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文档简介
第关于的实施方案十三篇
关于的实施方案十三篇
关于的实施方案篇1
引言
生活教育是有计划地指导学生,从生活中养成良好的习惯,发展天赋的才能,培养健全的品格,使之成为身心平衡、手脑并用、体智兼修、文武合一的人材。生活教育重在力行,使学生能以修养充实生活,“即知即行”,养成履践笃实的精神,发展实践道德的能力;以生活实证知识,“从行求知”,启发积极创造的思想,增加改进生活的智能;并使课本内容与课外活动相结合,以达到「知行合一」的目的。
原则
一、生活教育之实施,以学生全部生活为对象,从每位学生所知、所能、及日常所需的生活做起。
二、注意学生的自我教育,启发自动、自发及自治的精神;培养负责任、守纪律,与互助合作的美德,俾有适应新社会的能力,创造新时代的大志。
三、「教」与「育」并重,「训」与「教」合一,生活与教育打成一片,人格教育与智识教育兼顾,使学生知「为学」、「做人」与「生活」之道。
四、教师指导学生,要用启发的方法,事先的启迪重于事后的纠正,积极的指导重于消极的制裁。并依学生各种能力、性向、兴趣与专长,因材施教,因势利导,使其潜智潜能,均有充分发展之机会。
五、全校教师,共负训导之责,以热诚感动学生,以人格教化学生,在生活上予学生以领导,在品格上予学生以表率。
实施类别
一、日常生活教育
(一)目标
1.以礼义廉耻之道德规范,习之于食、衣、住、行的日常生活之中
2.养成整齐清洁的习惯,简单朴素的生活,迅速确实之行动。
3.以严谨谦恭、诚挚和平、实事求是、俭约清廉,作为待人、处世、接物的基本品德。
4.增进自觉觉人、自立立人、自达达人、及自助助人之精神。
(二)实施要点:实施日常生活教育,以四维八德故事、往圣先贤格言、以及生活规范,涵濡浸润,培养其仁爱诚正的人生观,并以洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之科,涵养其性情,锻炼其体魄。
二、健康生活教育
(一)目标
1.注重体格锻炼、心身摄卫,以促进身心之均衡发展。
2.养成饮食有节、起居有时、动静有度的生活,并充满健康快乐的精神。
3.培养正确之卫生习惯,了解生理及心理之保健方法,并训练身心之适应能力。
4.个人卫生、公共卫生、环境卫生及心理卫生,并重兼顾,以发挥预防胜于治疗之功效。
(二)实施要点:
1.实施健康的生活教育,一、二年级注意个人及公共健康习惯之养成,三、四年级,除继续健康生活之养成外,并着重健康观念与态度之培养,五、六年级注重健康知识与简易技能之传授。
2.学校有关健康的生活教育,应注意之事项如下:
(1)教室、自修室、寝室、厕所等之采光与通风,桌椅之高低与式样,以及运动场所之设备,必须合乎健康卫生。
(2)对于学生心理与身体之发展,应有个别记载,对于特殊之学生,应作个案研究,以为指导之依据。
(3)医务室,对于学生之各种疾病,应注意检查、治疗及隔离,并须有详细的病历记录。
三、道德生活教育
(一)目标
1.牺牲小我,完成大我,以发挥爱国家、爱民族的`精神;孝顺父母、尊敬师长、友爱兄弟、和睦同学,以光大传统的伦理道德。
2.竭尽能力,助人济世,以发挥仁爱的天性;言必有信,行必有义,以实践固有的美德。
3.克己复礼,重义兴善,以培养社会正气;明廉哲智、励耻致勇,以养成高尚的人格。
(二)实施要点:实施道德的生活教育,应与「生活与伦理」、「国语」及「社会」课程中有关「伦理道德」部分相配合,以确立道德观念,培养道德情操,并注重道德行为之实践。
四、学习生活教育
关于的实施方案篇2
一、比赛组委会
组长:
副组长:
组员:
二、比赛单位
集团财务部、综合部、小贷公司、多种经营中心、建安公司为联队
开发公司为开发队
物业公司为物业队
三、参赛信息
1.参赛人员:集团所有管理人员
2.比赛时间:5月19日-5月30日
3.比赛地点:天下城羽毛球馆
