣告的庄严性

C:公告作者的限定性

D:郑重宣告的严正性

答案:C试题23：选择文种的重要依据之一是〔〕。

A:公文的内容

B:公文的主题

C:公文的执行效用依据

D:工作关系依据

答案:A试题24：以下有关布告的特点，不正确的是〔〕。

A:受文对象广泛

B:布告一般由行政领导机关用于在所辖范围内公布政策、措施

C:布告的使用范围较窄，而公布事项的适用范围较窄

D:布告可用报纸、广播、张贴等方式让全体人民周知

答案:C试题25：以下内容，在规定性文件中均包括的是〔〕。

A:标题、主送机关、正文、领导签署

B:标题、主送机关、公布或通过或批准的日期、正文

C:标题、公布或通过或批准的日期、章题

D:标题、正文、领导签署、章题

答案:C试题26：以下公文中，不属于规定性文件的有〔〕。

A:规定

B:命令

C:条例

D:办法

答案:B试题27：以下给出的四个文件标题中，格式错误的是〔〕。

A:《禁止向企业摊派暂行条例》

B:《××省政府办公厅公文处理办法〔试行〕》

C:《国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定》

D:《关于几个特别问题的规定》

答案:D试题28：以下各项，作为规定性文件普遍特征的是〔〕。

A:执行的时间长

B:针对的问题反复多次适用，涉及多数人而非特定人

C:由国家机关制定

D:内容必需写得比较精细

答案:C试题29：以下对规定性公文施行日期的规定，不合适的一种是〔〕。

A:自文件公布之日起施行

B:另行规定其它时间执行

C:以另一规定性文件规定的施行日期为准

D:自文件拟定之日起施行

答案:D试题30：条例的生效程序是〔〕。

A:由领导人签署

B:以会议的形式予以确认

C:以会计的形式审批，在一定范围内正式公布

D:面向社会公开张贴

答案:C试题31：条例、规定、办法的正文内容的层次组织以〔〕为基本单位。

A:章

B:节

C:条

D:款

答案:C试题32：或需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的庆贺表示答谢亦须选用〔〕。

A:公告

B:通告

C:布告

D:照会

答案:A试题33：汇报工作，反映状况，提出建议，供领导机关制定决策或指导工作参照，不要求批复，可用〔〕。

A:报告

B:请求

C:通告

D:通知

答案:A试题34：合理安排正文结构，使层次清楚，条分缕析，言之有序，是为了〔〕。

A:特别主题

B:不事曲笔

C:特别特色

D:撰文要求

答案:A试题35：国家领导机关用于向国内外宣布重要事项，常用〔〕。

A:请示

B:布告

C:通告

D:通知

答案:D试题36：贵公司收到此文后，请迅即函复〔〕。

A:为要

B:为盼

C:为感

D:函告

答案:B试题37：规定性文件正文内容实际可概括为〔〕。

A:假定、处理、奖励和惩处

B:开头、中心部分、结尾

C:总则、分则、罚则、附则

D:提出问题、分析问题、解决问题

答案:A试题38：规定性文件是〔〕。

A:法律类公文

B:是行政机关文种范围内的公文

C:是机关、团体、企事业单位普遍采纳的一种公文

D:兼有行政公文和法律的性质

答案:D试题39：规定性文件的主管部门指〔〕。

A:制发文件的机构或组织

B:对文件的执行或监督执行负有直接或主要责任的机构或组织

C:发文机关的上级部门

D:执行文件的组织和机构

答案:B试题40：关于公告公布范围的广泛性，以下说法不正确的是〔〕。

A:公告是公布性文件

B:可以通过广播、电视、报纸等各种宣扬工具向国内外公布

C:不宜或不必向国内外宣布的事项，不宜使用“公告〞

D:各级机关，只要事情重大，都可使用公告

答案:D试题41：公文主题是公文制发者所要表达的〔〕。

A:政策和法规的观念

B:重视本单位利益的观念

C:意图或主张

D:通报有关事件的细节

答案:C试题42：公文用语要求文理通顺，畅达上口，〔〕。

A:表情达意恰如其分

B:准确中肯，不生歧义

C:简洁明确，无懈可击

D:符合语法逻辑规律

答案:D试题43：公文多使用专用词语作结尾。下面的词语有一个不属此类词语，这句是〔〕。

A:上述要求，请予批准

B:本令自公布之日起生效

C:沿着……胜利前进

D:上述报告，如有不妥，请批转

答案:C试题44：公文的正文逻辑结构可分三部分，〔〕是正文的中心部分。

A:分析问题

B:解决问题

C:提出问题

D:介绍经过

答案:A试题45：公文的用语和语气要求与作者〔〕一致。

A:经济地位

B:知识素养

C:多教育程度

D:使命权限

答案:D试题46：公文的内容必需充分体现出有关〔〕的基本精神。

A:能收实效

B:服务人民

C:政策法规

D:上传下达

答案:C试题47：公告在撰写时要求行文郑重、用语规范。以下说法不正确的是〔〕。

A:对公告中涉及国家、地区、机关要使用通用的规范名称

B:词语符合现代汉语的局面语言规范

C:撰写时，必需使用指定的专用文稿纸

D:计量单位一律采纳中华人民共和国法定计量单位

答案:C试题48：公告面向国内外主动郑重宣布重要事项，其目的在于〔〕。

A:让广大群众周知

B:让受文者遵照执行

C:引起国内外的关注和重视

D:在一定程度上起警戒作用

答案:C试题49：公告的正文包括〔〕。

A:制发依据、宣布事项、具体要求

B:制发依据、具体要求、结语

C:制发依据、宣布事项、结语

D:宣布事项、具体要求、结语

答案:C试题50：采用重大强制性行政措施，实施行政领导与指挥是，应选择的公文类别是〔〕。

A:行政令

B:决定

C:决议

D:指示

答案:A试题51：布告正文的布告事项，主要包括〔〕。

A:规定、办法与工作要求等

B:规定、工作要求、奖惩办法等

C:办法、工作要求、奖惩办法等

D:规定、办法、奖惩办法等

答案:A试题52：规范性公文中的“有关说明〞指〔〕。

A:对该文件与其他文件的关系的规定

B:对附件效用数量的规定

C:对不同文字文本效用的规定

D:对文件中依据实际需要而创设或使用的有关名词术语含义的规定

答案:ABC试题53：撰写纪要应遵循的要求是〔〕。

A:要有专人在会议召开时作好会议记录

B:有分歧的地方，以主流为准

C:纪要写成之后，要送会议主持人审核修订

D:全面客观地反映会议状况，对所有细节都应交待清楚

答案:AC试题54：以下关于工作报告正文的内容组合成立的有〔〕。

A:工作成绩+工作措施+不够之处+结尾

B:工作进程+工作措施+下一步安排+结尾

C:工作成绩+经验体会+缺点+下一设想+结尾

D:工作措施+经验体会+下一步设想+结尾

答案:AC试题55：条例的制发权属于〔〕。

A:国务院

B:党的中央组织

C:国务院所属各部委

D:各省、自治区、直辖市政府

答案:AB试题56：撰拟规范性公文应遵循〔〕要求。

A:高度的一致性

B:高度的严密性

C:公文的稳定性

D:公文的连续性

答案:ABCD试题57：我国法定的规范性文件包括〔〕。

A:条例

B:规定

C:通告

D:办法

答案:ABCD试题58：需要在首页标注签发人的公文文种包括〔〕。

A:请示

B:报告

C:指示

D:命令

答案:AB试题59：规范性公文正本的特别形式有〔〕。

A:抄本

B:试行本

C:暂行本

D:修订本

答案:BCD试题60：下面属于公文必备的基本组成部分有〔〕。

A:发文机关

B:报送机关

C:标题

D:成文日期

答案:ACD试题61：决定的内容必需做到〔〕。

A:体现党和国家的方针政策和法律

B:请求单位各个领导人审批同意

C:与上级机关、同级机关有关规定坚持一致

D:与本机关原有的各项规定紧密衔接，不要互相抵触或前后自相矛盾

答案:ACD试题62：命令〔令〕具有以下特点〔〕。

A:具有法定的强制力

B:限定公布权限

C:限定内容

D:效用上"不溯既往"

