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2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各种物质的用途中,仅利用其化学性质的是()A.活性炭作吸附剂B.液态二氧化碳作灭火剂C.浓硫酸作干燥剂D.碳酸钙作补钙剂2.某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是()A.该元素位于周期表第二周期B.该粒子为阴离子C.该粒子核电荷数为10D.该粒子为Na+3.面粉厂车间应该张贴的标志是A. B. C. D.4.下列做法或认识不符合“向污染宣战”这一主题的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分C.将废电池填埋,避免重金属污染 D.用风能与太阳能发电替代燃煤发电5.一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()A.t1时,产生氢气的质量锌比铁大B.t1时,产生氢气的速率锌比铁大C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同6.下列归纳中,错误的是A.铜、石墨、石灰水都具有导电性B.H2、O2、CO2都能用排水法收集C.C、S、P在空气中燃烧都生成气体D.Al、Zn、Fe都能与稀硫酸发生置换反应7.水是生命之源,也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是()A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.将黄河水经沉降、过滤、吸附、杀菌等净化操作后,可供人们生活用水C.用肥皂水不可以区分硬水和软水D.水体有一定的自净功能,工业污水可直接排放8.一些运动饮料中常含有钠、钾、钙。其中钠、钾、钙指的是A.分子 B.原子 C.单质 D.元素9.“绿色化学”的特点之一是“零排放”.在一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物.其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,该产物化学式是()A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O210.下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是()选项实验目的所加物质或方法A除去CaO中的CaCO3高温煅烧至固体质量不再改变B提纯硫酸钠中的硝酸钠溶解、加适量的氯化钡溶液,过滤,蒸发C除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液,再通入浓硫酸D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体加水溶解A.A B.B C.C D.D11.下列四个图象,能正确反映实验过程中量的变化关系的是A.水通电一段时间B.向pH=3的溶液中加水C.向等质量的锌和铁中滴加足量的质量分数相等的稀盐酸D.等量的氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气12.身边的一些物质pH如下下列说法正确的是()A.pH试纸浸入溶液中测其酸碱度 B.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C.蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒 D.橘子的酸性强于柠檬二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.钢铁是重要的金属材料,在生产、生活中有广泛的用途.建造北京奥运会主体育场“鸟巢”,就用了大量的钢铁.钢铁属于_____.(填“纯净物”或“混合物”)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的_____和_____共同作用的结果.为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法.这些方法都能防止锈蚀的共同原理是_____.写出赤铁矿炼铁的主要反应的化学方程式_____金属矿物的储量有限,而且不能再生.目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是_____.(填“合理开采矿物”或“节约金属资源”)14.化学就在我们身边。(1)大米、牛肉、苹果中富含维生素的是_____;(2)酒精燃烧的化学方程式为_____;(3)吹灭生日蜡烛的灭火原理是_____。15.碳和碳的氧化物是自然界庞大的家族。回答下列问题:(1)金刚石硬而石墨软,是由于____不同。(2)由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱乱砍滥伐,使空气中的CO2的含量上从而导致____增强,全球气候变暖。