四、比赛项目
项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和男女混合双打,共计五项。每单位,每项可报名两组。
五、比赛流程
1.按比赛项目报名,截止到5月16日。报名后,不可换项、替代。如有特殊情况,须经大赛组委会批准。
2.抽签分组
以队为单位,每队2组,分别抽选A、B签,抽到A签的3队与抽到B签的三队分
别二次抽签,抽签的顺序是物业、开发、联队。物业A组抽选联队或开发的B组之一,被抽到的小组与物业A组成初赛第1组,以此类推。
3.预选赛规则为,配组的两个小组须按组委会要求时间内完成比赛。比赛时选择一组非参赛队的裁判团进行裁判。比赛结束后,由记分员进行比赛记录,并上报到综合事务部。
4.循环赛规则为,取胜的三队,净胜球数最少的队选择比赛对手,再次进行循环赛,循环赛淘汰一队总净胜球最少的小队,由前两名进行总决赛。
5.预选赛在5月19日开始,循环赛在5月22日开始。比赛顺序为:男单、女单、男双、女双、混双。比赛时间均由所在的参赛代表队协商后报集团综合事务部统一组织。
6.总决赛时间为5月30日。
六、现场组织及裁判团
1、总指挥:俞书元,成员:聂龙、付甲成、李泽玮、谭春彦、宋琳、李志双、周立娟、李小曼。各代表队领队为,联队:谭春彦;开发:宋琳;物业:周立娟。
2、总裁判:陈文壮联队裁判团
裁判员:李志永边裁:潘凯、王亮记分员:李志双开发裁判团
裁判员:王辉边裁:曹国良、徐万盛记分员:张晶物业裁判团
裁判员:李明生边裁:黄佳李晓会记分员:马艺萍
七、参赛要求及规则
1.本次活动服装和比赛用具自备,各参赛代表团及助威团人员须自行组织统一服装、统一编号。
2.比赛采用3局2胜制。每局21球,先得21分的为当局的胜方。
3.挑边:石头剪刀布胜者先挑边。一次。
4.其他规则:只有发球方才能得分。先得21分的一方胜一局。得20平,须再继续比赛净胜2球后,胜出。下一局开始时由上一局的胜方先发球。交换场地:第一局结束;第三局开始前;当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。发球时任何一方都不允许违规延误发球。发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。否则失分并换发球。一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权,并且失1分。随后,接发球员成了发球员。其他未标明事宜,由大赛总裁判陈文壮和裁判团共同商议裁定。
5.各参赛队的队员,从5月10日起,可在不影响工作的前提下,与羽毛球馆协商时间,到场地进行训练。所有参赛人员和工作人员必须遵守场地规定。
集团综合事务部
二〇__年四月二十四日
关于的实施方案篇3
唐德刚教授是我校知名校友,他一生从事历史学研究,是著名的历史学家和口述史先驱。唐教授原籍安徽,早年曾就读于城舒中学,抗战后期还曾在舒中任教。为表达唐教授浓浓的爱乡爱校情怀,“唐德刚教授基金会”决定在我校增设面对贫困学生的助学金,以资助我校家庭经济困难的学子顺利完成高中学业。
一、助学金领导组
组长:z
副组长:z
负责部门:政教处
成员:zz各班主任
二、对象和条件
1、高三年级在籍学生;
2、品学兼优;
3、家庭经济困难,孤儿、单亲和残疾学生优先。
三、评审程序
1、贫困学生自愿提交申请和相关材料,班主任指导班级经济困难学生评审小组进行评审,班级内公示无异议后将候选人名单提交至校评审组。
2、校评审组在组长指导下确定候选人,在全校范围内进行为期不少于一周的公示。
3、校荐候选人经z助学金顾问z先生(舒中校友,曾任安徽大学副校长)核实复审,基金委员会通过。
四、助学金额度
1、一等奖一人,资助金额为人民币3000元;
2、二等奖二人,资助金额分别为人民币1500元。
关于的实施方案篇4
