南充市2024年中考历史模拟试题含解析

南充市2024年中考历史模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．人们常用“一人之下，万人之上”来形容丞相（宰相）的地位。我国古代设立和废除丞相（宰相）制度的朝代分别是A．秦朝和唐朝B．西汉和唐朝C．秦朝和明朝D．西汉和明朝2．发生在19世纪中期，为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有①日本明治维新②美国南北战争③俄国1861年改革④中国洋务运动A．①②③ B．①③ C．①③④ D．①④3．班固《汉书》中“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施?A．颁布“推恩令” B．罢黜百家，独尊儒术C．派张骞出使西域 D．统一文字4．宋初大将曹輸（退将诗》：“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。”当时流行一句谚语：“做人莫做军，做铁莫做针。”这些情况反映了宋朝推行的政策是A．休养生息政策B．重文轻武政策C．闭关锁国政策D．对外开放政策5．归纳法是历史探究学习的常用方法，根据以下事实你能推断出探究的主题是（）A．铭记历史，珍爱和平 B．渴望和平，民主团结C．国家统一，民族独立 D．百年屈辱，民族抗争6．张亮同学以“二战后，亚非拉国家的独立和振兴”为主题开展研究性学习。以下他得出的结论中，正确的是①印度独立后大力发展科技，成就显著②1956年埃及宣布将巴拿马运河收归国有③1959年古巴建立革命政府，走上了社会主义道路④纳米比亚的独立宣告帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．“大量积极的美国电影在大选的关键时刻涌入意大利，美国国务院鼓励电影公司重新发行在大选中帮助蠃得反共选票的电影；相反华盛顿要求暂缓在法国上映揭露资本主义弊病的电影，以防止被法国共产党利用。”材料所述现象反映了美国（）A．实施冷战政策 B．出台马歇尔计划C．成立欧共体 D．实行“和平演变”8．一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》，一个是没能达到领导战后世界目的的美国，另一个是主权遭受严重践踏的国家，该“国家”是（）A．中国 B．法国C．日本 D．英国9．细心研读材料，有助于我们更加深入地挖据其内在含义。阅读材料，从中不能提取到的信息是（）A．张骞出使西域B．郑和下西洋C．体现了古代的对外开放和友好交往D．体现了我国古代的对外交往既有反抗外来侵略，也有友好往来10．下面两幅图片共同反映了宋朝A．造船业发达 B．交通便利C．物品丰富 D．商业繁荣11．下列人物的贡献方面明显不同于其他三人的是A．文成公主B．鉴真C．玄奘D．郑和12．毛泽东在一次谈话中说：“（1945年）这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言。”对材料中“去得好”理解不正确的是A．尽一切可能争取国内和平B．戳穿蒋介石假和平的阴谋C．达成《双十协定》D．揭开战略进攻的序幕二、简答题（共3小题，满分26分）13．填表题中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。结合所学知识，根据表格中提供的信息完成相应的内容。14．别里科夫家住伏尔加河畔，祖辈到他都是农奴。1861年春，改革的法令使30岁的别里科夫终于告别农庄，来到伏尔加河上的一条大船上，实现了儿时就想当一名水手的愿望。请回答1861年改革法令的哪一项具体内容帮助别里科夫圆了自己的水手梦？15．拿破仑自认其一生的最大功绩是什么？他对外战争为什么会最终失败？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】依据所学知识可知，秦朝在中央设立“三公”包括：丞相、太尉和御史大夫，丞相协助皇帝处理政事。明太祖朱元璋杀掉了丞相胡惟庸，废除了实行了一千五百多年的宰相制度，使六部直接受皇帝指挥，故选C。2、B【解析】

依据所学可知，19世纪中期俄国进行了1861年改革、日本进行了明治维新，使两国走上了资本主义发展道路。美国早在独立战争后就走上了资本主义发展道路，南北战争为资本主义的进一步发展扫清了障碍。中国的洋务运动没有使中国走上资本主义发展道路。故B.①③符合题意；含有②④的ACD不合题意。故此题选B。【点评】注意识记日本明治维新和俄国1861年改革各自的内容及影响。3、B【解析】

从题文中“罢黜百家，表章《六经》”可以看出汉武帝巩固统一的措施是罢黜百家，独尊儒术。故答案选B。4、B【解析】

据材料三“‘曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀’之句；当时有谚语曰‘做人莫做军，做铁莫做针’”可知，北宋时期，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝统治者实行重文轻武的政策，即重用文臣掌握军政大权，抑制武将的政策。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。5、A【解析】

