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文档简介
学校教师年度考核总结报告回首过去的一年,我怀揣着对教育事业的无限热爱,对党的忠诚,以及对人民的责任感,坚定不移地贯彻党的教育方针和政策,自觉遵守《教师法》,不断汲取教育教学理论的养分,紧密结合社会发展的脉搏和教育改革的浪潮,以及学生的真实需求,致力于提升自己的教研、教育、教学能力。在这一过程中,我塑造了良好的师德,树立了正面的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同事,关爱学生。我严格遵守国家法律和劳动纪律,坚守岗位,勤奋工作,不懈追求卓越。在教学实践中,我精心备课、认真授课,细致批改作业。对于学习有困难的学生,我耐心辅导,经常面批作业,找出知识的短板,及时进行补救,力求考试后满分,批改后全对。我积极构建高效课堂,采用提问、检查、及时疏导和反馈的方式,激发学生的自主参与和合作探究精神。凭借不懈的个人努力,我的课堂教学水平不断提升,取得了显著的教学成效,学生的学习成绩也有了大幅度的提升,赢得了领导、学生家长和社会各界的一致好评。尽管取得了一定的成绩,但与优秀的教师相比,我仍感存在差距。未来,我将不断挑战自我,努力进取,再接再厉,埋头苦干,争取实现更大的飞跃。转眼间,我在语文教师的岗位上又度过了一年,这是我在高中语文教学岗位上的平凡岁月。回首过去,展望未来,为了更好地总结经验教训,促使自己快速成长,成为一名称职的“人民教师”,无愧于这一光荣称号,我现将本年度的教学工作情况总结如下:一、师德修养:加强自我修养,塑造“师德”。我始终认为,作为一名教师,“师德”是立身之本。我深知“学高为师,身正为范”的道理,从站上讲台的第一天起,我就严格要求自己,力争成为一名具有崇高师德的教育者。我希望从我的教室走出的每一个学生都是合格的,都能成为社会的有用之才。为了给学生树立良好的榜样,同时陶冶自己的情操,加强修养,我在课余时间阅读了大量的书籍,不断提升自己的水平。未来,我将继续加强师德修养,力争在这方面有更大的提升。二、语文教学:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:去年X月,我担任XX级XX班的语文教学工作,本年X月至今,我担任本级XX、XX两个实验班的语文教学。作为一名教师,提升自身业务水平,提高语文教学质量至关重要。随着时间的推移,我越来越感到知识储备的不足和经验的缺失。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,我深感责任重大。为了尽快充实自己,使自己的语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面强化了自己。首先,在语文教学理论和知识方面。我不仅自己订阅了多种中学语文教学杂志作为参考,还借阅了大量有关中学语文教学理论和方法的书籍,尽可能地吸收各家之长,为我所用。在将先进的理论应用于教学实践的同时,我也在实践中不断验证和发展这些理论。其次,在教学经验方面。由于自身教学经验不足,有时在教学过程中遇到问题不知如何处理。因此,我虚心向经验丰富的教师学习,努力从他们那里汲取宝贵的教学经验。个人应对和处理课堂问题的能力得到了显著增强。第三,我坚持“不耻下问”的原则。从另一个角度来看,学生也是我的“教师”。由于学生接受新知识快,接收信息多,我从与他们的交流中也能丰富我的教学知识。我首次担任高三毕业班的教学工作,深感责任重大。为了不辜负领导的信任和学生的期望,我决心尽我所能提升自己的水平,争取在高三语文教学中取得优异的成绩。为此,我一方面努力完善自己的知识体系,巩固语文基础知识,使自己能够自如地进行教学;另一方面,继续向经验丰富的教师学习,利用业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经验的教师学习。对待每一节课,我都虚心听取他们的意见,精心备课;认真听课,学习他们的教学安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学实践,虚心向经验丰富的教师学习,我感到自己在语文教学方面有了显著的提高。学生的语文成绩也证明了这一点,我所教的班级在历次语文考试中都取得了较好的成绩,名次通常保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学后,我更是不敢有丝毫松懈,每备一节课都向经验丰富的教师和年轻教师虚心求教,力求做到尽善尽美。一个学期的努力没有白费,这两个班的语文成绩都十分优异。三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。我所带的XX级X班是我担任班主任的第一年。从担任班主任的第一天起,我就兢兢业业,将大部分时间和精力投入到班级和学生身上,甚至不惜牺牲自己的大量业余时间。我坚信“其身正,不令则从;其身不正,虽令不从”的原则,在管理班级和教育学生时,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到了令行禁止,班级风气正,同学关系融洽。由于我在处理班级事务时坚持“对事不对人”的原则,不歧视任何一个学生,因此学生与我关系非常融洽,班级工作开展得有声有色,取得了大量成绩。毫不夸张地说,XX级XX班在学校开展的各项活动中取得的成绩都名列前茅,先后获得了学期学习成绩第一、校运动会团体总分第一、校篮球赛第一、校辩论赛冠军、校日常工作评比第二、多次获得卫生流动红旗等荣誉称号。随着学生升入高三,我将班级工作的重心转移到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全面发展,为他们打好良好的素质基础,那么现在高三我的班主任工作任务就是在学生各方面能力大幅提升的基础上,使他们专注于学业完成和实现自己的大学梦。我希望从我带的班走出的学生都是“合格品”,都是有用之才。四、学校各项活动:积极参与,严格要求自我。我认真参加学校组织的各项活动,除婚假七天外,从未请假一天,也未耽误一节课。我遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退,今后我将继续保持。旧的一年即将过去,新的一年即将到来。我将继续踏上新的征程,虽然道路遥远且任务繁重,但我将继续加倍努力,争取在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。我是一名普通的小学教师,今年负责三年级一班的科学、体育学科以及三所小学的电脑教学。工作中,我经历了苦与甜,都能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。一、忠诚党的教育事业。在工作中,我始终维护党的利益。热爱党,热爱教育,更热爱学生。学生是祖国的未来,是四化建设的接班人。为了祖国的发展和强盛,我将教育的热忱融入生命,与教书育人融为一体。二、服从领导分配。在工作中,我尽自己最大的努力,克服困难完成领导分配的任务。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在地做人。作为一名教职员工,我应该为学校教育的发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务。三、钻研教材,坚持学习。工作之余,我刻苦钻研教材,了解学生的情况。对学生因材施教,分层辅导。在教学中,我能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,我坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。在学习上,我永远不满足,孜孜不倦,争取成为一名新时代合格的人民教师。四、团结同志,乐于助人。在学校中,我们单位共有9位教职员工,就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,互相帮助。当同事遇到困难时,我会尽自己最大的努力去帮助他们,不求回报,不计名利,只求问心无愧。我们学校中有一些中年教师由于年龄较大,接触新鲜事物较少,在利用微机打字和学说普通话时遇到困难,我总是热情而耐心地帮助他们。五、教书育人,做学生的良师益友。在教学中,我深知自己肩负的责任,不仅要教学生学习,还要教学生学会做人。我也是从学生时期走过来的
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