福建省建瓯市达标名校2024年中考考前最后一卷历史试卷含解析

福建省建瓯市达标名校2024年中考考前最后一卷历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．“民国十五年，有一支军队势如破竹，同年席卷湖南，进入湖北，占领武汉，又沿长江东下，攻占江西首府南昌。这正是当年洪秀全的太平军通过的路线，而该军速度是太平军的数倍。”材料中涉及的“军队”和事件指的是A．湖北新军和武昌起义B．八路军和抗日战争C．工农红军和土地革命D．国民革命军和北伐2．下列国家与其文明成果对应正确的一组是()A．古中国—种姓制度 B．古埃及—象形文字、金字塔C．古印度—楔形文字 D．古巴比伦—甲骨文、青铜器3．邓小平在论述某一战略行动时说：“正像刘司令员（刘伯承）所讲，敌人是哑铃战略，把两个铁锤放在山东和陕北，我们这里刚好是个把。我们的任务，就是要砍断这个‘把’，把战争引到国民党统治区域里去。”这个战略行动（）A．基本消灭了国民党军队的主力B．粉碎了国民党军队的全面进攻C．揭开了解放战争战略反攻的序幕D．推翻了国民党政权在大陆的统治4．“鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论……”材料所反映的这场改革的性质是A．知识分子反封斗争B．资产阶级改良运动C．资产阶级革命运动D．地主阶级自救改革5．对表解读不正确的是表中西欧六国为：英国、法国、德国、意太利、荷兰、比利时，均为欧共体（欧盟）成员国国民生产总值（百万1990年国际元）1952年1967年1975年1983年1991年1999年西欧六国121585524338803213870383685946722995403597美国162524528475493516825443312957759487651223A．1952—1999年西欧六国经济呈现出了不断增长的发展趋势B．20世纪最后十年美国经济增长明显高于西欧六国C．英、法、德三国是欧盟成员国实力最强的国家D．欧盟是世界重要经济体之一6．“第二天始，中国人民便走上了反抗的道路。九月间，上海有十万大中小学学生的大罢课，有三万五千日本码头工人的大罢工。全国各地，从上海到成都，从平津到广州，所有的学生都卷入反对日寇进攻东北的热潮中。”导致上述材料事件发生的直接原因是（）A．巴黎和会中国外交的失败B．九一八事变的爆发C．袁世凯复辟帝制D．日本发动卢沟桥事变7．大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列图片与古印度文明有关的是A．狮身人面像B．《汉谟拉比法典》石柱C．种姓制度D．司母戊鼎8．下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》，可用于研究（）A．三国同盟和三国协约的形成 B．凡尔赛——华盛顿体系的建立C．第二次世界大战战争策源地的形成 D．欧美各国支持中国的全民族抗战9．长征途中，对挽救党、挽救红军、挽救中国革命起到关键作用的历史事件是A．遵义会议 B．四渡赤水 C．会师吴起镇 D．会师会宁10．在《告同胞书》40周年大会上指出：“70年来，我们把握两岸关系发展时代变化，提出和平解决问题的政策主张和“一国两制”科学构想，确立了“和平统一、一国两制”基本方针……。”“一国两制”的前提和核心是（）A．尊重两岸制度差异 B．坚持一个中国原则C．大陆放弃武力统一 D．加强两岸经贸往来11．下列事件发生的先后顺序是①九一八事变②七七事变③南京大屠杀④西安事变A．

①④②③

B．

①②④③C．

①③④②

D．

①②③④12．容闳说：“干王（洪仁玕）居外久，见识稍广，故较各王略悉外情，即较洪秀全之识见，亦略高一筹。凡欧洲各大强国所以富强之故，亦能知其秘钥所在……”能体现材料中“干王居外久，见识稍广”“略悉外情”的是他编著了A．《海国图志》 B．《天朝田亩制度》 C．《资政新篇》 D．《变法通议》二、简答题（共3小题，满分26分）13．“五一”黄金周，小明准备同家人去西安旅游。他查阅相关资料时，看到华清池景观的介绍，其中提到了曾经在此发生的西安事变。小明不清楚这段历史，请你向他介绍一下西安事变的史实。14．19世纪中期，世界历史发生了重大变化，根据相关知识回答：（1）在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么？（2）它们各是通过什么途径解决的？（3）这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用？15．阅读下列材料，回答问题：改革是社会发展的强大动力，改革开放30年以来，中国的经济建设取得了辉煌的成就，人们的生活发生了巨大的变化，中国的经济建设取得了辉煌的成就，中国正一步步向世界强国迈进。战国时期，使秦国成为七国中实力最强国家的改革是什么？北魏孝文帝改革的内容中有哪些重大措施？这场改革有何进步意义？两次改革成功的共同原因是什么？在改革过程中，他们有哪些精神值得我们学习？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