(3)科学家正在研究将空气中过多的CO2与氢气在催化剂和加热条件下反应,转化为甲烷和水,这个反应的化学方程式是____。(4)碳的两种氧化物可以互相转化。写出CO2转化为CO的化学方程式:____。16.汽车尾气带来的大城市空气污染越来越严重。汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体,反应的化学方程式为2NO+2CO=N2+2CO2。用化学符号或名称表示:(1)CO中C的化合价________;(2)NO的名称________;(3)该反应涉及的物质中,_______在空气中含量最高。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知某种治疗胃病药品的主要成份是铝碳酸镁片(AlaMgb(OH)16CO3·4H2O),假设药品中的其它成份受热不分解、不溶于水且不与稀硫酸反应。某研究性学习小组设计了如下实验探究铝碳酸镁片的组成。查阅资料:①Mg(OH)2不溶于NaOH溶液也不与NaOH溶液反应。②Al(OH)3能溶于NaOH溶液,生成可溶于水的NaA1O2。取mg该药片,研成粉末放入硬质玻璃管中,加热,装置如图一。铝碳酸镁片加热分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和H2O,若要测定生成的CO2和H2O的质量,装置C和D中盛放的药品应选择:C_____、D_____。(填序号)①浓硫酸②碱石灰③氯化钙④纯碱实验开始前关闭弹簧夹____(填a或b),打开另一个弹簧夹,先通入一段时间空气,装置A中盛放的是碱石灰,它的作用是_____一段时间后,打开和关闭相应的弹簧夹,点燃酒精灯加热,充分反应后,停止加热,继续通入一段时间空气,目的是_____。另取mg该药片,加入100g9.8%的稀疏酸,充分反应后滤去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO4)3等溶质的滤液,向滤液中逐渐加入足量的稀NaOH溶液,产生沉淀的质量与加入的溶液中NaOH的质量的关系如图二。图中当加入溶液中NaOH的质量为0.80g时仍没有沉淀,说明滤液中含有_____。当加入溶液中NaOH的质量到x时,生成的沉淀中Al(OH)3的质量是_____g,x=______g试确定铝碳酸镁的化学式为_____。18.如下图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给的装置图回答下列问题:请写出装置B中标号①的仪器名称:________。实验室用装置C收集二氧化碳,其验满的方法是________。实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的NH3(NH3的相对分子质量17)。请根据以上装置图选择,在实验室制取NH3时的发生装置和收集装置为________(填字母代号)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在一烧杯中盛有22.3克碳酸钠和氯化钠组成的固体混合物,加足量水溶解,制成溶液.向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:当滴加了73克稀盐酸时,放出气体的总质量为_____克.当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是(写化学式)_____当滴加了73克稀盐酸时(即A点),烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出其中溶质的质量分数._____
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、活性炭具有吸附性,吸附性属于物理性质,活性炭作吸附剂,A选项物质的用途利用的是物理性质,不符合题意;B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,液态二氧化碳挥发会时环境温度降低,二氧化碳气体的密度比空气密度大,因此液态二氧化碳挥发使温度降低至着火点以下,隔绝空气达到灭火的目的,可作灭火剂,B选项物质的用途利用的是物理性质和化学性质,不符合题意;C、浓硫酸具有吸水性,吸水性属于物理性质,浓硫酸作干燥剂,C选项物质的用途利用的是物理性质,不符合题意;D、胃液中有盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,生成的氯化钙溶于水可以被人体吸收,碳酸钙作补钙剂利用以上性质属于化学性质,D选项物质的用途利用的是化学性质,符合题意。故选D。【点睛】本题考查物质性质的区分,通过化学变化表现出来的性质属于化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质属于物理性质,在解题时,由物质的用途入手分析物质的性质,再分析该性质所述的类型。物质的性质决定了物质的用途,用途可以反映物质的性质。2、D【解析】氖的核电荷数是10,根据原子中:核电荷数=质子数=核外电子数,可以知道氖原子核外有10个电子,又由于该元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,可知该元素的原子核外电子数为1个电子,其核电荷数为1.A、该元素核电荷数为1,核外有3个电子层,位于周期表第三周期,故选项错误.B、该元素的原子失去1个电子后形成的离子为阳离子,故选项错误.C、该粒子核电荷数为1,故选项错误.D、该粒子为钠原子失去1个电子形成的钠离子,其离子符号为Na+,故选项正确.故选D.3、B【解析】