煤矿创建学习型组织示范企业实施方案为了逐步把我矿建设成为成熟的学习型矿井,结合我矿实际,经矿党委、矿行政研究,提出如下方案。
一、目的意义学习型组织理论是当今最前沿的两大管理理论之一。
学习型组织就是充分发挥每个员工创造性的能力,努力形成一种弥漫于群体与组织的学习气氛,凭借着学习,个人价值得到体现,组织绩效得以大幅度提高。学习型组织是由信息社会、知识经济时代催生的,而学习型组织又是信息社会、知识经济时代的支撑基石。学习型企业是学习型组织的形式之一,它是以共同愿景为基础,以团队学习为特征的对顾客负责的扁平化的横向网络系统,它强调“学习+激励”,不但使人勤奋工作,而且尤为注意使人“更聪明地工作”。它以增强企业的学习力为核心,提高群体智商,使员工活出生命意义,自我超越,不断创新,达到企业迅速发展的目标。创建学习型企业,目的就是从增强我矿的学习力入手,持续不断地改善管理,促进管理,提高全员素质和矿井核心竞争力,最终促进矿井的快速健康发展。
二、创建目标通过持续不断的学习,真正让职工学会学习、学会思考、学会工作,并根据矿井实际,逐步形成具有协庄鲜明特色的创建模式,达到山东省创建学习型组织示范企业标准要求,力争年内建成“山东省创建学习型组织示范企业”,使企业学习力、创新力、核心竞争力得以持续提升。
三、实施步骤我矿学习型组织示范企业创建工作总体分四个阶段进行:
第一阶段:整合资源,优势突破。自20__年7月份,我矿就全面启动了“创建安全学习型企业,营造安全文化氛围”工程,创建学习型企业一直持续地开展着。在创建过程中,创新实施了一系列好措施好做法,特别是在企业管理创新方面成效卓著,对我矿创建现状进行全面深入地分析,对现有的资源进行必要的整合,明确优势所在,选准创建切入点和突破口。第二阶段:高点启动,精心落实。要在整合资源,明确优势的前提下,以高境界,高标准、高的起点,确定较高的学习目标,明确分工,落实责任,精心组织,良性运作,真正把创建工作落到实处。第三阶段:完善机制,形成特色。在创建过程中,要逐步完善组织保障、学习激励、考核评价等学习机制,形成制度化、规范化、经常化、秩序化运行的良好机制,并逐步提炼形成一套系统的具有本矿鲜明特色的创建模式。第四阶段:总结经验,系统推进。利用座谈会、民意测验、创建效果评价等多种形式,对创建学习型矿井的做法、得失进行全面总结,查找不足,排查遇到的问题与困难,有的放失地制定解决办法,对创建思路和方案进行修整、补充和完善,形成切合我矿实际、系统完备的创建体系,不断把创建工作推向深入。
四、创建模式及主要途径能否以科学理论为指导,从实际出发,设计出一种理想的、科学的学习型矿井创建模式,是整个创建工作的核心,直接决定着创建的成功与否。
通过认真学习鲍尔·沃尔纳的无意识学习、消费性学习、学习引入企业、确定学习日程、学习与工作融合“五阶段模型”,约翰·瑞定的“持续准备--不断计划--即兴推行--行动学习”为要点的“第四种模型”,彼得·圣吉的自我超越、改善心智、建立共同愿景、团队学习、系统思考的“五项修炼模型”等关于学习型组织的理论,以及国内外企业的成功经验为借鉴,立足自身实际,注重创建实效,构建具有协庄特色的学习型组织模式。它的特性是:以更新观念为先导,以管理科学为接口,以创建组织学习环境为基础,以五项修炼为载体,以稳健推进为原则,区分四个整体层次:个人、团队、组织和社会;三个运作层次:决策层、管理层、操作层;做好两个结合:理论与实践相结合,学习与管理相结合;确定一个目标:建成学习型企业。
具体创建路径是:
1、理念渗透。思想是行为的先导,理念是员工学习的根基。因此,我们首先要在全矿干部职工思想中培育“学习更新观念、更新知识,促进人的全面进步;学习创造幸福、感恩学习,终身学习受益一生;学习提升创新力、发展力,增强企业核心竞争力”等先进理念,并通过各种宣传途径,灌输给每名员工,用理念引导学习。