依据所学知识可知，A、根据民国十五年可知，是公历1926年。“湖北新军”是1911年武昌起义的军队，与1926年的革命无关，故A选项错误；B、八路军和抗日战争是出现在1931年九一八事变之后，1926年，当时日本侵华战争还未爆发，还没有八路军，也不存在抗日战争，故B选项错误；C、北伐战争时期，国共两党的合作还未破灭，当时工农红军和土地改革还未开展。工农红军和土地改革是1928年井冈山革命根据地建立后才出现的，故C选项错误；D、1926年正是国民革命时期，“同年席卷湖南，进入湖北，占领武汉，又沿长江东下，攻占江西首府南昌。”反映的是北伐战争。故D选项正确；所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。2、B【解析】

依据所学可知，象形文字是古埃及人发明的古老文字，金字塔是古埃及国王法老的陵墓，两者都是古埃及文明成果，B正确；种姓制度对应的是古印度文明成果，A排除；楔形文字是古代两河流域苏美尔人发明的古老文字，C排除；甲骨文、青铜器对应的是古代中国商周时期的文明，D排除。故选B。3、C【解析】

依据所学可知，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军，千里跃进大别山，开辟了大别山根据地，牵制了国民党军队，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。刘邓大军从国民党重点进攻的山东和陕甘宁解放区中间发起进攻，“像一把尖刀，插入敌人胸膛”。据“正像刘司令员（刘伯承）所讲，敌人是哑铃战略，把两个铁锤放在山东和陕北，我们这里刚好是个把。我们的任务，就是要砍断这个‘把’，把战争引到国民党统治区域里去。”及所学知识可知，材料“跃进到敌人的深远后方去”是指刘邓大军千里跃进大别山，刘邓大军千里跃进大别山揭开了人民解放军战略反攻的序幕，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。4、B【解析】

“鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才”“创办报刊”可知该运动是维新变法运动，维新变法运动属于资产阶级的改良运动，B符合题意；维新派不主张反封建，A不符合题意；革命派没有主张开办新式学堂培养人才，C不符合题意；地主阶级自救改革是洋务运动，洋务运动不主张“鼓励私人兴办工矿企业”，Ｄ不符合题意。综上所述，故选Ｂ。【点睛】解答本题的关键从“鼓励私人兴办工矿企业”“新式学堂培养人才”“传播新思想”的信息进行综合分析，从而得出是维新变法时期。5、C【解析】

结合所学知识，依据表格的内容，表格内容没有涉及“英、法、德三国是欧盟成员国实力最强的国家”，故C项对表格解读不正确；根据图表中数据的不断增长的变化能够得出A项是正确的判断；结合所学知识可知欧盟是世界最重要经济体，D项判断正确；从1991年1999年两项数据比较西欧六国增长速度远远落后于美国，B项判断是正确的。故这一题选C。6、B【解析】

依据题干“第二天始，中国人民便走上了反抗的道路。九月间，上海有十万大中小学学生的大罢课，有三万五千日本码头工人的大罢工。全国各地，从上海到成都，从平津到广州，所有的学生都卷入反对日寇进攻东北的热潮中。”导致上述材料事件发生的直接原因是九一八事变的爆发。1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营。九一八事变是中国人民十四年抗战的起点，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。7、C【解析】

依据四幅图片信息，结合所学知识可知，雅利安人进人印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。种姓制度是古印度的文明成就，C项符合题意；A项狮身人面像是古埃及文明成就；B项《汉谟拉比法典》石柱是古巴比伦文明成就；D项司母戊鼎是中国商朝的文明成就。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。8、C【解析】

依据题干的表格的内容，结合所学知识可知，1929-1933年的经济危机沉重打击了资本主义世界，为了转嫁危机，德国和日本走上了法西斯道路，加强军费开支，建立了法西斯专政，成为第二次世界大战战争策源地，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是正确分析表格的内容，抓住时间是1937年，抓住数字之间的差距，结合此时期的史实解答问题，1929-1933年的经济危机沉重打击了资本主义世界，为了转嫁危机，德国和日本走上了法西斯道路，加强军费开支，建立了法西斯专政，成为第二次世界大战战争策源地。9、A【解析】

