




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省辽河油田欢喜岭第二初级中学2024年中考化学考试模拟冲刺卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是()A.保护绿水青山,建设生态文明B.分类处理垃圾,回收利用资源C.骑行共享单车,倡导绿色出行D.随意排放污水,降低生产成本2.下列情况中:①煤的燃烧②工业废气的排放③植物的光合作用④动物呼吸作用⑤汽车尾气的排放。可能引起大气污染的是A.①②③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①②③⑤3.下列物质由原子构成的是A.氯化钠 B.金刚石 C.氧气 D.水蒸气4.粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下列操作中应首先进行的是A.放置酒精灯 B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯 D.将蒸发皿放置在铁圈上5.一定质量的铜和镁组成的混合物与足量稀盐酸反应,过滤后,将滤渣在空气中加热,充分反应所得产物的质量恰好等于原混合物的质量。那么原混合物中镁的质量分数是A.80% B.64% C.50% D.20%6.下列实验操作正确的是()A.CO2验满 B.稀释浓硫酸 C.给液体加热 D.将KNO3倒入量筒中配制溶液7.下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂所用试剂或方法不正确的是()A.检验自来水中是否含有C1-,可用硝酸银和稀硝酸溶液B.鉴别羊毛纤维和合成纤维,可抽丝灼烧闻气味C.分离碳酸钙和氯化钠固体,可溶解、过滤、蒸发D.除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,可加入适量的稀硫酸后过滤8.有关实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳 D.氢气在氧气中燃烧,产生黄色火焰9.下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B.丙物质只能是氧化物或盐C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀10.第一个通过实验测定出空气中氧气含量的科学家是()A.阿伏伽德罗 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.拉瓦锡11.归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应B.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D.点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸12.下列除去杂质的方法错误的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A()加水溶解、过滤、蒸发B()高温煅烧至固体质量不再改变C()通过灼热的足量的铜网D溶液()滴加适量氢氧化钙溶液,过滤A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用化学用语填空:2个钙离子_____。3个氨分子_____。画出硫原子的结构示意图_____。14.以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:在过滤实验中,A仪器的作用是_____;仪器C在实验中的用途是_____;描述装置D进行细铁丝在氧气中燃烧时的现象:_____,并放出大量的热;装置E中观察到低处的蜡烛先熄灭,说明CO2的性质是_____。15.用化学符号填空。(1)两个氮原子_____,(2)硝酸根离子_____,(3)三氧化硫中硫元素化合价_____。16.为了探究锰、锌、铁三种金属活动性顺序,某同学设计将锰块、锌粒和铁块分别放入质量和质量分数均相同的稀盐酸中进行实验,观察产生气泡的快慢,该同学实验设计中的不足之处是____________;把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,充分反应后,过滤,为确定滤渣和滤液的成分,甲同学向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生;乙同学向滤液中滴加稀盐酸,产生白色沉淀。根据两同学实验的现象,分析下列结论不正确的是____________(填写字母序号)。A滤渣中只含银B滤渣中一定含有银,可能含有铜C滤液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+D滤液中只含Ag+和Fe2+,不含Cu2+将等质量的镁、铁、锌三种金属分別放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中.生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.金属Y是______(填化学式,下同),反应后可能已经反应完的金属是_____________________________。取4gFe2O3与Al2O3的混合物,加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,恰好完全反应.则原混合物中氧元素的质量分数是________________.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的是()选项实验目的实验设计选项实验目的实验设计A比较金属锌和铝的活动性B比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量C探究影响物质溶解性的因素D比较二者与稀盐酸反应的快慢A.A B.B C.C D.D18.某实验探究小组的同学为了探究二氧化碳的性质,需要制取并收集干燥的CO2气体。以下是老师提供的一些实验装置。制取并收集干燥的CO2气体,可采用的装置组合是___________(填字母)。实验室制取CO2的化学方程式为_______________________________。实验室制取CO2,__________(填“能”或“不能”)将稀盐酸换成浓盐酸,理由是:_______________________________________________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么________?请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少______?(写出计算过程)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图_______.