根据面粉厂车间需要贴禁止烟火,所以一个圆圈中间一根点燃的火柴上画了一斜线,表示的是禁止烟火,故B正确。故选:B。4、C【解析】
A、提倡乘坐公共交通工具,减少汽车尾气的排放;故选项正确,但不符合题意;B、严禁通过焚烧秸秆为农作物提供养分,燃烧秸秆产生大量烟尘,污染空气;故选项正确,但不符合题意;C、将废电池应该分类回收处理;故选项错误,但符合题意;D、用风能与太阳能发电替代燃煤发电,减少二氧化碳的排放;故选项正确,但不符合题意;故选:C。5、C【解析】t1min时,锌与盐酸反应曲线上点的纵坐标位置更高,说明此时锌与盐酸反应产生氢气的质量较铁与盐酸反应产生的氢气多,由时横坐标表示时间,所以也表示0~tmin这段时间内,锌与盐酸反应产生的氢气较铁与盐酸反应产生的氢气多,所以也表明锌与盐酸反应产生氢气的速率较铁与盐酸反应更快;t2min时,两条曲线相交,且此后保持水来,说明锌与盐酸的反应、铁与盐酸的反应均已完全,且产生氢气的质量相同,由于氢气中的氢元素来源于盐酸提供的氢元素,所以产生等质量的氢气,也就说明参加反应的盐酸质量相同。6、C【解析】
A、铜、石墨、石灰水都能够导电,具有导电性,选项A不符合题意;B、H2难溶于水,O2不易溶于水,因此可以用排水法收集,CO2能溶于水,一般用排水法收集时需要在水上加一层油膜,避免一部分CO2溶于水,H2、O2、CO2都能用排水法收集,选项B不符合题意;C、P在空气中燃烧,产生大量的白烟,白烟是五氧化二磷固体小颗粒,选C项符合题意;D、Al、Zn、Fe都能与稀硫酸反应置换出酸中的氢生成氢气,发生置换反应,选项D不符合题意。故选C。7、B【解析】
A、水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,不能说明水中含有氢分子和氧分子,故选项错误;B、由自来水的净化过程可知,黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水,故选项正确;C、区分硬水和软水用肥皂水,加入肥皂水后搅拌,出现泡沫较多的是软水,出现泡沫较少的硬水,故选项错误;D、工业污水一定要经过净化处理后才能排放,故选项错误。故选B。【点睛】区分硬水和软水用肥皂水,加入肥皂水后搅拌,出现泡沫较多的是软水,出现泡沫较少的硬水。8、D【解析】
一些运动饮料中常含有钠、钾、钙。其中钠、钾、钙指的是元素,与元素的具体存在形式无关,故选D。9、B【解析】
根据“二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO2中C、O元素的原子个数相同为1:2;根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比,判断四个选项中符合此特点的化学式即该物质的化学式。【详解】A、根据化学式CH4O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意;B、根据化学式CH2O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:2,符合所生成有机物的特点,符合题意;C、根据化学式C2H5OH,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意;D、根据化学式C2H4O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:2=1:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意。故选B。10、B【解析】
A、CaCO3高温煅烧反应生成氧化钙和二氧化碳气体,能将杂质转化为欲保留的物质,选项正确;B、氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,消耗了欲保留的物质,又引入新杂质氯化钠,选项错误;C、除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液,HCl与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,把杂质HCl转化为二氧化碳,再通入浓硫酸干燥,得到纯净的二氧化碳,选项正确;D、硝酸铵固体溶于水后吸收热量,溶液温度降低,氢氧化钠固体溶于水后放出热量,溶液温度升高,加水溶解可以区分两种固体,选项正确,故选B。【点睛】除杂的原则:1、不能引入新杂质;2、除杂剂不能与欲保留的物质发生化学反应;3、最佳的除杂方法是将杂质转化为欲保留的物质。11、C【解析】