1935年1月，遵义会议召开，会议集中纠正了博古、李德的军事错误指挥，肯定了毛泽东的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党历史上生死攸关的转折点，A符合题意；四渡赤水打乱了敌人的追缴计划，B排除；会师吴起镇是1935年10月，不是转折点，C排除；会师会宁标志着长征胜利结束，D排除；故选A。10、B【解析】

根据所学和材料可知，“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，、香港和澳门实行资本主义制度。“一国两制”的前提和核心是坚持一个中国原则，故B项正确。AD不符合题意，排除，C项说法错误，大陆实行和平统一政策，但不承诺放弃武力统一。排除ACD,故选B。11、A【解析】试题分析：依据已学知识可以知道，九一八事变发生在1931年，七七事变发生在1937年7月，南京大屠杀发生在1937年12月，西安事变发生在1936年，故正确的排序是①④②③，故选A。考点：人教版八年级上册·难忘九一八·西安事变；人教版八年级上册·难忘九一八·九一八事变；人教版八年级上册·“宁为战死鬼，不作亡国奴”·血染卢沟桥，南京大屠杀12、C【解析】

根据“凡欧洲各大强国所以富强之故，亦能知其秘钥所在”可知，“略悉外情”指的是他较为了解欧洲资本主义发展情况。因此与之相关的是他编著了《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。因此C正确。《海国图志》是魏源的作品，因此A错误。《天朝田亩制度》主要解决土地分配问题，没有涉及到向西方学习。因此B错误。《变法通议》是梁启超的作品，因此D错误。综上故选C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、1936年12月12日，人物：张学良、杨虎城；地点西安过程实行“兵谏”，扣押蒋介石，并向全国发表通电，提出停止内战，一致抗日的主张。中国共产党提出和平解决西安事变的主张。结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。作用：西安事变的和平解决，成为时局转的关键。它标志国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来。【解析】

结合所学知识可知，1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，发动西安事变，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。为了民族的利益，中共决定不计前嫌，提出和平解决西安事变的主张。蒋介石被迫接受了停止内战,联共抗日等条件，西安事变和平解决。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。14、（1）俄国：面临农奴制的严重危机；日本：出现了幕府统治危机和民族危机美国：两种经济制度的矛盾不可调和（2）俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革，美国通过南北战争（3）俄国：废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，使国家走上了发展资本主义的道路。日本：使日本逐渐富强起来，摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机，日本走上了独立发展资本主义的道路美国：美国国家和民族的统一得到维护，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。【解析】

（1）19世纪中期，俄国农奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的封建专制统治，为摆脱农奴制危机，沙皇进行了改革；德川幕府闭关锁国的封建统治，造成了日本的落后，阻碍了社会经济的发展，随着封建领主经济的瓦解，资本主义生产关系的逐渐形成和初步发展，阶级矛盾更加尖锐；西方资本主义西方列强加紧了侵略，使闭关锁国的日本民族危机逐步加深，社会危机空前加剧．日本各阶层联合起来，进行了倒幕运动，推翻了幕府统治，成立了明治政府，从而为明治维新创造了条件．美国内战前，南方种植园奴隶主阶级雇佣了大量的劳动力，而北方资本主义的发展又需要大量的自由劳动力，这不利于资本主义的发展．围绕奴隶制的存废问题，成为北方和南方矛盾不可调和的焦点，最终南北战争爆发。

（2）19世纪中期，工业资本主义的发展是世界历史发展的主流．俄、日、美要解决面临的主要问题，就是要为工业资本主义的发展开辟道路。俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革，美国通过南北战争。从本质上看，它们解决问题的途径有改革和革命两种。（3）根据所学知识可知，俄国1861年改革使俄国废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，使国家走上了发展资本主义的道路。日本明治维新使日本逐渐富强起来，摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机，日本走上了独立发展资本主义的道路。美国南北战争使美国国家和民族的统一得到维护，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。15、（1）商鞅变法（1分）（2）改革措施：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子（或说汉语；穿汉服；改汉姓；通汉婚；用汉律；学汉礼。每项1分，共6分）意义：改革巩固了北魏的统治，促进了北方民族的大融合（1分）。（3）改革成