答案:ABC试题63：以下有关总结报告与其他类型工作报告相比较的说法，在确的是〔〕。

A:总结报告是否属于正式公文尚有异议

B:总结报告是要将感性的熟悉上升到理性的高度

C:总结报告为了达到一定理论的高度，可以广泛收集材料

D:总结报告无严格格式要求

答案:AB试题64：答复询问的报告与其他类型的报告相比较，其特点在于〔〕。

A:被动制发

B:篇福短小

C:报告的内容主要围绕询问的问题组织

D:正文开头处要写明来文的日期及有关其他状况

答案:ACD试题65：工作报告的层次划分的依据〔因素〕有〔〕。

A:时间顺序

B:空间顺序

C:工作发展阶段

D:工作性质

答案:ABCD试题66：通报在撰写时，以下要求应当遵循的是〔〕。

A:通报应有新颖性

B:通报的材料必需经过深入的调查核实，不得有半点虚假

C:通报应融事、理、情于一体

D:及时、快捷

答案:ABCD试题67：撰写转发公文的通知可采纳的办法正确的是〔〕。

A:只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的原则要求

B:对所转发公文的内容进行归纳，并用自己的话表达出来

C:结合实际状况，对受文单位提出如何落实执行的指示性看法

D:以上三种说法都正确

答案:AC试题68：有关通知的执行性，以下说法正确的是〔〕。

A:因为通知是下行文，所以其内容要求下属单位坚决执行

B:假设通知是转发下级的公文，只要求所属单位有所了解

C:即使是任免干部的通知也要求受文者服从"通知"的安排

D:通知中布置的工作，所属单位必需执行、办理

答案:CD试题69：通知与其他指令性文件相比〔〕。

A:比其他指令性文件灵活方便

B:关于作者没有其他指令性文件那么多限定

C:受文机关可依据实际状况时通知内容不予执行

D:以上三项都正确

答案:AB试题70：通知这类公文应用广泛，使用频率高，是因为〔〕。

A:通知属于下行文，受文机关较多

B:通知不受内容轻重繁简的限制

C:通知作者广泛

D:通知在撰写上较灵活，对格式无严格要求

答案:BC试题71：以下事项能够制发通知的有〔〕。

A:某公司聘用一名经理

B:某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务

C:某人事厅落实财政厅有关职工福利发放标准的文件

D:两单位之间商洽某具体事项

答案:ABC试题72：再次强调行文目的或陈述具体要求，常采纳〔〕。

A:望尽快函复为盼

B:特通报表扬，以资激励

C:上述要求，请予批准

D:上述报告，如无不妥，请……

答案:ABCD试题73：区别正文各层次的标注方法，常见的有〔〕。

A:用数量词标示

B:用小标题标示

C:用惯用语标法

D:用不同的自然段标示

答案:ABC试题74：书写文稿除了禁绝错别字外，，还忌用〔〕。

A:国务院公布的简化汉字

B:异体字

C:复合字

D:繁体字

答案:BC试题75：在什么样的状况下数字必需使用汉字？〔〕。

A:在表述序数时

B:在很庄重的句子中

C:具有修饰色彩

D:在词语中作为词素的数字

答案:BCD试题76：向直属领导机关制发的上行文，不可使用〔〕等文种。

A:请示

B:报告

C:通知

D:决定

答案:CD试题77：指示具有哪些特点〔〕。

A:法定作者广泛，不限制制发权限

B:具有强制约束作用

C:内容广泛、具体

D:具有普发性

答案:ABCD试题78：对重大行动作出安排的决定的写作要求是〔〕。

A:讲清形势以说明其必要性、紧迫性

B:阐明原则、措施以加强执行的准确性和规范性

C:分条列款以加强执行者的操作性

D:分清层次、明确词义，便于读者理解和执行

答案:ABD试题79：在决定中，应该特别注意做到切实可行的内容包括〔〕。

A:对事物性质、程度、范围的划分

B:有关使命的划分

C:权利义务关系以及有效时空范围确实定

D:所提各项措施和要求

答案:ABCD试题80：在调查报告的写作时，有关其主题的说法正确的是〔〕。

A:调查报告的主题要符合国家的方针政策

B:调查报告的主题由撰写人提出，主管领导同意

C:调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立

D:调查报告的主题要求正确深入，符合客观实际

答案:CD试题81：调查报告的正文主体在层次安排上有多种方法，包括〔〕。

A:按时间顺序或工作发展阶段安排

B:按对比的方式安排

C:先按时间顺序安排，再在每部分分问题阐述

D:按内容并列写成假设干问题或方面，分别予以表达

答案:ABCD试题82：以下有关内容，应在调查报告正文的开头部分撰写的有〔〕。

A:概述调查对象的状况，给读者以概貌的熟悉

B:告诉读者写作背景的有关状况

C:给读者展示前景，发出号召

D:以议论、提问的方式显示全文主题

答案:ABCD试题83：调查报告有时可用正副标题，正副标题的作用分别是〔〕。

A:正标题用以显示报告主题

B:副标题用以显示报告主题

C:正标题用以标注报告的内容和文种

D:副标题用以标注报告的内容和文种

答案:AD试题84：调查报告的作用有〔〕。

A:可以为领导制定决策、实施管理提供依据

B:为本机关进行政策研究、制定计划和指导工作提供资料和对策

C:发往下级机关以便其参照执行

D:在报刊上发表，用以交流与推广经验、沟通信息、宣扬政策

答案:ABD试题85：要使所写的报告内容具有信息价值，以下有关说法正确的是〔〕。

A:报告的内容必需有显然的社会价值

B:报告的内容具有新意

C:报告所反映的是具有实质性，规律性的动态和见解

D:报告应在问题解决之后及时形成

答案:BCD试题86：关于工作报告正文的内容，以下几种组合成立的有〔〕。

A:工作成绩+工作措施+不够之处+结尾

B:工作进程+工作措施+下一步安排+结尾

C:工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想+结尾

D:工作措施+经验体会+下一步设想+结尾

答案:AC试题87：工作报告的标题应包括的内容是〔〕。

A:发文机关

B:针对时间

C:内容

D:文种

答案:ABCD试题88：专题性工作报告的特点是〔〕。

A:内容专一

B:篇幅短小

C:问题集中

D:时间快捷

答案:ABCD试题89：以下几组公文，既是行政机关正式公文，又是上行文的是〔〕。

A:报告、请示

B:报告、函

C:请示、工作报告

D:总结报告、请示

答案:AC试题90：在以下几种应用文中，具有公文的法定效用的有〔〕。

