2024届湖南省长沙市湖南师大附中教育集团重点中学中考三模历史试题含解析

2024届湖南省长沙市湖南师大附中教育集团重点中学中考三模历史试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．历史学家和考古学家理查德・迈尔斯（R1chardM1les）在《古代世界》一书中“追寻西方文明之源”，他认为，贸易是文明传播和社会进步的引擎。下列史实能支撑这一观点的是（）A．阿拉伯数字的传播 B．亚历山大东征 C．鉴真东渡 D．玄奘西行2．1980年《纽约时报》以惊叹的口吻报道说：“铁幕拉开了中国大变革的指针正轰然鸣响。”这里的“轰然鸣响”是指A．启动经济特区建设B．开放十四个沿海城市C．开始实行包产到户D．全面开展城市经济体制改革3．《唐书》记载的唐朝830名进士的分布来源如下图所示(注：士族指世家大族或豪门望族；寒门即庶族，指一般的中小地主；小姓指二者之间的阶层)，由此图示可知()A．唐朝依然延续了隋唐之前的选官制度B．唐朝时所有的人都可以参加进士考试C．士族、小姓与寒门子弟中进士人数一样多D．唐朝科举考试进士分布来源很不平衡4．据考古发现推测，下列原始居民中最早在“稻花香里话丰年”的是（）A．北京人 B．河姆渡人 C．半坡人 D．山顶洞人5．“条约有四项，割赔和开商；口岸有五处，广厦福宁上”是王老师编写的记忆中国近代某不平等条约的歌诀。该条约的签订A．使中国的国家主权和领土完整遭到破坏B．使中国丧失了150多万平方千米领土C．使中国半殖民地化的程度大大加深D．使列强的侵略势力深入到长江中下游地区6．罗斯福新政是在大危机威胁美国的形势下，试图在资本主义范围内对其中某些弊病加以改革，以保证资本主义的稳定与发展……其直接效果虽不十分显著，但却留下了深远的影响。以下对“深远影响”解读最准确的是A．解决了根本矛，根除了经济危机B．罗斯福深受人民爱戴，连任总统C．美国经济复苏、人民生活得到改善D．开创资本主义政府干预经济的先例7．“命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’”。最早确定这一制度的是A．周武王 B．秦始皇 C．汉武帝 D．隋炀帝8．揭开世界反法西斯战争序幕的历史事件是（）A．九一八事变 B．七七事变 C．德国闪击波兰 D．日本偷袭珍珠港9．历史学家认为“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”这说明欧洲启蒙思想的自然科学基础是（）A．达尔文生物进化论 B．牛顿经典力学体系C．人文主义 D．法拉第电磁学10．法国的启蒙思想家伏尔泰将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。伏尔泰这样做的意图是A．尊崇中国的传统文明B．呼吁东西方文化交流C．重建法国的道德伦理D．倡导自由平等，反对特权11．学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来，与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构一致的是A．中国近代化——洋务运动——发昌机器厂B．新民主主义革命——国民革命运动——北伐战争C．抗日战争——全民族抗战——九一八事变D．20世纪70年代中国外交——万隆会议——“求同存异”12．1921年3月，李大钊给河南郑州工人讲课。当时学习的工人姜海世回忆道：李大钊很幽默地说，“工”字下边加个“人”字，连起来就是“天”，工人阶级前途远大。全中国四万万同胞团结起来，将来要建设社会主义，建设一个好的中国。工人们听了都很高兴。这段回忆说明（）A．李大钊建立了研究和宣传马克思主义的团体B．李大钊向工人宣传中国共产党的革命纲领C．李大钊对马克思主义作了较为系统的介绍D．李大钊用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义二、简答题（共3小题，满分26分）13．思想解放运动促进近代社会不断向前发展，请举出近代中外历史上的思想解放运动及代表人物。14．请根据提示信息写出相对应的国际会议。提出“求同存异方针一一签署《凡尔赛条约》一一成立世界反法西斯联盟一一决定成立联合国一一15．17世纪中期到18世纪后期，英美法先后进行了资产阶级革命。请写出英法美资产阶级革命中通过的法律文献的名称并概括其核心内容。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】

依据所学可知，能证明贸易是文明传播和社会进步的引擎这一观点的是阿拉伯数字的传播。阿拉伯人在东西方交流中起了重要作用，被称为“东西方交流的使者”，古代印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人学会了这一计数法，并对它加以改造。12世纪初，这一简便的计数法由阿拉伯人传到了欧洲，因此称之为“阿拉伯数字”，所以A项符合题意；BCD三项均与贸易无关，排除。故选A。2、A【解析】

依据题干关键词“1980年、中国大变革”可知，1980年我国开始了对外开放，设立四个经济特区，启动经济特区建设，故A符合题意；1984年党中央和国务院决定开放14个沿海港口城市，故B不合题意；1978年我国农村开始实行包产到户，故C不合题意；1984年全面开展城市经济体制改革，故D不合题意。故此题选A。3、D【解析】