2、愿景感召。共同愿景是一个组织或一个企业中所有成员所共同真心追求的美好愿望和前景,它能在人们心中激发出一股令人深受感召的力量。为此,我们确定了矿井现阶段的共同愿景是:创建一个安全高效、多元发展、持续进步、文明富足的现代化企业。用这一全矿干部职工共同拥戴、共同追求的共同愿景,汇集全矿职工的智慧,凝聚全矿职工的能量,形成一个整体,鼓舞干部职工为实现共同愿景而不懈努力,一步一步达到目标要求。各单位围绕矿上的共同愿景,建立区队、科室、班组共同愿景和职工个人愿景,并把安全、生产经营等工作的阶段目标化为不同层次、不同阶段的愿景,以工作带学习、以学习促工作。
3、环节优化。从创建学习型个人--班组(家庭)--区队(科室)--矿井(专业)每个环节,矿党政将专门制定相应的创建意见和标准,各单位要按照矿上的意见部署、要求,提出自己的创建目标,制定创建措施,扎实有效地开展创建活动,使每个环节都得以优化,形成全方位、系统化的学习体系。
4、机制促进。机制是创建活动的基本保障。在创建实践中要对其进行不断完善、优化,形成了一套灵活反应、高效运行的工作机制,才能推动创建工作持续、健康发展。
一是团队学习机制。
团队是学习型组织的基本构建单位,团队学习是学习型组织的基本学习方式,是构建学习型组织的基本过程。团队学习可以萃出高于个人智力的团体智力,可以促使组织具有创造性同时又产生协调一致的行动。建立团队学习机制,要抓好四个方面:
①随机学习。使学习成为广大职工时时处处都在进行的自觉的行动。各单位要结合自身实际,创新各种随机学习的方式方法,如班前一题、现场学习、安全提醒、小改小革、读书笔记等,采取不同形式组织学习,实现学习与工作的融合。
②系统学习。利用周一党团政治学习,周二基层政治学习,周五安全学习,周未“学习超市”,各专业技术比武、业务考试等,由矿或专业有计划有步骤进行系统学习或培训。
③深度汇谈。利用矿调度会、现场经验交流会、经营分析会、创新成果发布会、各个层次的对话会、交流会等,增强学习的活力。
④信息交流。在学习教育中,推行参与式群众自我教育法,利用职工论坛、专题讨论、演讲会、座谈会等形式,让职工相互学习、相互教育、交流经验、传播信息,实现学习互动和知识共享,更加有效地促成知识与智慧的形成。
二是活动深化机制。
通过形式多样、寓学于乐、生动有效、吸引力强的活动,推进学习的深化。活动要围绕安全、生产、经营等矿井中心,突出学习主题,注重活动实效,力戒形式主义。矿党政工团妇等党群组织,要发挥自身优势,开展创建学习型区队、学习型党支部、学习型车间工会、学习型团支部、学习型女工分会和争创学习型个人(各专业可开展安监员、放炮员、瓦检员等对口竞赛)“五位一体”竞赛活动。各群众组织可开展多种形式的读书求知活动、建立青年学习小组、家庭读书活动等。各单位也要从实际出发,组织开展各种健康有益的创建活动。三是阵地保障机制。建立完善“三网一中心”。
①教育辅导网络。矿设立学习教育辅导总站,对基层区队、科室、社区、班组的创建情况进行动态调查,给予相应的指导。各专业、区队要建立学习教育辅导分站,培养职工讲师上讲台,提高职工自我发展能力和辅导能力;引导职工广泛运用讲故事、现身说法等通俗易懂方式,相互交流学习经验、体会,促进全矿创建工作。
②电视传播网络。发挥矿有线电视覆盖面广、反应灵敏、传播快捷的作用,开辟电视知识讲座、电视演讲、安全知识专题等栏目,进行有针对性的学习。
③办公信息网络。要充分发挥电脑办公信息网信息容量大、信息快的特点,不断完善信息网会议文件通报、专业知识学习、职工论坛等栏目,为职工搭起了一个相互学习、自由交流的平台。