A:调查报告

B:函

C:介绍信

D:倡议书

答案:AB试题91：函是机关公文的一种，亦即公务信件，它的适用范围是〔〕。

A:函可以广泛应用于各平行或不相隶属相关之间，属平行文

B:函可以直接通过邮局投送

C:函不受作者限制，任何机关和组织均可制发

D:函不受内容繁简字数多少的限制

答案:AC试题92：函具有灵活方便的特点，它的具体表现是〔〕。

A:平行机关之间互相商洽工作

B:不相隶属机关之间询问和答复问题

C:向有关主管部门请求批准

D:可直接通过邮局投送

答案:ABC试题93：通报的总体结构包括〔〕。

A:标题

B:主送单位

C:正文

D:通报的日期

答案:ABCD试题94：通报按其内容性质划分，可分为〔〕。

A:表彰的通报

B:批评的通报

C:指示性通报

D:状况通报

答案:ABD试题95：通报有以下特点：〔〕。

A:具有较强的时效性

B:让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理

C:具有教育性质，主要起宣扬教育、沟通状况、交流经验的作用

D:内容单纯，行文简便

答案:ABC试题96：通报与通知的区别在于〔〕。

A:通报是用来传达重要精神和状况

B:通报的事例典型、状况重要，具有较大影响

C:通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育，而不着重要求予以具体办理和执行

D:通知有主送单位，通报没有主送单位

答案:ABC试题97：有关会议通知的说法，正确的有〔〕。

A:凡重要的会议均需要于会前制发会议通知

B:为提升效率，公文改革将逐步取消会议通知，重要会议也只需打即可

C:会议通知发出之后，还要追踪了解落实状况

D:有关证件要随会议通知一道下发

答案:ACD试题98：在比较转发公文通知和批转公文通知的时候有以下说法，正确的是〔〕。

A:两者之间没有什么区别

B:转发公文的通知不要附件，批转公文的通知要附件

C:批转性公文在印发时要加上批语

D:两者在写法上基本一样

答案:CD试题99：知照性通知的作用在于〔〕。

A:布置工作

B:交流信息

C:商洽业务

D:通报状况

答案:BD试题100：指示性通知一般适用于以下状况〔〕。

A:布置需要执行与办理的一般性工作或具体事项

B:传达上级机关的决定和指法

C:上级主管业务部门向下级主管业务部门对口指导业务事项

D:一般基层单位用以传达和布置具体事项

答案:ABCD试题101：通知的写作要求是〔〕。

A:主题集中

B:重点特别，措施具体

C:讲究时效

D:言语谦和，讲究分寸

答案:ABC试题102：通知正文的中心部分在写法上〔〕。

A:可以采用归纳表达的方法

B:可以采纳分条列项的方法

C:可以议论和描写、做到声情并茂

D:以上三种说法都正确

答案:AB试题103：撰写提纲可粗可细，大致包括〔〕。

A:公文的标题与开头

B:表述层次、论点、论据、字数

C:结尾及其它数据项目

D:审核修改

答案:ABC试题104：书写公文文稿有统一的规定，这就是〔〕。

A:用圆珠笔和铅笔

B:在统一印制的具有规范格式的发文纸上书写

C:所有文字、图表、符号都应写在规定的图文区之内

D:要压住或越过装订线

答案:BC试题105：公文结尾的方式很多，最常用的主要有〔〕。

A:专用术语殿后

B:介绍制发公文的内容及背景

C:强调、重申式

D:交待施行时间或处罚措施

答案:CD试题106：动笔撰写公文前要选好文种．选择文种的依据有〔〕。

A:政策法规依据

B:工作关系依据

C:职权范围依据

D:行文目的依据

答案:ABCD试题107：公文开头的方式多种多样，最常用的有〔〕。

A:开门见山，显示主题

B:说明发文目的

C:引用名人名言

D:提问式开头或表态式开头

答案:ABD试题108：确立公文的主题有哪些最基本的要求?〔〕。

A:正确

B:集中

C:深入

D:鲜亮

答案:ABCD试题109：向上级行文，其文种可以选择呈请性的〔〕。

A:请示

B:命令

C:通知

D:报告

答案:AD试题110：通知写作上的基本要求是〔〕。

A:讲求时效

B:重点特别、措施具体

C:主题集中

D:寓事、理、情于一体

答案:ABC试题111：公文特征的表现形式是〔〕。

A:文种

B:地区

C:时间

D:作者

答案:ABCD试题112：以下哪些属于祈使词语?〔〕。

A:所有……都必需

B:凡……都要

C:……吧、……啊

D:请……、希望……

答案:ABD试题113：公文中忌用哪几种年份和时间的表达形式?〔〕。

A:1978年

B:中华民国元年

C:明后天

D:一九七八年

答案:BCD试题114：公文中忌用的文字是〔〕。

A:复合字

B:繁体字

C:标准简化汉字

D:异体字

答案:ABD试题115：撰写公文选择文种的依据是〔〕。

A:工作关系

B:行文目的

C:职权范围

D:政策法规

答案:ABCD试题116：在向上级行文时，哪些文种可供选择?〔〕。

A:报告

B:通告

C:请示

D:命令

答案:AC试题117：公文有哪些不得随意减少或少略的数据项目?〔〕。

A:正文

B:发文机关

C:印章或签署

D:成文时间

答案:ABCD试题118：会议纪要要求写明召开该会议的〔〕。

A:依据、目的

B:名称、时间

C:地点、与会范围

D:议题、会议成果

答案:ABCD试题119：一般性的会议通知要求写明〔〕。

A:名称、时间

B:名称、时间

C:目的

D:准备事项

答案:ABCD试题120：以下有关简报格式，说法正确的是〔〕。

A:于首页上端设报头，写明会议名称与文种

B:编发顺序号和编发单位均设在末页下方

C:报尾应写明印刷单位名称

D:报尾应写明印刷份数

答案:ACD试题121：安排调查报告正文主体层次的方法包括〔〕。

A:按时间顺序或工作发展阶段安排

B:按对比的方式安排

C:先按时间顺序安排，再在每部分分问题阐述

D:按内容并列成假设干问题或方面表达

答案:ABCD试题122：以下内容应在调查报告正文开应部分撰写的有〔〕。

A:调查对象的状况概述

B:告诉读者写作背景的有关状况

C:给读者展示前景，发出号召

D:以议论、提问的方式显示全主题

答案:ABD试题123：以下调查报告属于综合性调查报告的有〔〕。

A:《长冈乡调查》

B:《家庭饲养前景广阔》

C:《青浦调查报告》

D:《当代大同学的思想政治动向及其特点》

答案:AC试题124：划分工作报告层次的依据(因素)有〔〕。