A、,水通电一段时间后,H2与O2的体积比为2:1,而非质量比,不符合题意;B、向pH=3的溶液中加水,溶液稀释后,pH会无限接近于7,但是不会大于7,不符合题意;C、根据金属活动性顺序,Zn的金属活动性大于Fe,所以Zn的反应速率快,而每56份Fe会生成2份氢气,每65份Zn会生成2份氢气,所以,向等质量的锌和铁中滴加足量的质量分数相等的稀盐酸,Fe生成的氢气多,符合题意;D、催化剂只会影响反应速率,不会影响生成O2的质量,不符合题意。故选C。12、C【解析】
A、测溶液pH时,应将待测溶液滴到pH试纸上,不能将试纸浸入待测溶液以免污染待测溶液,选项错误;B、由图示可知,厕所清洁剂pH值为1左右,属于酸性,大理石能与酸发生反应,选项B错误;C、牙膏显碱性,蚊虫叮咬产生痛痒是由于蚁酸等物质作用,酸碱中和反应可减轻痛痒,选项正确;D、由图可知,橘子的pH大于柠檬的pH,所以橘子的酸性小于柠檬的酸性,选项错误,故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、混合物,O2H2O隔绝氧气和水3CO+Fe2O32Fe+3CO2节约金属资源【解析】
(1)钢铁是铁的合金,主要成分是铁,含有碳、硅等杂质,属于混合物;(2)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果;(3)为了防止钢铁的锈蚀,人们常采用在其表面刷油漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水;(4)氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(5)50%以上的废钢铁得到了回收利用,其目的是节约金属资源。14、苹果用嘴吹灭蜡烛是降低温度,从嘴里出来的气流使火焰周围的温度迅速降低至着火点以下,火焰就熄灭了【解析】
(1)大米富含糖类;牛肉富含蛋白质;苹果富含维生素;(2)酒精和氧气燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为:;(3)吹灭生日蜡烛的灭火原理是:用嘴吹灭蜡烛是降低温度,从嘴里出来的气流使火焰周围的温度迅速降低至着火点以下,火焰就熄灭了。15、碳原子排列方式温室效应【解析】
试题分析:金刚石硬而石墨软,是由于碳原子排列方式不同。由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱乱砍滥伐,使空气中的CO2的含量上[,从而导致温室效应增强,全球气候变暖。科学家正在研究将空气中过多的CO2与氢气在催化剂和加热条件下反应,转化为甲烷和水,反应的化学方程式是。CO2转化为CO的化学方程式:。考点:碳与碳的氧化物的性质和变化16、+2一氧化氮N2【解析】
(1)设C的化合价为x,氧元素通常为-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,故x+(-2)=0,x=2,故CO中C的化合价为+2价;(2)由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某,NO的名称为一氧化氮;(3)该反应所涉及的物质中,氮气在空气中含量最高,约占空气体积分数的78%,故填N2。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、③②b吸收空气中的水和二氧化碳使生成的水和二氧化碳全部进入后续被充分吸收硫酸(H2SO4)1.568.0Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O【解析】
样品铝碳酸镁片在加热条件下分解生成铝和镁的氧化物、二氧化碳、水,装置C中应放入能吸水的物质,但不能吸收二氧化碳气体;实验开始前先通入一段时间的空气,是赶走装置B中的二氧化碳和水蒸气,一段时间后,打开弹簧夹,继续通入空气至玻璃管冷却的目的是使生成的水和二氧化碳进入C、D被充分吸收。【详解】[实验一](1)铝碳酸镁片加热分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和H2O,若要测定生成的CO2和H2O的质量,装置C中应放入能吸水的物质,但不能吸收二氧化碳气体,则C里面为氯化钙,故选③,装置D是吸收二氧化碳,故D中放碱石灰②。(2)实验开始前关闭弹簧夹b,打开另一个弹簧夹,先通入一段时间空气,装置A中盛放的是碱石灰,它的作用是吸收空气中的水和二氧化碳。(3)一段时间后,打开和关闭相应的弹簧夹,点燃酒精灯加热,充分反应后,停止加热,继续通入一段时间空气,目的是使生成的水和二氧化碳全部进入后续被充分吸收。[实验二](4)硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,图中当加入溶液中NaOH的质量为0.80g时仍没有沉淀,说明滤液中含有硫酸(H2SO4)。当加入溶液中NaOH的质量到x时,生成的沉淀有氢氧化镁和氢氧化铝,由图像可知氢氧化镁的质量为3.48g,氢氧化铝的质量为设与硫酸镁反应的氢氧化钠的质量为x,与硫酸铝反应的氢氧化钠的质量为y则(5)根据质量守恒定律,反应前后的质量不变,3.48g氢氧化镁中镁元素的质量为1.44g,原子个数为6,氢氧化
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