④职工培训中心。以人力资源部培训基地为中心,运用各种教育资源和教育手段,分别决策、管理、操作三个层次,贴进市场、贴进管理、贴进实际的学习教育活动,使每个层次的学习“各取所需”。四是实践运用机制。坚持工作学习化,把工作的过程变成学习的过程,让职工在工作的各个环节都能学到知识。做到学习工作化,使学习贯穿工作的全过程,把学习与工作一同安排、一起总结、一并考核。把工作实践作为学习的重要一环,各类培训班都要力求安排实践操作课,凡能在工作现场上课的都把课堂设在工作现场,让学到的知识熟练地运用于工作中。每年组织各类技术比武、创新成果评定等,检验学习效果。五是激励促进机制。鼓励职工自学成才,制定学习程度评价办法,对职工学习情况进行评定。取得各类专业任职资格证书或达到一定专业技术知识标准的,经考核后安排到对口专业岗位上。对有管理创新、技术改革和科研成果的,根据成效大小给予相应的奖励。参加培训的各类人员学习成绩与工资收入挂钩,凡考核不及格的给予经济处罚并进行补考,补考不及格不准上岗。设立学习组织奖、学习进步奖、拔尖人才奖、技术革新奖等,每年评选先进学习型区队、科室、班组、家庭、个人给予表彰奖励。考核评价组要定期对基层单位的创建管理、载体建设、机制建立和成效体现等方面,进行综合考核和评定,把创建工作纳入优秀党支部、文明单位、六好班组、五好职工、创业标兵等各类评选树优活动之中,定期召开深化学习型企业推进会,发布全矿整体评估报告,对评选出的优秀单位进行表彰奖励,并作为各单领导干部政绩考核的重要依据。六是营养供给机制。适应加入世贸组织后新形势的需要,适应企业当今和未来改革发展的需要,适应职工个人成长进步的需要,着眼于培养一支具有较高技术素质的技术工人队伍,造就一批具有较高技术素质和管理水平的专业技术人才,有针对性地扩大学习内容的广度、深度,使职工不断吸纳新的知识,为学习型矿井供给新的营养。当前学习的重点内容包括政治理论知识、岗位技术、经济管理、市场营销、法律法规、现代科技等方面的知识。学习要有针对性,不同的科室、区队、班组、个人有不同的学习重点。通过学习,使管理人员的管理水平、创新能力,工人的操作技能、安全保护能力等都有显著提高。
五、保证措施为使我矿创建学习型矿井工作的顺利进行,重点落实好五项保证:
1、广泛发动,提供思想保证。各职能部门、各单位要充分利用广播、电视、专栏、《信息交流》、板报等宣传工具和阵地,采取组织宣讲团、印发学习材料、开办专题栏目、选树先进典型等形式,大张旗鼓地宣传创建学习型企业的目的意义,宣传我矿的创建规划、思路、目标、步骤、措施,使全矿上下都充分明确创建学习型矿井的重要性、必须性、紧迫性。要有针对性地做好宣传引导、解惑释疑工作,澄清个别职工中容易出现的“只管出煤、不管创建”、“创建学习型企业是形式、口号”、“矿井基础差、职工素质低、创建不可行”等错误认识,排除“创建学习型企业是新事物,一切从头做起,把握不准,不好操作”等畏难发愁情绪,使干部职工的思想认识上一个新台阶,为创建奠定坚实的思想基础。
2、加强领导,提供组织保证。矿成立创建学习型组织示范企业指导委员会,任主任,任副主任,其他副矿级领导、各副总和各部室、物业处、公安科、非煤办等有关部门、单位负责人为委员。委员会下设四个小组一个办公室:方案策划组;宣传发动组;教育培训组考核评价组;创建办公室由任主任,从有关部门抽调人员组成“四组一办”,“四组一办”对矿指导委员会负责,具体抓好创建活动的总体策划、协调、组织、考评等各项工作。各单位都要成立创建活动领导小组,由党政主要负责人任组长,指定专人抓好创建工作。各单位请于6月10日前,将创建活动实施方案报矿创建办公室,同意后实施。
3、落实投入,提供物质保证。要保证创建学习型矿井各种经费的投入,加强各种学习设施建设,设立职工读书俱乐部,完善覆盖全矿的电视教育网络,把区队学习室建成职工教室,建设高规格宣传牌板、学习栏等,为创建提供良好的物质条件。
4、整章建制,提供制度保证。坚持边创建、边建制,逐步建立一整套适应创建学习型矿井需要的制度,达到创建有规划、有措施、有落实,职工学习有目标、有计划、有记录、有检查、有考核,人人抓创建,层层抓落实,保证创建学习型矿井有条不紊、有序推进。年度内达到山东省企联规定的创建目标并被授予示范企业荣誉称号,矿将对创建工作领导小组成员给予适当奖励。