A:时间顺序

B:空间顺序

C:工作发展阶段

D:工作性质

答案:ABCD试题125：批复在制发前需进行调查的内容包括〔〕。

A:查阅有关的规定和指标

B:调阅前案处理的材料

C:与内容涉及到的有关部门协商

D:调查研究请示的理由、事项与具体要求

答案:ABCD试题126：以下说法能用来说明批复有明确针对性的是〔〕。

A:批复只印发给申报请示的单位及有关单位

B:批复的内容只答复请示的具体事项

C:批复的内容应予认真遵守与执行

D:批复的开头和结尾要与请示的标题的与发文字号互相照顾

答案:ABD试题127：批复与指示的相同之处很多，以下说法正确的是〔〕。

A:都是答复下级机关请示事项的下行文

B:均由领导机关制发，代表其职权和意图

C:具有一定的强制性与权威性

D:有关具体内容都不需要对方回复

答案:BC试题128：请求批准法规、规章或工作方案、计划、决定的请示，应注明的内容是〔〕。

A:制定文件的必要性

B:制定文件的过程

C:文件的主要内容

D:文件的篇幅大小

答案:AC试题129：有关请示的主送机关，正确的说法是〔〕。

A:受双重领导的机关在报送时应将这些领导机关都作为主送单位

B:请示不要报送到领导者个人

C:请示依据内容需要，有时也抄送下级机关

D:请示应按机关的隶属关系，逐级报送，一般不能越级报送

答案:BD试题130：以下说法正确的是〔〕。

A:各机关关于自己无权决定或难以处理问题均应制发请示公文

B:请示这类公文要求上级回复，故有可写成请示报告

C:某机关关于后勤的安排，因几位领导看法不一致，此时应该制发请示

D:请示不能使用议论的表达方式

答案:AD试题131：请示的主送对象可以是〔〕。

A:有商洽必要的平行机关

B:需请求其批准的有相隶属机关

C:直属的上级领导机关

D:上级业务主管部门

答案:CD试题132：以下各具体事项可采纳请示文种的有〔〕

A:请求协调与帮助解决本机关无法解决的困难问题

B:请求审核批准或批转本机关制定的法规、章或决定、报告等

C:请求协调与解决本机关无法解决的困难放问题

D:依据规定必需履行审批程充的事项

答案:ABCD试题133：议案的特点是〔〕。

A:内容专一，行文简便

B:作者限定

C:内容限定

D:审议批准后具有法律约束力

答案:BCD试题134：议案的提出应严格遵守以下哪几种法律中的有关规定〔〕。

A:《中华人民共和国宪法》

B:《中华人民共和国人民代表大会组织法》

C:《行政法》

D:《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》

答案:ABD试题135：按内容性质通报可分为〔〕。

A:表彰的通报

B:批评的通报

C:指示性通报

D:状况通报

答案:ABCD试题136：撰写通报，应遵循以下哪些要求〔〕。

A:应有新颖性

B:材料必需客观真实

C:应融事、理、情于一体

D:及时、快捷

答案:ABCD试题137：撰写转发公文通知的正确办法是〔〕。

A:只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的机关原则要求

B:对所转发公文的内容进行归纳，并用自己的话表达出来

C:结合实际状况，对受文单位提出如合落实执行的指示性看法

D:以上三种说法都正确

答案:AC试题138：以下各种通知的标题，格式正确的有〔〕。

A:《会议通知》

B:《国务院关于清理检查“小金库〞的通知》

C:《国务院批转审计署文件的通知》

D:《通知》

答案:ABD试题139：为何通知类公文应用广泛，使用频率高，是因为〔〕。

A:通知属于下行文，受文机关较多

B:通知不受内容轻重繁简的限制

C:通知作者广泛

D:通知撰写灵活、格式无严格要求

答案:BC试题140：以下有关命令(令)这一类公文的特点的说法正确的是〔〕。

A:具有法定的强制力

B:限定公布权限

C:限定内容

D:效用上“不溯既往〞

答案:ABC试题141：规范性公文中的“有关说明〞指〔〕。(多项选择题)

A:A.对该文件与其他文件的关系的规定

B:B.对附件效用数量的规定

C:C.对不同文字文本效用的规定

D:D.对文件中依据实际需要而创设或使用的有关名词术语含义的规定

答案:ABC试题142：撰写纪要应遵循的要求是〔〕。(多项选择题)

A:A.要有专人在会议召开时作好会议记录

B:B.有分歧的地方，以主流为准

C:C.纪要写成之后，要送会议主持人审核修订

D:D.全面客观地反映会议状况，对所有细节都应交待清楚

答案:AC试题143：以下关于工作报告正文的内容组合成立的有〔〕。(多项选择题)

A:A.工作成绩+工作措施+不够之处+结尾

B:B.工作进程+工作措施+下一步安排+结尾

C:C.工作成绩+经验体会+缺点+下一设想+结尾

D:D.工作措施+经验体会+下一步设想+结尾

答案:AC试题144：条例的制发权属于〔〕。(多项选择题)

A:A.国务院

B:B.党的中央组织

C:C.国务院所属各部委

D:D.各省、自治区、直辖市政府

答案:AB试题145：撰拟规范性公文应遵循〔〕要求。(多项选择题)

A:A.高度的一致性

B:B.高度的严密性

C:C.公文的稳定性

D:D.公文的连续性

答案:ABCD试题146：我国法定的规范性文件包括〔〕。(多项选择题)

A:A.条例

B:B.规定

C:C.通告

D:D.办法

答案:ABCD试题147：需要在首页标注签发人的公文文种包括〔〕。(多项选择题)

A:A.请示

B:B.报告

C:C.指示

D:D.命令

答案:AB试题148：规范性公文正本的特别形式有〔〕。(多项选择题)

A:A.抄本

B:B.试行本

C:C.暂行本

D:D.修订本

答案:BCD试题149：下面属于公文必备的基本组成部分有〔〕。(多项选择题)

A:A.发文机关

B:B.报送机关

C:C.标题

D:D.成文日期

答案:ACD试题150：决定的内容必需做到〔〕。(多项选择题)

A:A.体现党和国家的方针政策和法律

B:B.请求单位各个领导人审批同意

C:C.与上级机关、同级机关有关规定坚持一致

D:D.与本机关原有的各项规定紧密衔接，不要互相抵触或前后自相矛盾

答案:ACD试题151：命令〔令〕具有以下特点〔〕。(多项选择题)

A:A.具有法定的强制力

B:B.限定公布权限

C:C.限定内容

D:D.效用上"不溯既往"

答案:ABC试题152：以下有关总结报告与其他类型工作报告相比较的说法，在确的是〔〕。(多项选择题)

