湖北省武汉二中学广雅中学2024届中考历史押题卷含解析

湖北省武汉二中学广雅中学2024届中考历史押题卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．自古以来就是我国的领土。1949年国民党退往后，海峡长期隔绝了与大陆的联系。下列事项反映的共同主题是A．民族区域自治 B．外交发展 C．对外开放 D．祖国统一2．邓小平说，“一国两制”之所以能够行得通，“主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家”。可见，香港、澳门的回归根本得益于A．“一国两制”适合国情B．港澳同胞回归心切C．改革开放综合国力增强D．国际社会的大力支持3．下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是历史现象原因A伯里克利时期，雅典的民主政治达到极盛罗马法的实施B罗马共和国建立后，逐渐成为地中海世界的霸主三次布匿战争C中古西欧城市的兴起基督教的创立D1456年，拜占庭帝国灭亡亚历山大东征A．AB．BC．CD．D4．德国的—位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法A．维持了罗马帝国统一B．巩固了皇帝的独尊地位C．成为欧洲法学的渊源D．维护了庄园的公共秩序5．“到1951年10月，即建国两周年时，全国当时的行政区划中28个省（未包括）8个相当于省的行署、154个市和2.068个县中……通过民主选举的办法产生了省、市、县人民政府的主席、副主席，市长、副市长，县长、副县长，以及人民政府的委员。”材料描述的史实为我国进一步正式实行某一制度创造了条件，该制度是：A．人民代表大会制度B．政治协商制度C．民族区域自治制度D．基层群众自治制度6．1936年的美国《纽约时报》报道称：“蒋介石将军，虽已失去自由，但中国政局仍为彼所操持，全世界闻讯之余，皆为之震惊。”报纸报道的历史事件是()A．九一八事变 B．西安事变C．七七事变 D．华北事变7．观察下图：使德国的这一野心得逞的国际会议是（）A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议8．老舍先生的话剧《茶馆》中,秦二爷有这样一段台词:“把本钱拢在一块儿,开工厂!”“嗯,顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!”秦二爷的思想与下列哪个人物的思想相近（）A．李鸿章 B．魏源 C．康有为 D．张謇9．1971年，我国恢复了联合国常任理事国合法席位。决定建立联合国的会议是A．慕尼黑会议B．华盛顿会议C．开罗会议D．雅尔塔会议10．公元前509年，罗马建立了共和国。以下关于这一时间表述正确的是（）A．属于公元前5世纪初 B．属于公元前5世纪末C．属于公元前6世纪初 D．属于公元前6世纪末11．山西太原县前清举人刘大鹏在辛亥革命后一直以“清代遗民”自居，直到九一八事变之后，他才逐步放弃“大清”和“民国”的区分，而基本以“中国人”为其身份认同。作为例证，这一变化可说明A．传统士大夫思想保守B．全国抗日救亡运动高涨C．民主共和观念深入人心D．国人近代民族意识觉醒12．英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时说：“1866年，它还是一个中世纪的民族，是一幅极端浪漫的封建制度的古怪的漫画，1899年，它已是一个完全西方化的民族，同最先进的欧洲列强立于同等水平上”。韦尔斯意在强调A．欧洲列强帮助日本实现了富国强兵B．日本和欧洲列强走上侵略扩张道路C．日本明治维新保留了封建制度残余D．明治维新使日本快速实现了近代化二、简答题（共3小题，满分26分）13．社会治理是国家的基本职能，中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌，实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主，对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献，说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理，在地方实行什么制度？为加强对西藏的管理，在中央设置了什么机构？14．合作是现代社会倡导的基本理念，友善正当的合作能够实现双赢；促进发展，推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔，对比近现代的众多国际合作，我们会有很多思考和感悟。结合下列提示与所学知识回答问题：（1）世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了什么战争给人类带来了巨大灾难？这次战争的性质是什么？（2）世界现代史上美、英、苏、中等26个国家“正义携手度危机”，这指的是哪一文件的发表？此次“危机”结束的时间是哪一年？（3）当今世界“积极合作成趋势”，请分别写出在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织名称？（4）现在国际合作在各个领域广泛展开，你觉得国与国之间的合作应该注意些什么？15．冷战开始的标志是什么？两极格局是怎样形成的？两极格局崩溃的标志是什么？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

据题干“1990年，‘海基会’成立、1992年，‘海基会’‘海协会’达成‘九二共识’”可知，图片内容反映的是海峡两岸的交往，反映的共同主题是祖国统一。邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针，D符合题意；ABC项图片内容没有涉及，排除。故选择D。2、C【解析】

依据题干信息“一国两制”之所以能够行得通,“主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家”可知，此内容反映了香港、澳门的回归根本得益于改革开放综合国力增强，故C符合题意；题干没有涉及“一国两制”适合国情、港澳同胞回归心切、国际社会的大力支持，故ABD不合题意。故此题选C。3、B【解析】

根据所学知识可知，罗马共和国建立后，经过三次布匿战争，都取得了胜利，罗马逐渐成为地中海世界的霸主。故B正确。雅典是古希腊的一个城市，不是罗马的城市，故排除A项。基督教是1世纪创立的，中古西欧城市发展是在10世纪左右，时间不符，故排除C项。1456年，由于奥斯曼土耳其入侵，拜占庭帝国灭亡。故排除D项。故选B。4、C【解析】

依据题干“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”结合课本所学可知，“第一次以武力”指罗马征服了地中海的周围的地区，创立了罗马帝国；“第二次以宗教”是基督教在世界范围的传播；第三次“是其中最为平和、最为持久的一次。”是指罗马法对后世影响深远，罗马法中所蕴涵的人人平等，公正至上的法律观念，具有超越时间，地域与民族的永恒价值。罗马法更成为欧洲法学的渊源。故C符合题意，排除ABD三项。故选择C。5、A【解析】