5、建设平安矿区,提供环境保证。建设安康、和谐的生产生活环境是我们共同愿景的核心内容,要把平安作为创建的基础来抓,强化宣传教育,强化现场管理,强化监督检查,实现矿井长治久安。生产经营成果是检验创建学习型矿井绩效的根本标志。要加强生产经营管理,增产增收,精心组织原煤生产,大力发展非煤产业,建设一个多元发展、持续进步、富足繁荣的现代化矿井。
关于的实施方案篇5
市爱卫会:
灭鼠除害是爱国卫生工作的重要内容,控制四害密度,是对人民健康和生命安全的负责。根据文件精神,在全局开展灭鼠灭蟑活动。现将工作开展情况汇报如下:
一、统一思想,提高认识,加强领导
鼠害是一种社会公害,不仅损耗大量粮食,而且传播疾病,是鼠疫和流行性出血热的主要传染源,危害极大。秋冬季是鼠类的繁殖高峰期,也是鼠传疾病的高发季节。大力开展集中灭鼠、灭蟑活动,进一步降低老鼠、蟑螂密度,对防止相关传染病的发生和流行,保障干部职工身体健康,具有重要意义。为此,我局成立了灭鼠、灭蟑工作领导小组,由办公室主任具体管理灭鼠、灭蟑工作。我们抓住秋季这一大好时机,坚持“统一指挥、统一组织、统一行动、统一时间、统一毒饵”的原则,对任何一个部位都不放过,集中时间、人力、物力抓好灭鼠工作,认真组织灭鼠,使局机关集中灭鼠、灭蟑活动取得了显著效果。
(二)开展广泛的宣传教育活动
活动期间,我局结合爱国卫生月活动,利用我局电子政务平台、宣传栏等设施进行爱国卫生工作宣传,内容涉及做好环卫工作清除老鼠、蟑螂滋生环境,加强鼠患、虫患排查
防治控制疾病传播等,还在每周五例行学习会上学习相关文件,普及灭鼠、灭蟑防病知识。同时,还要求干部职工宣传到家属,发动群众做好除四害工作,形成全民动员除四害的良好氛围。
(三)开展全局投药灭鼠、灭蟑工作
鼠药具有很强的毒性,为避免中毒事故的发生,我局统一购买了1公斤鼠药,然后分配到,由专人统一投饵,统一处理死鼠。并动员干部职工于利用周五下午双休前的时间开展了单位大扫除活动,做好防鼠设施建设,达到断鼠粮、水源、堵鼠洞、断鼠道的目的。
此外,我局还投放符合卫生部门规定对人和其它生物低毒性的灭蟑药剂。并且分步骤地在内可能滋生老蟑螂的档案室隐蔽潮湿处投药,及时检查和记录防治的结果,并注意做好对其它生物的防护措施,设置安全牌对干部职工发出安全警示。每轮投药后检查3次,查看和统计灭鼠、灭蟑情况。经查,我局没有明显的老鼠、蟑螂出没迹象。
(四)加强工作督查
灭鼠防病和灭蟑螂期间,局办不定时对各科室活动工作开展进行检查,及时了解进展情况和投药是否规范、安全防护等工作是否到位。
活动期间,各责任科室均按要求完成了任务,改善和提升了局机关办公场所环境卫生面貌,对预防和控制各类传染病的发生和流行起到了积极作用。
在市爱卫生委员会的精心指导下,在全局干部职工共同努力和支持、配合下,我局做到保障措施有力,技术指导和督促检查到位,全面完成了这次灭鼠、灭蟑工作。除四害工作是一项长期而艰巨的工作,应常抓不懈,今后我们将进一步加强统一灭鼠的组织领导,加大经费投入,开展经常性的除四害活动,将我局的鼠害、蟑害的发生危害控制到最低密度,营造一个良好的工作、生活环境,确保全局干部职工的身体健康。
关于的实施方案篇6
一、党建方面的整改措施
1、搞好政治理论学习。以科学发展观为主要学习内容,使全体党员通过学习在思想理论上不断有新成效,在亲身实践上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。
2、定期召开领导班子成会。敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。
4、主动接受职工的监督。定期召开党员干部座谈会,广泛征求意见,座谈会要有详细记录。公布党支部监督电话,设立意见箱,对征求到的群众职工意见,要做到条条意见有记载,个个问题有回复,件件事情有着落,项项工作有改进。
5、根据党支部教育培养入党积极分子的工作计划,有计划地对入党积极分子进行梳理、排队,要注重培养教育的“过程”。根据党支部发展党员计划,抓紧做好党支部的“纳新”工作。做到程序规范、手续完备、成熟一个、发展一个。