A:A.总结报告是否属于正式公文尚有异议

B:B.总结报告是要将感性的熟悉上升到理性的高度

C:C.总结报告为了达到一定理论的高度，可以广泛收集材料

D:D.总结报告无严格格式要求

答案:AB试题153：答复询问的报告与其他类型的报告相比较，其特点在于〔〕。(多项选择题)

A:A.被动制发

B:B.篇福短小

C:C.报告的内容主要围绕询问的问题组织

D:D.正文开头处要写明来文的日期及有关其他状况

答案:ACD试题154：工作报告的层次划分的依据〔因素〕有〔〕。(多项选择题)

A:A.时间顺序

B:B.空间顺序

C:C.工作发展阶段

D:D.工作性质

答案:ABCD试题155：通报在撰写时，以下要求应当遵循的是〔〕。(多项选择题)

A:A.通报应有新颖性

B:B.通报的材料必需经过深入的调查核实，不得有半点虚假

C:C.通报应融事、理、情于一体

D:D.及时、快捷

答案:ABCD试题156：撰写转发公文的通知可采纳的办法正确的是〔〕。(多项选择题)

A:A.只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的原则要求

B:B.对所转发公文的内容进行归纳，并用自己的话表达出来

C:C.结合实际状况，对受文单位提出如何落实执行的指示性看法

D:D.以上三种说法都正确

答案:AC试题157：有关通知的执行性，以下说法正确的是〔〕。(多项选择题)

A:A.因为通知是下行文，所以其内容要求下属单位坚决执行

B:B.假设通知是转发下级的公文，只要求所属单位有所了解

C:C.即使是任免干部的通知也要求受文者服从"通知"的安排

D:D.通知中布置的工作，所属单位必需执行、办理

答案:CD试题158：通知与其他指令性文件相比〔〕。(多项选择题)

A:A.比其他指令性文件灵活方便

B:B.关于作者没有其他指令性文件那么多限定

C:C.受文机关可依据实际状况时通知内容不予执行

D:D.以上三项都正确

答案:AB试题159：通知这类公文应用广泛，使用频率高，是因为〔〕。(多项选择题)

A:A.通知属于下行文，受文机关较多

B:B.通知不受内容轻重繁简的限制

C:C.通知作者广泛

D:D.通知在撰写上较灵活，对格式无严格要求

答案:BC试题160：以下事项能够制发通知的有〔〕。(多项选择题)

A:A.某公司聘用一名经理

B:B.某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务

C:C.某人事厅落实财政厅有关职工福利发放标准的文件

D:D.两单位之间商洽某具体事项

答案:ABC试题161：再次强调行文目的或陈述具体要求，常采纳〔〕。(多项选择题)

A:A.望尽快函复为盼

B:B.特通报表扬，以资激励

C:C.上述要求，请予批准

D:D.上述报告，如无不妥，请……

答案:ABCD试题162：区别正文各层次的标注方法，常见的有〔〕。(多项选择题)

A:A.用数量词标示

B:B.用小标题标示

C:C.用惯用语标法

D:D.用不同的自然段标示

答案:ABC试题163：书写文稿除了禁绝错别字外，，还忌用〔〕。(多项选择题)

A:A.国务院公布的简化汉字

B:B.异体字

C:C.复合字

D:D.繁体字

答案:BC试题164：在什么样的状况下数字必需使用汉字？〔〕。(多项选择题)

A:A.在表述序数时

B:B.在很庄重的句子中

C:C.具有修饰色彩

D:D.在词语中作为词素的数字

答案:BCD试题165：向直属领导机关制发的上行文，不可使用〔〕等文种。(多项选择题)

A:A.请示

B:B.报告

C:C.通知

D:D.决定

答案:AB试题166：指示具有哪些特点〔〕。(多项选择题)

A:A.法定作者广泛，不限制制发权限

B:B.具有强制约束作用

C:C.内容广泛、具体

D:D.具有普发性

答案:ABCD试题167：对重大行动作出安排的决定的写作要求是〔〕。(多项选择题)

A:A.讲清形势以说明其必要性、紧迫性

B:B.阐明原则、措施以加强执行的准确性和规范性

C:C.分条列款以加强执行者的操作性

D:D.分清层次、明确词义，便于读者理解和执行

答案:ABD试题168：在决定中，应该特别注意做到切实可行的内容包括〔〕。(多项选择题)

A:A.对事物性质、程度、范围的划分

B:B.有关使命的划分

C:C.权利义务关系以及有效时空范围确实定

D:D.所提各项措施和要求

答案:ABCD试题169：在调查报告的写作时，有关其主题的说法正确的是〔〕。(多项选择题)

A:A.调查报告的主题要符合国家的方针政策

B:B.调查报告的主题由撰写人提出，主管领导同意

C:C.调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立

D:D.调查报告的主题要求正确深入，符合客观实际

答案:CD试题170：调查报告的正文主体在层次安排上有多种方法，包括〔〕。(多项选择题)

A:A.按时间顺序或工作发展阶段安排

B:B.按对比的方式安排

C:C.先按时间顺序安排，再在每部分分问题阐述

D:D.按内容并列写成假设干问题或方面，分别予以表达

答案:ABCD试题171：以下有关内容，应在调查报告正文的开头部分撰写的有〔〕。(多项选择题)

A:A.概述调查对象的状况，给读者以概貌的熟悉

B:B.告诉读者写作背景的有关状况

C:C.给读者展示前景，发出号召

D:D.以议论、提问的方式显示全文主题

答案:ABCD试题172：调查报告有时可用正副标题，正副标题的作用分别是〔〕。(多项选择题)

A:A.正标题用以显示报告主题

B:B.副标题用以显示报告主题

C:C.正标题用以标注报告的内容和文种

D:D.副标题用以标注报告的内容和文种

答案:AD试题173：调查报告的作用有〔〕。(多项选择题)

A:A.可以为领导制定决策、实施管理提供依据

B:B.为本机关进行政策研究、制定计划和指导工作提供资料和对策

C:C.发往下级机关以便其参照执行

D:D.在报刊上发表，用以交流与推广经验、沟通信息、宣扬政策

答案:ABD试题174：要使所写的报告内容具有信息价值，以下有关说法正确的是〔〕。(多项选择题)

A:A.报告的内容必需有显然的社会价值

B:B.报告的内容具有新意

C:C.报告所反映的是具有实质性，规律性的动态和见解

D:D.报告应在问题解决之后及时形成

答案:BCD试题175：关于工作报告正文的内容，以下几种组合成立的有〔〕。(多项选择题)

A:A.工作成绩+工作措施+不够之处+结尾

B:B.工作进程+工作措施+下一步安排+结尾

C:C.工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想+结尾

D:D.工作措施+经验体会+下一步设想+结尾

答案:AC试题176：工作报告的标题应包括的内容是〔〕。(多项选择题)

A:A.发文机关

B:B.针对时间

C:C.内容

D:D.文种

答案:ABCD试题177：专题性工作报告的特点是〔〕。(多项选择题)

A:A.内容专一

B:B.篇幅短小

C:C.问题集中

D:D.时间快捷

答案:ABCD试题178：以下几组公文，既是行政机关正式公文，又是上行文的是〔〕。(多项选择题)