根据“通过民主选举的办法产生了省、市、县人民政府的主席、副主席，市长、副市长，县长、副县长，以及人民政府的委员”所学知识可知，材料反映的是地方各级人代会议的召开，体现了人民当家作主的原则，为1954年第一届全国人民代表大会的召开和国家政权建设产生了重要影响。第一届全国人民代表大会制度颁布《中华人民共和国宪法》，正式确定我国的根本政治制度是人民代表大会制度。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】解题的关键要求学生掌握新中国民主政治建设的发展演变的基本史实。6、B【解析】

根据材料内容“1936年，蒋介石将军，虽已失去自由”，依据所学知识可知是指1936年12月12日西安事变中张学良杨虎城两位将军扣押了蒋介石，逼蒋抗日，所以说蒋介石失去自由。故选B。7、C【解析】

依据题干图片关键词“捷克斯洛伐克、德国的这一野心得逞”，结合所学可知，1938年9月，英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国，企图将祸水引向苏联，绥靖政策实质是纵容侵略的政策，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯的力量，故C符合题意；巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。8、D【解析】

依据材料信息秦二爷有这样一段台词:“把本钱拢在一块儿,开工厂!”“嗯,顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!”并结合所学分析可知，秦二爷的思想与张謇的思想相近。根据所学知识可知，中华民国成立之后，颁布了一系列奖励实业的法令，随着民族矛盾的逐渐加深，中国民族资产阶级打出“实业救国”的口号，产生了一批实业家，以状元实业家张謇为代表，他主张实业救国。张謇一生创办了20多个企业，为我国近代民族工业的兴起作出了重要贡献，所以D项符合题意。A项是地主阶级洋务派的代表，主张“师夷长技”，B项是主张“师夷长技以制夷”，C项是资产阶级维新派，主张维新变法。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。9、D【解析】

依据所学知识可知，1945年，雅尔塔会议召开，决定在二战后成立联合国，D项符合题意；ABC三项的内容不符合题意；故选D。10、D【解析】

依据题干“公元前509年，罗马建立了共和国”，“公元前”的纪年法从大数到小数，故公元前509年即6世纪末。D项符合题意。排除ABC三项，故选择D。【点睛】公元纪年方法分为：公元前和公元。“公元前”纪年法是从大数往小数数。如公元前509年就是公元前6世纪末；从公元前499年就是公元前5世纪初；“公元”多少年正好相反，如公元509年就是公元6世纪初。11、D【解析】

依据题干可知刘大鹏在辛亥革命后一直以“清代遗民”自居，但是九一八事变之后，他基本以“中国人”为其身份认同，可见传统士大夫思想保守是在其变化之前，故A不符合题意。题干反映了刘大鹏这一变化是受到九一八事变即日本侵华的影响，故B不符合题意。民主共和观念深入人心是辛亥革命的影响，与九一八事变不符，故C不符合题意。九一八事变是日本侵占中国东北的行动，中国面临严重的民族危机，刺激了国人近代民族意识觉醒，故D符合题意。故选D。12、D【解析】

依据题干中的关键信息“1899年，它已是一个完全西方化的民族，同最先进的欧洲列强立于同等水平上”反映的是日本明治维新的影响。根据所学可知，1868年日本通过明治维新改革走上了发展资本主义道路，成为亚洲强国，摆脱了沦为西方国家殖民地的危险。故D符合题意；题干没有涉及欧洲列强帮助日本实现了富国强兵、日本和欧洲列强走上侵略扩张道路、日本明治维新保留了封建制度残余，故ABC不合题意。故此题选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）秦始皇：推行郡县制；汉武帝：颁布“推恩令”，要求诸王把封地再分给自己的子弟，建立侯国，后削夺王侯资格，解决王国问题。（2）都重视人才，注重发展经济，主张宽刑薄赋。（3）行省制度；宣政院。【解析】

（1）根据所学知识可知，秦始皇为加强中央集权，在地方推行郡县制；汉武帝颁布“推恩令”，要求诸王把封地再分给自己的子弟，建立侯国，后削夺王侯资格，解决王国问题。（2）根据所学知识可知，唐太宗和唐玄宗在治理国家上的共同之处是都重视人才，注重发展经济，主张宽刑薄赋。（3）根据所学知识可知，元朝为加强对地方的管理，在地方实行行省制度；为加强对西藏的管理，在中央设置了宣政院。14、（1）“一战”；性质：帝国主义掠夺战争（2）《联合国家宣言》；1945年。（3）联合国、世界贸易组织（WTO）。（4）以和平共处五项原则为基础，通过对话、平等协商妥善处理分歧。【解析】

（1）根据所学知识可知世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了第一次世界大战给人类带来了巨大灾难。第一次世界大战的参战目的是生分世界争夺霸权的斗争，其性质是一场非正义的帝国主义掠夺战争。（2）根据所学知识可知1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》，建立了世界反法西斯联盟，反法西斯国家协同作战，彻底打垮法西斯国家。（3）根据所学知识可知本在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织在政治方面有联合国。在经济方面有世界贸易组织（WTO）。（4）根据所学知识可知现在国际合作在各个领域广泛展开，国与国之间的合作应该注意以和平共处五项原则为基础，通过对话、平等协商妥善处理分歧。15、杜鲁门主义出台；美国和西欧国家建立北大西洋公约组织，苏联和东欧人民民主国家建立华沙条约组织，两大军事组织建立标志以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成。东欧剧变和苏联解体标志美苏主导的两极格局的崩溃。【解析】

根据所学知识可知，二战后，美国的经济、军事实力居于世界