根据图示内容可知，图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟，表明分布不平衡，D符合题意。隋唐选官是科举制，之前是九品中正制，A不符合题意。材料主要是地主参与情况，没有体现出一般平民参加科举的情况，B不符合题意。图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟，C不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。【点睛】注意掌握唐朝时期科举制度的发展和影响。4、B【解析】

根据所学知识可知，半坡居民种植粟，河姆渡居民种植水稻，中国是世界上最早培植水稻和粟的国家，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。5、A【解析】

依据题干“条约四项，割赔和开商；口岸有五处，广厦福宁上”并结合所学可知，该条约是《南京条约》。1840—1842年，英国发动对中国的鸦片战争，中国战败，1842年，签订了中英《南京条约》。规定：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。这是中国近代第一个不平等的条约，中国的主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位，古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡，中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端，所以A项符合题意；B项与俄国侵占中国北方领土有关，排除；C项与甲午中日战争有关，排除；D项与第二次鸦片战争有关，排除。故选A。6、D【解析】

根据所学知识可知，罗斯福新政开创了资本主义政府干预经济的先例，对资本主义世界产生了深远影响，故D正确。经济危机只能缓和，不能根除，故排除A项。罗斯福受美国人民爱戴是国内的影响，与题意无关，故排除B项。美国经济复苏、人民生活得到改善国内的影响，与题意无关，故排除C项。故选D。7、B【解析】

材料体现的是皇帝制的特征，是秦始皇首创，B正确；ACD与题干无关，排除。故选B。8、A【解析】

根据所学知识可知，1931年9月18日，日本关东军经过精心策划，炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，制造了柳条湖事件，反诬是中国军队破坏，日军以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，这就是“九一八事变”。九一八事变发生后，蒋介石实行不抵抗政策，中国共产党坚决抗日。中国人民开始了局部抗战。揭开世界反法西斯战争序幕。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。9、B【解析】

根据所学可知，经典力学体系的建立，是人类认识自然及历史的第一次大飞跃和理论的大综合，它开辟了一个新的时代，并对科学发展的进程以及人类生产生活和思维方式产生及其深刻的影响。牛顿经典力学的建立是科学形态上的重要变革，标志着近代理论自然科学的诞生，并成为其他各门自然科学的典范。牛顿经典力学体系是启蒙运动的自然科学基础，故B项正确。ACD不符合题意，排除，故选B。10、D【解析】

依据题干“己所不欲，勿施于人”，大致意思是：自己不愿意做的事，不要强加在他人的身上。即没有任何人可以以自己的意愿强迫别人做某事，人与人是平等的。结合课本所学，伏尔泰是法国著名的启蒙思想家，宣传自由、平等和民主，反对专制特权，D项符合题意。伏尔泰只是借用中国古代的儒学阐述自己的观点，A项不合题意；BC两项在材料中不能体现，不合题意。ABC三项不合题意，故选择D。11、B【解析】“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构是：家庭联产承包责任制是农村改革实行的政策，农村改革属于建设中国特色社会主义的具体做法。农村改革与建设中国特色社会主义、家庭联产承包责任制存在从属关系。分析本题四个选项，与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构一致的是“新民主主义革命——国民革命运动——北伐战争”。因为，国民革命运动属于新民主主义革命，北伐战争是国民革命运动的举行军事行动。国民革命运动与新民主主义革命、北伐战争存在从属关系。故B符合题意；ACD与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构不一致，不符合题意。故选B。12、D【解析】

依据所学知识可知，五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会，开办劳动补习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。结合题干材料可知，这段回忆说明李大钊用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，D项符合题意。ABC三项与材料表达的意图不符。故选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、文艺复兴运动：但丁（达·芬奇）启蒙思想运动：伏尔泰（卢梭、孟德斯鸠）马克思主义：马克思、恩格斯新文化运动：陈独秀（李大钊、胡适、鲁迅）答出其中三次即可。【解析】

根据所学知识可知，近代中外历史上的思想解放运动有14至17世纪的文艺复兴运动，人文主义是其核心思想。人文主义提倡以人为中心，重视人的价值，崇尚人性，要求把人从宗教的束缚中解放出来，代表人物有但丁，达芬奇等人。还有发生在17-18世纪的启蒙运动，启蒙运动是欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动，它的核心思想是理性主义。著名的启蒙思想家有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭。以及马克思主义，代表人物有马克思、恩格斯。中国近代史上的思想解放运动有新文化运动。弘扬“民主”与“科学”。代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。14、（1）万隆会议（2）巴黎和会（3）26国华盛顿会议（4）雅尔塔会议【解析】

（1）根据所学知识可知，1955年在万隆会议上周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功。（2）根据所学知识可知，1919年巴黎和会上签订《凡尔赛和约》。（3）根据所学知识可知，1942年，中美英苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟成立。（4）根据所学知识可知，雅尔塔会议上决定成立联合国。15、《权利法案》；《独立宣言》《人权宣言》。《权利法案》：对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力做了明确规定或答限制了国王的权利。《独立宣言》①宣告13个殖民地脱离英国，成为独立国家，②人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利。《人权