A:A.报告、请示

B:B.报告、函

C:C.请示、工作报告

D:D.总结报告、请示

答案:AC试题179：在以下几种应用文中，具有公文的法定效用的有〔〕。(多项选择题)

A:A.调查报告

B:B.函

C:C.介绍信

D:D.倡议书

答案:AB试题180：函是机关公文的一种，亦即公务信件，它的适用范围是〔〕。(多项选择题)

A:A.函可以广泛应用于各平行或不相隶属相关之间，属平行文

B:B.函可以直接通过邮局投送

C:C.函不受作者限制，任何机关和组织均可制发

D:D.函不受内容繁简字数多少的限制

答案:AC试题181：函具有灵活方便的特点，它的具体表现是〔〕。(多项选择题)

A:A.平行机关之间互相商洽工作

B:B.不相隶属机关之间询问和答复问题

C:C.向有关主管部门请求批准

D:D.可直接通过邮局投送

答案:ABC试题182：通报的总体结构包括〔〕。(多项选择题)

A:A.标题

B:B.主送单位

C:C.正文

D:D.通报的日期

答案:ABCD试题183：通报按其内容性质划分，可分为〔〕。(多项选择题)

A:A.表彰的通报

B:B.批评的通报

C:C.指示性通报

D:D.状况通报

答案:ABD试题184：通报有以下特点：〔〕。(多项选择题)

A:A.具有较强的时效性

B:B.让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理

C:C.具有教育性质，主要起宣扬教育、沟通状况、交流经验的作用

D:D.内容单纯，行文简便

答案:ABC试题185：通报与通知的区别在于〔〕。(多项选择题)

A:A.通报是用来传达重要精神和状况

B:B.通报的事例典型、状况重要，具有较大影响

C:C.通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育，而不着重要求予以具体办理和执行

D:D.通知有主送单位，通报没有主送单位

答案:ABC试题186：有关会议通知的说法，正确的有〔〕。(多项选择题)

A:A.凡重要的会议均需要于会前制发会议通知

B:B.为提升效率，公文改革将逐步取消会议通知，重要会议也只需打即可

C:C.会议通知发出之后，还要追踪了解落实状况

D:D.有关证件要随会议通知一道下发

答案:ACD试题187：在比较转发公文通知和批转公文通知的时候有以下说法，正确的是〔〕。(多项选择题)

A:A.两者之间没有什么区别

B:B.转发公文的通知不要附件，批转公文的通知要附件

C:C.批转性公文在印发时要加上批语

D:D.两者在写法上基本一样

答案:CD试题188：知照性通知的作用在于〔〕。(多项选择题)

A:A.布置工作

B:B.交流信息

C:C.商洽业务

D:D.通报状况

答案:BD试题189：指示性通知一般适用于以下状况〔〕。(多项选择题)

A:A.布置需要执行与办理的一般性工作或具体事项

B:B.传达上级机关的决定和指法

C:C.上级主管业务部门向下级主管业务部门对口指导业务事项

D:D.一般基层单位用以传达和布置具体事项

答案:ABCD试题190：通知的写作要求是〔〕。(多项选择题)

A:A.主题集中

B:B.重点特别，措施具体

C:C.讲究时效

D:D.言语谦和，讲究分寸

答案:ABC试题191：通知正文的中心部分在写法上〔〕。(多项选择题)

A:A.可以采用归纳表达的方法

B:B.可以采纳分条列项的方法

C:C.可以议论和描写、做到声情并茂

D:D.以上三种说法都正确

答案:AB试题192：撰写提纲可粗可细，大致包括〔〕。(多项选择题)

A:A.公文的标题与开头

B:B.表述层次、论点、论据、字数

C:C.结尾及其它数据项目

D:D.审核修改

答案:ABC试题193：书写公文文稿有统一的规定，这就是〔〕。(多项选择题)

A:A.用圆珠笔和铅笔

B:B.在统一印制的具有规范格式的发文纸上书写

C:C.所有文字、图表、符号都应写在规定的图文区之内

D:D.要压住或越过装订线

答案:BC试题194：公文结尾的方式很多，最常用的主要有〔〕。(多项选择题)

A:A.专用术语殿后

B:B.介绍制发公文的内容及背景

C:C.强调、重申式

D:D.交待施行时间或处罚措施

答案:CD试题195：动笔撰写公文前要选好文种．选择文种的依据有〔〕。(多项选择题)

A:A.政策法规依据

B:B.工作关系依据

C:C.职权范围依据

D:D.行文目的依据

答案:ABCD试题196：公文开头的方式多种多样，最常用的有〔〕。(多项选择题)

A:A.开门见山，显示主题

B:B.说明发文目的

C:C.引用名人名言

D:D.提问式开头或表态式开头

答案:ABD试题197：确立公文的主题有哪些最基本的要求?〔〕。(多项选择题)

A:A.正确

B:B.集中

C:C.深入

D:D.鲜亮

答案:ABCD试题198：向上级行文，其文种可以选择呈请性的〔〕。(多项选择题)

A:A.请示

B:B.命令

C:C.通知

D:D.报告

答案:AD试题199：通知写作上的基本要求是〔〕。(多项选择题)

A:A.讲求时效

B:B.重点特别、措施具体

C:C.主题集中

D:D.寓事、理、情于一体

答案:ABC试题200：公文特征的表现形式是〔〕。(多项选择题)

A:A.文种

B:B.地区

C:C.时间

D:D.作者

答案:ABCD试题181：函具有灵活方便的特点，它的具体表现是〔〕。(多项选择题)

A:A.平行机关之间互相商洽工作

B:B.不相隶属机关之间询问和答复问题

C:C.向有关主管部门请求批准

D:D.可直接通过邮局投送

答案:ABC试题182：通报的总体结构包括〔〕。(多项选择题)

A:A.标题

B:B.主送单位

C:C.正文

D:D.通报的日期

答案:ABCD试题183：通报按其内容性质划分，可分为〔〕。(多项选择题)

A:A.表彰的通报

B:B.批评的通报

C:C.指示性通报

D:D.状况通报

答案:ABD试题184：通报有以下特点：〔〕。(多项选择题)

A:A.具有较强的时效性

B:B.让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理

C:C.具有教育性质，主要起宣扬教育、沟通状况、交流经验的作用

D:D.内容单纯，行文简便

答案:ABC试题185：通报与通知的区别在于〔〕。(多项选择题)

A:A.通报是用来传达重要精神和状况

B:B.通报的事例典型、状况重要，具有较大影响

C:C.通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育，而不着重要求予以具体办理和执行

D:D.通知有主送单位，通报没有主送单位

答案:ABC试题186：有关会议通知的说法，正确的有〔〕。(多项选择题)

A:A.凡重要的会议均需要于会前制发会议通知

B:B.为提升效率，公文改革将逐步取消会议通知，重要会议也只需打即可

C:C.会议通知发出之后，还要追踪了解落实状况

D:D.有关证件要随会议通知一道下发

答案:ACD试题187：在比较转发公文通知和批转公文通知的时候有以下说法，正确的是〔〕。(多项选择题)