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、保护绿水青山可以防止空气污染,利于生态环境保护;B、分类处理垃圾,回收利用资源,可以防止污染,节约能源,利于生物圈的保护;C、骑行共享单车,倡导绿色出行,可以节约能源,利于生态环境保护D、随意排放污水,降低生产成本,易造成水污染,不利于生态环境保护故选D。2、B【解析】
化石燃料的燃烧、工厂废气排放、汽车尾气等都会产生大量的有害气体和粉尘。光合作用吸收二氧化碳,生成氧气,不是空气污染物,动植物的呼吸,产生二氧化碳,二氧化碳不属于大气污染物。故选B。3、B【解析】A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误;B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,正确;C、氧气是由氧分子构成的,错误;D、水蒸气是由水分子构成的,错误。故选B。
点睛:掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。4、A【解析】分析:组装仪器的一般顺序是采用先左后右,先下后上的原则,利用本规则即可解答.解答:解:A、组装仪器时要从下向上组装,酒精灯在铁圈和蒸发皿的下方,通过先放酒精灯,才能确定铁圈的位置和高度.故A正确,B、只有先放好酒精灯的位置,才能确定铁圈的位置,不然的话酒精灯的火焰得不到最佳位置,故B错误,C、先点燃酒精灯,再放铁圈和蒸发皿,会造成酒精的浪费,故C错误,D、把蒸发皿放在铁圈上,在调整铁圈的位置时,会比较麻烦,也会造成蒸发皿的损坏,故D错误,故选A.5、D【解析】
由于固体质量前后不变,所以镁的质量和与铜反应的氧气的质量相等。
设镁的质量为x,即反应的氧气的质量为x,设铜的质量为y原混合物中镁的质量分数为×100%=20%
故选:D。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。6、C【解析】
A、CO2验满:用燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,则证明CO2已集满,故A错误;B、稀释浓硫酸应该将浓硫酸倒入水中,防止稀释浓硫酸大量放热,使液体溅出伤人,故B错误;C、给液体加热时,要用外焰加热,试管内液体不超过试管容积的1/3,试管夹夹在距管口1/3处,且试管倾斜45度角,故C正确;D、量筒不能用于溶解固体,不能稀释液体,不能作反应容器,不能加热,故D错误;故选C。7、D【解析】
A、检验自来水中是否含有C1-,可向自来水中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,再滴加稀硝酸溶液,沉淀不溶解,说明自来水中含有氯离子,故选项A正确;B、鉴别羊毛纤维和合成纤维,可抽丝灼烧,有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,没有烧焦羽毛气味的是合成纤维,故选项B正确;C、要分离碳酸钙和氯化钠固体,碳酸钙难溶于水,氯化钠易溶于水,只要加入足量的水,溶解、过滤、蒸发,就把碳酸钙与氯化钠分离,故选项C正确;D、除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,加入适量的稀硫酸,稀硫酸既能与氯化钡反应,又能与氢氧化钡反应,所以加入适量的稀硫酸后过滤,不能除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,故D不正确。故选:D。8、B【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;
B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确;
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;D、氢气在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。故选B。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。9、B【解析】
A、甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2,说法正确;B、当乙物质为NaOH时,丙物质还可以是酸,使其发生酸碱中和反应,说法错误;C、Ca(OH)2与Na2CO3反应生成氢氧化钠和碳酸钙,说法正确;D、当甲为氢氧化钡时,它与硫酸铜溶液的反应产生硫酸钡和氢氧化铜两种沉淀,说法正确。故选B。10、D【解析】
A、意大利的阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,故A不正确;B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故B不正确;C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故C不正确;D、法国的拉瓦锡最早利用天平作为工具,用定量的方法测定并得出空气的组成,故D正确。故选D。11、D【解析】A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应,但是有盐和水的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和稀盐酸能反应生成氯化铜(盐)和水,但是该反应不是中和反应,错误;B、同种分子构成的物质是纯净物,纯净物是由一种物质组成的物质,原子、分子和离子都可以直接构成物质,错误;C、碳酸盐与盐酸反应放出气体,碳酸氢盐、活泼金属都能和盐酸反应放出气体,错误;D、点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸,所以在点燃可燃性气体之前要检验气体的纯度,正确。故选D。12、A【解析】
