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文档简介

中班语言我的家乡教案中班语言课程：我的家乡教案活动宗旨：1.让孩子们认识自己家乡的城市或乡镇名称。2.探索家乡的名胜古迹和特色土产。3.激发对家乡的深厚情感。活动筹备：1.孩子们需搜集家乡相关资料，并制作成PPT。2.邀请家长为孩子们讲述家乡的民间传说和革命故事。3.准备白纸和彩色笔。活动流程：一、引入环节：1.孩子们，你们知道自己来自哪里吗？（莫城、常熟）2.教师介绍常熟。二、探究莫城在常熟地图上的位置：1.展示江苏省地图：在这张地图上，你们能找到常熟的位置吗？2.教师在地图上标出常熟的地理位置。3.展示常熟市行政地图：常熟有许多镇，你们的家在莫城镇，你们能在地图上找到它吗？三、了解常熟的历史名人：1.常熟孕育了许多杰出人物，你们知道有哪些吗？2.教师展示人物图片，并进行介绍，孩子们欣赏。（仲雍、言偃、翁同和纪念馆）四、探索常熟的自然美景和特产：1.在常熟，你们去过哪些美丽的地方？2.展示孩子们在游玩时的照片，并请他们讲述去过的地方。（虞山、仲雍墓、言子墓、兴福寺、方塔、沙家浜）欣赏图片，教师进行介绍。3.常熟有哪些有趣的特产？（鸭血糯、桂花栗子、叫化鸡）4.还有哪些其他特产？展示图片，孩子们观看并说出名称。5.孩子们，你们还熟悉哪些地方？（亮山工程、方塔街文化广场、石梅广场、西城门）五、共同展望家乡的未来，丰富分类图：1.你们还知道家乡有哪些美食、娱乐、美景和传说吗？长大后，你们希望家乡变成什么样？2.孩子们描绘自己想象中的未来家乡，并将其画出来。3.请孩子们展示并介绍他们画的未来家乡。4.看，黑板上还有空白处，让我们把画贴上去吧！5.大家知道我们的家乡叫什么名字吗？

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