2024届四川省眉山市仁寿县中考考前最后一卷历史试卷含解析_第1页
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文档简介

2024届四川省眉山市仁寿县中考考前最后一卷历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.改革开放之初实行家庭联产承包责任制,所有权归集体,承包经营权归农户,称为“两权分离”。2016年11月,中共中央、国务院顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿,将土地承包经营权再分为承包权和经营权,形成所有权、承包权、经营权“三权分置”的格局,这一变化()A.促进了农村生产关系出现根本性变革B.展现了农村基本经营制度的持久活力C.标志着家庭联产承包责任制退出历史D.从法律上肯定了农民对土地的所有权2.下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是A.玄奘西行B.鉴真东渡C.郑和下西洋D.戚继光抗倭3.梁启超曾撰文指出:“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”这反映了辛亥革命()A.增强了国民的民族意识B.推翻两千多年的封建制度C.承认帝国主义在华势力D.使中国走上了富强的道路4.19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是A.明治维新B.甲午战争C.戊戌变法D.辛亥革命5.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若只印三二张,未为简易,若印数十百千本,则极为神速。”这段史料反映的是哪一科技的应用?A.造纸术 B.火药 C.活字印刷术 D.指南针6.纪录片《不能忘却的伟大胜利》中说道:“这场战争的胜利为中国赢得了几十年和平红利,美国此后在亚洲地区的战略均以不与中国发生新的全面战争为底线。甚至可以说,它是中美关系恢复的基础。”请问这场战争的目的是A.打败日本法西斯B.抗美援朝,保家卫国C.打倒国民党反动派D.反抗苏联的霸权主义7.1896年的某天,苏州的一家工厂机器轰鸣……这一情景之所以出现,是因为()A.《南京条约》的签订 B.《马关条约》的签订C.《辛丑条约》的签订 D.《北京条约》的签订8.下图是廖冰兄的《抗战之变化》漫画,该漫画昭示的主题是A.抗战是一场持久的战争B.中国能迅速赢得胜利C.日本侵华手段极为残忍D.民族觉醒,抗战必胜9.《二战秘史》的结语中写道:“关于反法西斯战争……着重于强调不同力量的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列事件与此观点相符的是A.慕尼黑会议的召开B.《联合国家宣言》的签署C.马歇尔计划的实施D.华沙条约组织的建立10.20世纪30年代,在中国大地上传唱着《松花江上》、《义勇军进行曲》、《毕业歌》等歌曲,这些歌曲所反映的共同时代主题是:A.歌颂祖国 B.讴歌人民 C.抨击时政 D.抗日救亡11.标志马克思主义诞生的重要文献是A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》12.下图旗帜所代表的国际组织的宗旨是维持世界各地和平;发展国家之间的友好关系;帮助各国共同努力,改善贫困人民的生活等。该国际组织是A.北约 B.世界贸易组织C.联合国 D.欧洲联盟二、简答题(共3小题,满分26分)13.经济的繁荣,是每个历史时期人们孜孜追求的目标之一。结合所学知识回答:(1)北宋东京城市商业繁荣,请举例说明。(2)经济发展和时代变化息息相关。全国抗战初期,重庆经济发展很快,但是全国抗战后期,重庆的经济却濒于崩溃。指出出现这一变化的原因是什么?(3)体制改革是促进经济繁荣的重要动力。20世纪80年代,为了建立起有中国特色的经济体制,国家对城市经济体制进行改革,这次改革的主要内容是什么?这次改革的实施对我国社会主义经济的发展有何积极影响?14.19世纪中期,世界历史发生了重大变化,根据相关知识回答:(1)在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么?(2)它们各是通过什么途径解决的?(3)这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用?15.这次革命从发明珍妮机开始,把人类带进了蒸汽时代,为资本主义的巩固打下了基础。第一次工业革命首先在哪个国家进行?有何影响?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

据所学知,农村土地由所有权归集体,承包经营权归农户,称为“两权分离”到形成所有权、承包权、经营权“三权分置”,这一变化展现了农村基本经营制度的持久活力。ACD三项表述都是错误的。故选B。【点睛】注意识记家庭联产承包责任制的相关内容及影响。2、D【解析】

结合所学知识可知,玄奘西行,为中印文化交流作出了重要贡献;鉴真东渡日本传播了唐朝的文化,郑和下西洋促进了亚非交流,所以选项ABC都是我国古代对外友好交往的表现。而选项D戚继光抗倭,是明代民族英雄戚继光抗击日本海盗骚扰的斗争。不属于“对外友好交往”的主题;故选D。3、A【解析】

依据“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权管中国人的事”可知,这强调了反对帝国主义干涉中国内政,体现了民族意识。据“第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”可知,这强调了主权属于人民,人人有权利来管理自己的国家,体现了国民的民族意识,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。4、A【解析】依据题干“19世纪中期”“日本”,结合课本所学,19世纪中期,日本还处于幕府统治之下,实行闭关锁国政策,此时中国出现了许多介绍世界知识的书籍,洋务派也主张采用西方先进科学技术,创办了一批近代企业,开设了新式学堂,因此此时多有与西学相关的“日本新词”来自中国;而日本于19世纪末进行的明治维新,倡导向西方学习,从政治、经济、文化、教育等方面实施了一系列政策,大量日本青年留学欧美,大量西方书籍被翻译成日文供人民阅读来了解西方,取得了显著成效,而随着中国在甲午战争中的战败,大量中国学生留学日本。因此,20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”传入中国。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。5、C【解析】