A、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,可通过溶解、过滤、蒸发等方法提纯氯化钾,而不是二氧化锰,故A错误;B、碳酸钙在高温条件下可以分解成氧化钙,故B正确;C、氮气不与铜反应,氧气可以和铜反应转化成固体除去,故C正确;D、碳酸钠与适量氢氧化钙反应转化成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,再经过滤操作可除去碳酸钙沉淀,故D正确。故选A。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2Ca2+3NH3【解析】
离子用离子符号表示,1个钙离子表示为Ca2+,2个钙离子表示为2Ca2+;故填:2Ca2+。分子用化学式表示,1个氨分子表示为NH3,3个氨分子表示为3NH3;故填:3NH3。硫原子核内有16个质子,核外有16个电子,第一层有2个电子,第二层有8个电子,第三层有6个电子,原子结构示意图是;故填:。14、引流吸和滴加少量液体剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色的固体物质密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧【解析】
(1)在过滤实验中,A仪器是玻璃棒,作用是引流;(2)仪器C是胶头滴管,在实验中的用途是吸取和滴加少量液体;(3)描述装置D进行细铁丝在氧气中燃烧时的现象:剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色的固体物质,并放出大量的热;(4)装置E中观察到低处的蜡烛先熄灭,说明CO2的性质是:密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧。故答为(1)引流;(2)吸和滴加少量液体;(3)剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色的固体物质;(4)密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧。15、【解析】
(1)表示微观概念,在元素符号前面加上相应的数字,故两个氮原子为。(2)离子符号:在元素符号右上角表示出离子所带正、负电荷数的符号,故硝酸根离子化学式为。(3)化合价要标在原子团的正上方,正负号在前,数值在后,三氧化硫中硫元素化合价表示为。16、所使用金属的颗粒大小不同BD40%【解析】
探究金属活动性顺序,要用控制变量法,即控制加入的试剂和物质的质量;铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,铁粉先和硝酸银溶液反应生成银和硝酸亚铁,然后铜粉和硝酸银反应生成银和硝酸铜,盐酸和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸;镁、铁、锌三种金属的活动性顺序为镁、锌、铁,由图可知X为镁,X与Y生成的氢气相同,说明消耗的酸相等,24份质量的镁生成2份质量的氢气,56份质量的铁生成2份质量的氢气,65份质量的锌生成2份质量的氢气,则金属镁一定有剩余,反应后可能完全反应的金属是锌和铁。【详解】(1)探究锰、锌、铁三种金属活动性顺序,将锰块、锌粒和铁块分别放入质量和质量分数均相同的稀盐酸中进行实验,要控制三种金属的质量相同,观察产生气泡的快慢,故实验设计中的不足之处是所使用金属的颗粒大小不同。(2)A、铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,铁粉先和硝酸银溶液反应,铁粉反应完全后,铜粉和硝酸银反应,滴加稀盐酸,无气泡产生,则铁粉反应完全,向滤液中滴加稀盐酸,产生白色沉淀,则有硝酸银,说明铜反应完全,则滤渣中只含银,故A正确;B、向滤液中滴加稀盐酸,产生白色沉淀,则有硝酸银,说明铜反应完全,则滤渣中只含银,故滤渣中一定含有银,不含有铜,故B不正确;C、铁粉先和硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁,铜粉和硝酸银反应生成硝酸铜,向滤液中滴加稀盐酸,产生白色沉淀,则有硝酸银,故滤液中一定有Ag+、Fe2+和Cu2+,故C正确;D、滤液中含Ag+、Fe2+和Cu2+,故D不正确。故选BD。(3)镁、铁、锌三种金属的活动性顺序为镁、锌、铁,将等质量的镁、铁、锌三种金属分別放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中,由生成H2的质量与反应时间的关系图可知,金属Y是锌,化学式为,X与Y生成的氢气相同,说明消耗的酸相等,24份质量的镁生成2份质量的氢气,56份质量的铁生成2份质量的氢气,65份质量的锌生成2份质量的氢气,则金属镁一定有剩余,反应后可能完全反应的金属是锌和铁,化学式为。(4)与中的氧元素转变为水中的氧元素,即混合物中的氧元素的质量和水中氧元素的质量相等。设生成的水中的氧元素的质量为x100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸的质量为故原混合物中氧元素的质量分数是【点睛】探究金属活动性顺序,要用控制变量法,即控制加入的试剂和物质的质量,根据质量守恒定律,反应前元素的质量等于反应
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年反担保合同协议样本
- 2025年江西省前期物业管理合同
- 2025试用期内用人单位能否与员工解除劳动合同
- 一年级新旅程
- 英语启蒙制作
- 银行创新前瞻
- 2025制片人与导演合同范本
- 2025【管理】福建省合同履行监督管理办法
- 眼科头低俯卧位的护理
- 设计师要帮公司做
- 2025商业综合体委托经营管理合同书
- 2024-2025学年北师大版生物七年级下册期中模拟生物试卷(含答案)
- 林业理论考试试题及答案
- 超市店长价格管理制度
- 2025-2030中国脑芯片模型行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025年河南省洛阳市洛宁县中考一模道德与法治试题(含答案)
- 掘进爆破、爆破安全知识
- 绿色工厂员工培训
- GB/T 17622-2008带电作业用绝缘手套
- 煤矿班组安全文化建设(课堂PPT)
- ISO15189体系性能验证报告模版-EP15
评论
0/150
提交评论