A:A.两者之间没有什么区别

B:B.转发公文的通知不要附件，批转公文的通知要附件

C:C.批转性公文在印发时要加上批语

D:D.两者在写法上基本一样

答案:CD试题188：知照性通知的作用在于〔〕。(多项选择题)

A:A.布置工作

B:B.交流信息

C:C.商洽业务

D:D.通报状况

答案:BD试题189：指示性通知一般适用于以下状况〔〕。(多项选择题)

A:A.布置需要执行与办理的一般性工作或具体事项

B:B.传达上级机关的决定和指法

C:C.上级主管业务部门向下级主管业务部门对口指导业务事项

D:D.一般基层单位用以传达和布置具体事项

答案:ABCD试题190：通知的写作要求是〔〕。(多项选择题)

A:A.主题集中

B:B.重点特别，措施具体

C:C.讲究时效

D:D.言语谦和，讲究分寸

答案:ABC试题191：通知正文的中心部分在写法上〔〕。(多项选择题)

A:A.可以采用归纳表达的方法

B:B.可以采纳分条列项的方法

C:C.可以议论和描写、做到声情并茂

D:D.以上三种说法都正确

答案:AB试题192：撰写提纲可粗可细，大致包括〔〕。(多项选择题)

A:A.公文的标题与开头

B:B.表述层次、论点、论据、字数

C:C.结尾及其它数据项目

D:D.审核修改

答案:ABC试题193：书写公文文稿有统一的规定，这就是〔〕。(多项选择题)

A:A.用圆珠笔和铅笔

B:B.在统一印制的具有规范格式的发文纸上书写

C:C.所有文字、图表、符号都应写在规定的图文区之内

D:D.要压住或越过装订线

答案:BC试题194：公文结尾的方式很多，最常用的主要有〔〕。(多项选择题)

A:A.专用术语殿后

B:B.介绍制发公文的内容及背景

C:C.强调、重申式

D:D.交待施行时间或处罚措施

答案:CD试题195：动笔撰写公文前要选好文种．选择文种的依据有〔〕。(多项选择题)

A:A.政策法规依据

B:B.工作关系依据

C:C.职权范围依据

D:D.行文目的依据

答案:ABCD试题196：公文开头的方式多种多样，最常用的有〔〕。(多项选择题)

A:A.开门见山，显示主题

B:B.说明发文目的

C:C.引用名人名言

D:D.提问式开头或表态式开头

答案:ABD试题197：确立公文的主题有哪些最基本的要求?〔〕。(多项选择题)

A:A.正确

B:B.集中

C:C.深入

D:D.鲜亮

答案:ABCD试题198：向上级行文，其文种可以选择呈请性的〔〕。(多项选择题)

A:A.请示

B:B.命令

C:C.通知

D:D.报告

答案:AD试题199：通知写作上的基本要求是〔〕。(多项选择题)

A:A.讲求时效

B:B.重点特别、措施具体

C:C.主题集中

D:D.寓事、理、情于一体

答案:ABC试题200：公文特征的表现形式是〔〕。(多项选择题)

A:A.文种

B:B.地区

C:C.时间

D:D.作者

答案:ABCD试题201：以下哪些属于祈使词语?〔〕。(多项选择题)

A:A.所有……都必需

B:B.凡……都要

C:C.……吧、……啊

D:D.请……、希望……

答案:ABD试题202：公文中忌用哪几种年份和时间的表达形式?〔〕。(多项选择题)

A:A.1978年

B:B.中华民国元年

C:C.明后天

D:D.一九七八年

答案:BCD试题203：公文中忌用的文字是〔〕。(多项选择题)

A:A.复合字

B:B.繁体字

C:C.标准简化汉字

D:D.异体字

答案:ABD试题204：撰写公文选择文种的依据是〔〕。(多项选择题)

A:A.工作关系

B:B.行文目的

C:C.职权范围

D:D.政策法规

答案:ABCD试题205：在向上级行文时，哪些文种可供选择?〔〕。(多项选择题)

A:A.报告

B:B.通告

C:C.请示

D:D.命令

答案:AC试题206：公文有哪些不得随意减少或少略的数据项目?〔〕。(多项选择题)

A:A.正文

B:B.发文机关

C:C.印章或签署

D:D.成文时间

答案:ABCD试题207：会议纪要要求写明召开该会议的〔〕。(多项选择题)

A:A.依据、目的

B:B.名称、时间

C:C.地点、与会范围

D:D.议题、会议成果

答案:ABCD试题208：一般性的会议通知要求写明〔〕。(多项选择题)

A:A.名称、时间

B:B.名称、时间

C:C.目的

D:D.准备事项

答案:ABCD试题209：以下有关简报格式，说法正确的是〔〕。(多项选择题)

A:A.于首页上端设报头，写明会议名称与文种

B:B.编发顺序号和编发单位均设在末页下方

C:C.报尾应写明印刷单位名称

D:D.报尾应写明印刷份数

答案:ACD试题210：安排调查报告正文主体层次的方法包括〔〕。(多项选择题)

A:A.按时间顺序或工作发展阶段安排

B:B.按对比的方式安排

C:C.先按时间顺序安排，再在每部分分问题阐述

D:D.按内容并列成假设干问题或方面表达

答案:ABCD试题211：以下内容应在调查报告正文开应部分撰写的有〔〕。(多项选择题)

A:A.调查对象的状况概述

B:B.告诉读者写作背景的有关状况

C:C.给读者展示前景，发出号召

D:D.以议论、提问的方式显示全主题

答案:ABD试题212：以下调查报告属于综合性调查报告的有〔〕。(多项选择题)

A:A.《长冈乡调查》

B:B.《家庭饲养前景广阔》

C:C.《青浦调查报告》

D:D.《当代大同学的思想政治动向及其特点》

答案:AC试题213：划分工作报告层次的依据(因素)有〔〕。(多项选择题)

A:A.时间顺序

B:B.空间顺序

C:C.工作发展阶段

D:D.工作性质

答案:ABCD试题214：批复在制发前需进行调查的内容包括〔〕。(多项选择题)

A:A.查阅有关的规定和指标

B:B.调阅前案处理的材料

C:C.与内容涉及到的有关部门协商

D:D.调查研究请示的理由、事项与具体要求

答案:ABCD试题215：以下说法能用来说明批复有明确针对性的是〔〕。(多项选择题)

A:A.批复只印发给申报请示的单位及有关单位

B:B.批复的内容只答复请示的具体事项

C:C.批复的内容应予认真遵守与执行

D:D.批复的开头和结尾要与请示的标题的与发文字号互相照顾

答案:ABD试题216：批复与指示的相同之处很多，以下说法正确的是〔〕。(多项选择题)

A:A.都是答复下级机关请示事项的下行文

B:B.均由领导机关制发，代表其职权和意图

C:C.具有一定的强制性与权威性

D:D.有关具体内容都不需要对方回复

答案:BC试题217：请求批准法规、规章或工作方案、计划、决定的请示，应注明的内容是〔〕。(多项选择题)