试题分析:本题主要考查活字印刷术的有关知识。在隋唐时期,已出现大量的精美的雕版印刷佛经、日历等书籍,说明雕版印刷技术的出现,但该技术有明显缺陷,刻在版上的字是死的,不能挪动、重复排版,造成效率低下,浪费材料,不易储存等。北宋时,平民毕昇发明了活字印刷术。他用黏土做成陶活字,可重复使用、灵活进行排版,这样既经济,又省时,大大提高了印刷效率,特别是在印刷量多的时候体现的更加明显,这正如材料中所说的“极为神速”。因此,ABD不符合题意,答案选C。【点睛】【考点定位】人教新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化6、B【解析】

根据材料内容结合所学知识可知,材料中描述的战争是抗美援朝战争。抗美援朝的目的是保家卫国,维护新中国的安全,巩固新生的政权。ACD项与题意不符,B项符合题意,故选B。7、B【解析】

据所学知,甲午中日战争失败后,清政府同日本签订了《马关条约》,条约规定清政府增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸,日本可以在中国的通商口岸投资设厂。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。8、D【解析】

依据题干漫画可知,上图反映的是抗战第一期民众都躲避战争,逃到敌人后方;下图反映的是抗战第二期军民协同作战,齐心努力,痛击日寇,体现了民族意识的觉醒。故D项符合题意。ABC不能从题干漫画中体现,故选D。9、B【解析】A项慕尼黑会议的召开是纵容法西斯侵略的绥靖政策,不符合题意;B项《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的建立,符合题意;C项马歇尔计划的实施,是美国援助欧洲的经济政策,不符合题意;D项华沙条约组织的建立,标志着美苏两极格局的形成,不符合题意。故选B。点睛:本题主要考查《联合国家宣言》的签署的重大影响,属于理解层面,难度比较大。反法西斯国家为了对付共同的敌人法西斯,1942年1月1日在华盛顿共同签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟形成,它的形成,壮大了反法西斯国家的力量,反法西斯国家互相支援协同作战,加速了反法西斯战争的胜利。10、D【解析】

《松花江上》、《义勇军进行曲》、《毕业歌》等歌曲都创作于抗日战争时期,所反映的共同时代主题是抗日救亡,故D符合题意;歌颂祖国、讴歌人民、抨击时政与《松花江上》、《义勇军进行曲》、《毕业歌》等歌曲的时代主题不符,排除ABC。故选D。11、D【解析】

1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生,D符合题意;《独立宣言》标志着美国的诞生,A排除;《人权宣言》是法国大革命期间颁布的资产阶级文件,B排除;《拿破仑法典》是1804年拿破仑颁布的文件,成为资本主义各国立法的典范,C排除;故选D。12、C【解析】

依据所学可知,题干图是联合国的会徽,地球和橄榄枝象征着用和平包围着整个地球,表达了人们渴望世界和平、团结的愿望。1945年联合国成立,其宗旨是维持世界各地和平;发展国家之间的友好关系;帮助各国共同努力,改善贫困人民的生活等,故C符合题意;北约、世界贸易组织、欧洲联盟与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)打破了住宅区和商业区分置的布局;店铺经营时间长,从白天一直延续到后半夜。(2)日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道;四大家族的经济掠夺。(3)建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。增强了城市经济发展的活力,为深化经济体制改革奠定了基础。【解析】

(1)依据所学知识可知,北宋东京城市商业繁荣,打破了住宅区和商业区分置的布局;店铺经营时间长,从白天一直延续到后半夜。(2)依据所学知识可知,全国抗战初期,重庆经济发展很快,但是全国抗战后期,重庆的经济却濒于崩溃,这一变化的原因是日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道;四大家族的经济掠夺。(3)依据所学知识可知,20世纪80年代,为了建立起有中国特色的经济体制,国家对城市经济体制进行改革,这次改革的主要内容是建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。这次改革的实施,增强了城市经济发展的活力,为深化经济体制改革奠定了基础。14、(1)俄国:面临农奴制的严重危机;日本:出现了幕府统治危机和民族危机美国:两种经济制度的矛盾不可调和(2)俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争(3)俄国:废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本:使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路美国:美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。【解析】

(1)19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇进行了改革;德川幕府闭关锁国的封建统治,造成了日本的落后,阻碍了社会经济的发展,随着封建领主经济的瓦解,资本主义生产关系的逐渐形成和初步发展,阶级矛盾更加尖锐;西方资本主义西方列强加紧了侵略,使闭关锁国的日本民族危机逐步加深,社会危机空前加剧.日本各阶层联合起来,进行了倒幕运动,推翻了幕府统治,成立了明治政府,从而为明治维新创造了条件.美国内战前,南方种植园奴隶主阶级雇佣了大量的劳动力,而北方资本主义的发展又需要大量的自由劳动力,这不利于资本主义的发展.围绕奴隶制的存废问题,成为北方和南方矛盾不可调和的焦点,最终南北战争爆发。

(2)19世纪中期,工业资本主义的发展是世界历史发展的主流.俄、日、美要解决面临的主要问题,就是要为工业资本主义的发展开辟道路。俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争。从本质上看,它们解决问题的途径有改革和革命两种。(3)根据所学知识可知,俄国1861年改革使俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本明治

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