依据题干材料列举的史实包括九一八事变、南京大屠杀、台儿庄战役、百团大战等,这些都属于抗日战争时期的史实。把这些史实放在一起探究，目的是要警示人们铭记历史，珍爱和平。BCD三项不符合题意，故选A。6、C【解析】根据所学知识可知，巴拿马运河是1999年巴拿马人民收回来的国家的，不属于埃及，其他选项都叙述正确，故选C。7、A【解析】

结合所学知识可知，美国进入冷战时期后，大量的富有强烈的意识形态色彩的美国电影涌入意大利，美国国务院鼓励派拉蒙公司重新发行电影《妮诺基卡》以帮助该国在大选中赢得反共的选票，相反则要求暂缓《愤怒的葡萄》在法国的发行，以防止为法国共产党所利用，可见美国电影在欧洲的发行具有强烈的反共、遏制社会主义的色彩，说明美国电影成为实施冷战的工具。选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。8、A【解析】

依据已学知识可知，1919年1月—6月，巴黎和会召开，会议缔结了《凡尔赛和约》。和约内容中关于殖民地的条款，德国在中国山东的全部权益由日本继承，使中国的主权遭到破坏，引发了中国五四运动，A项符合题意；BCD三项不符合题意；所以正确答案是A。9、D【解析】本题是否定式的选择题。依据题干“一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路”可知，和平使团是指张出使西域，公元前13年和公元前119年张骞两次出使西域；“15世纪初的明代，一位中国著名航海家，从刘家港出发”指的是郑和下西洋，1405——1433年郑和前后七次下西洋，促进了中国和亚非各国的友好关系。张通西域、郑和下西洋都体现了古代的对外开放和友好交往。从材料中不能提取到的信息是体现了我国古代的对外交往既有反抗外来侵略，也有友好往来。D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。10、D【解析】

根据所学知识可知，南宋海船图展现了宋朝造船业发达，反映出宋朝海外贸易频繁，货郎图展示了乡村货郎的真实形象，说明了宋代城镇集市贸易和商品交换的繁荣。两幅图共同反映了宋朝商业的繁荣，D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。11、A【解析】

根据所学知识可知，唐朝唐太宗把文成公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏奠定了汉藏两大民族友好交往的基础。唐玄宗时，鉴真东渡日本弘扬佛法，促进了中印经济和文化交流。唐太宗时，玄奘西游天竺求取佛经，促进了中日经济文化交流；郑和下西洋促进了中国和亚非各国的交流，由此可看出，文成公主入藏为民族团结作出贡献，鉴真、玄奘、郑和为中外交往作出贡献。所以文成公主的贡献明显不同于其他三人，A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】本题综合性较强，解题的关键是学生要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。文成公主入藏属于唐朝时期的民族交往，鉴真东渡、玄奘西游、郑和下西洋属于中外交往。12、D【解析】

题目材料中毛泽东说：“（1945年）这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言。”可知谈论的是为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，反映的是重庆谈判。1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判，最终签订了《双十协定》，因此A、B、C说法正确。揭开战略进攻的序幕的是1947年刘邓大军挺进大别山，和重庆谈判无关，因此说法不正确的是D。故选D。【点睛】这道题首先要注意题目问的是“理解不正确”的。再结合题干时间是1945年，而D选项发生在1947年。二、简答题（共3小题，满分26分）13、文献、口号、指导思想历史事件《资政新篇》太平天国运动提出“自强”“求富”口号洋务运动宣传变法图强戊戌变法（或者维新变法、百日维新）提出“扶清灭洋”的口号义和团运动三民主义辛亥革命提倡“民主”“科学”新文化运动【解析】

(1)太平天国运动后期，洪仁玕写出《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，这是先进中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。（2）洋务运动前期以“自强”为口号，兴办了福州船政局、`安庆内军械所、江南制造总局等近代军事企业，后期以“求富”为口号，兴办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等近代民用企业。（3）1895年，清政府被迫签订《马关条约》，中国的民族危机大大加深，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派宣传变法图强，发动戊戌变法（或者维新变法、百日维新）。（4）资产阶级革命派领袖孙中山提出“民族主义”、“民权主义”、“民生主义”，成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。（5）1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，正式吹响了新文化运动的号角。新文化运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学。14、农奴获得人身自由，他们可以拥有自己的财产，可以自由选择职业，地主不得再任意交换或买卖农民。【解析】

根据所学知识可知，俄国在1861年进行农奴制改革，废除了农奴制，农奴成为“自由人”，获得了人生自由，农民在人身关系上不再依附于土地及地主，解放的农民可以自由处理个人和家庭事务。有权拥有动产和不动产，可以自由转换职业，自由从事工商业活动，并以自己的名字签订契约，地主不得再任意交换或买卖农民。15、制定和颁布《拿破仑法典》、《民法典》；威胁了欧洲所