A:A.制定文件的必要性

B:B.制定文件的过程

C:C.文件的主要内容

D:D.文件的篇幅大小

答案:AC试题218：有关请示的主送机关，正确的说法是〔〕。(多项选择题)

A:A.受双重领导的机关在报送时应将这些领导机关都作为主送单位

B:B.请示不要报送到领导者个人

C:C.请示依据内容需要，有时也抄送下级机关

D:D.请示应按机关的隶属关系，逐级报送，一般不能越级报送

答案:BD试题219：以下说法正确的是〔〕。(多项选择题)

A:A.各机关关于自己无权决定或难以处理问题均应制发请示公文

B:B.请示这类公文要求上级回复，故有可写成请示报告

C:C.某机关关于后勤的安排，因几位领导看法不一致，此时应该制发请示

D:D.请示不能使用议论的表达方式

答案:AD试题220：请示的主送对象可以是〔〕。(多项选择题)

A:A.有商洽必要的平行机关

B:B.需请求其批准的有相隶属机关

C:C.直属的上级领导机关

D:D.上级业务主管部门

答案:CD试题221：以下各具体事项可采纳请示文种的有〔〕(多项选择题)

A:A.请求协调与帮助解决本机关无法解决的困难问题

B:B.请求审核批准或批转本机关制定的法规、章或决定、报告等

C:C.请求协调与解决本机关无法解决的困难放问题

D:D.依据规定必需履行审批程充的事项

答案:ABCD试题222：议案的特点是〔〕。(多项选择题)

A:A.内容专一，行文简便

B:B.作者限定

C:C.内容限定

D:D.审议批准后具有法律约束力

答案:BCD试题223：议案的提出应严格遵守以下哪几种法律中的有关规定〔〕。(多项选择题)

A:A.《中华人民共和国宪法》

B:B.《中华人民共和国人民代表大会组织法》

C:C.《行政法》

D:D.《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》

答案:ABD试题224：按内容性质通报可分为〔〕。(多项选择题)

A:A.表彰的通报

B:B.批评的通报

C:C.指示性通报

D:D.状况通报

答案:ABCD试题225：撰写通报，应遵循以下哪些要求〔〕。(多项选择题)

A:A.应有新颖性

B:B.材料必需客观真实

C:C.应融事、理、情于一体

D:D.及时、快捷

答案:ABCD试题226：撰写转发公文通知的正确办法是〔〕。(多项选择题)

A:A.只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的机关原则要求

B:B.对所转发公文的内容进行归纳，并用自己的话表达出来

C:C.结合实际状况，对受文单位提出如合落实执行的指示性看法

D:D.以上三种说法都正确

答案:AC试题227：以下各种通知的标题，格式正确的有〔〕。(多项选择题)

A:A.《会议通知》

B:B.《国务院关于清理检查“小金库〞的通知》

C:C.《国务院批转审计署文件的通知》

D:D.《通知》

答案:ABD试题228：为何通知类公文应用广泛，使用频率高，是因为〔〕。(多项选择题)

A:A.通知属于下行文，受文机关较多

B:B.通知不受内容轻重繁简的限制

C:C.通知作者广泛

D:D.通知撰写灵活、格式无严格要求

答案:BC试题229：以下有关命令(令)这一类公文的特点的说法正确的是〔〕。(多项选择题)

A:A.具有法定的强制力

B:B.限定公布权限

C:C.限定内容

D:D.效用上“不溯既往〞

答案:ABC试题230：规范性文件正文表达的基本单位是〔〕。

A:A.章

B:B.节

C:C.条

D:D.款

答案:C试题231：会议通知的繁简程度，应视〔〕而定。

A:A.会议内容与规模

B:B.会议的重要性大小

C:C.会议的广泛性大小

D:D.会议的地点

答案:A试题232：规范性公文的一致性表现在〔〕。

A:A.与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系

B:B.文件结构的严密有效

C:C.文件的文字条理清楚

D:D.文件的语言简约不繁

答案:A试题233：规范性公文标题的时间是〔〕。

A:A.公文公布的时间

B:B.公文撰写的时间

C:C.公文打印的时间

D:D.公文讨论的时间

答案:A试题234：通报的表达方式侧重于〔〕。

A:A.叙事

B:B.说理

C:C.说明

D:D.说明、说理

答案:A试题235：可以用“命令〞、“令〞、“通令〞这三种名称颁发的是〔〕。

A:A.公布令

B:B.行政令

C:C.嘉奖令

D:D.惩戒令

答案:D试题236：在布告的撰写中，如果用以公布需要遵守或执行的事项，则应〔〕

A:A.将事情的时间、地点、主要事实表述清楚

B:B.明确而具体地阐明规定的内容与要求

C:C.说明目的、意义与各项政策的准确涵义与执行要求

D:D.以上均不正确

答案:B试题237：假设需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的庆贺表示答谢亦须选用()。

A:A.公告

B:B.通告

C:C.布告

D:D.照会

答案:A试题238：公布行政法规、公告、布告，表达侧重〔〕的方式。

A:A.议论

B:B.表达

C:C.说明

D:D.描述

答案:C试题239：公文中的成文日期应写为〔〕。

A:A.96年4月15日

B:B.九六年四月十五日

C:C.1996年4月15日

D:D.一九九六年四月十五日

答案:D试题240：用于依照有关法律规定公布行政法规和规章的文种是〔〕

A:A.命令〔令〕

B:B.决定

C:C.通知

D:D.指示

答案:A试题241：撰写决定、讲话稿等，选择表达方式侧重〔〕。

A:A.议论

B:B.说明

C:C.论证

D:D.表达

答案:A试题242：中国人民解放军某省军区向该省各市、县人民政府行文时可制发〔〕。

A:A.命令

B:B.函

C:C.指示

D:D.通知

答案:B试题243：制发公文的目的和要求，一般是由〔〕确定的。

A:A.撰笔者本人或团体

B:B.机关党政负责人

C:C.行文的对象及行文内容

D:D.作者的上级机关

答案:B试题244：只有国家各级政府机关可以使用〔〕性的文件。

A:A.向上级请示性

B:B.行政管理命令

C:C.沟通信息

D:D.针对性强

答案:B试题245：在制定规定性文件时，确需以新规定取代旧规定，则应该〔〕。

A:A.在文中明确对有关文件的废止

B:B.因“不溯既往〞，故勿须明确提出

C:C.主管机关应给受文者作明确的解释

D:D.将新规定与旧规定放在一起，对比撰写，各个改正

答案:A试题246：在以下选项中，不宜公布命令性文件的单位或个人是〔〕。

A:A.中华人民共和国主度

B:B.全国人民代表大会常务委员会委员长

C:C.中国共产党中央委员

D:D.县人民政府

答案:C试题247：在命令这类公文结构中，没有或极少用到的是〔〕。

A:A.公布机关

B:B.主送单位

C:C.公布日期

D:D.领导人签署

答案:B试题248：在公告的总体结构中，没有的一部分是〔〕。

A:A.标题

B:B.正文

C:C.主