7、定期召开民主生活会。充分发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。有重点的进行专题讨论,敞开思想,积极献计献策。积极组织党员活动,充分调动党员积极性,提高党支部的凝聚力、战斗力。
二、施工生产方面的整改措施
1、外雇劳务人员管理难,是多方面因素所致,既有部
分劳务人员的素质不高,也有项目基层管理人员与劳务人员交流不多,有时产生误会,造成较难管理的局面。施工现场负责人应按照既定的责任目标和分工,抓好落实,积极消除矛盾,及时发现隐患根源,杜绝发生群体性打架斗殴事件。同时加强现场工程物资、设备的管理,督促工地看守人员加强防火防盗工作,避免工程材料失盗现象的发生。
2、做好工程计量、变更计量工作,及早上报业主。搞好与业主之间的关系,尽快获得已完成工程量工程款,缓解资金紧张的压力。
3、当前建筑行业施工环境差,是普遍面临的问题,主要通过当地政府、相关的职能部门,对干扰正常施工的不法分子以打击,同时加强多方联系,调动一切可以动用的力量,全方位为工程施工创造一个良好的环境。
4、开展以安全为主题的教育培训活动。通过发放“安全”宣传单,举办“施工安全注意事项”讲座,观看“安全施工”教育片等方式,强化外雇劳务人员的安全意识,减少安全事故的发生。
三、日常生活方面的整改措施
1、由办公室牵头安排,工程部具体负责实施,按乒乓球台标准尺寸制作一块钢筋混凝土板作为台面,用钢筋焊制的支架搭建成简易实用的球台。用钢管焊制两个立柱中间挂上羽毛球网。这些新建的体育设施加上原有的篮球架,能够
满足职工的娱乐健的要求。
2、由办公室到邮局订阅工程建设、新闻、娱乐方面有影响力的杂志和报纸,放置的各办公室,便于职工浏览、研读。
关于的实施方案篇7
0-36个月儿童保健服务是妇幼保健服务的重要内容,对降低儿童死亡率、促进儿童生长发育和健康成长起着重要作用。20__年起0-36个月儿童基本保健服务列为国家基本公共卫生服务项目。为保障项目顺利实施,结合实际,特制定本方案。
一、项目目标
(一)总目标
免费向全乡0-36个月儿童提供基本保健服务,提高儿童健康水平,促进经济发展,构建和谐社会。
(二)分年度目标
20__年,全区儿童保健覆盖率城市达到70%、农村达到40%,20__年城市达到80%、农村达到50%,20__年城市达到90%、农村达到60%。儿童保健系统管理率有明显提高。
二、项目实施范围和内容
20__年项目在全乡开始实施,项目实施主要内容如下:
(一)制定基本公共卫生服务项目儿童保健服务规范。严格执行卫生部制定的国家基本公共卫生服务项目《0-36个月儿童保健服务规范》(另发),结合我区实际,必要时制定补充规定。统一规范服务对象、内容、方式、流程等。
(二)开展妇幼保健技术培训。重点加强医疗机构防保门诊,
社区卫生服务中心和乡卫生院妇幼保健技术人员的培训,3年内乡卫生院妇幼保健技术人员应轮训一遍,20__年应完成1/3任务。
(三)免费提供儿童保健服务。20__年9月30日起,按照卫生部基本公共卫生服务项目《0-36个月儿童健康管理规范》的规定,免费为常住人口中0~36个月儿童提供基本保健服务。包括:建立《儿童保健手册》,新生儿访视,婴幼儿1岁以内4次基本保健服务,1~3岁每年2次基本保健服务,体弱儿专案管理等(详见卫生部基本公共卫生项目0-36个月儿童保健服务规范)。
(四)加强儿童保健信息管理。完善全乡妇幼保健信息网络,添置、更新必要设备,组织计算机和信息化技术培训,使用全省统一的软件,提高儿童保健信息管理水平。
三、项目组织与管理
1、区卫生局负责项目实施的领导和管理,制定实施方案与计划、经费管理、监督检查、工作考核等。
2、妇幼保健机构负责项目的实施,包括人员培训、技术指导、信息管理、绩效考核等。
3、基本公共卫生服务项目儿童保健服务纳入常规妇幼保健业务管理,蚌山区0—36个月儿童建立《儿童保健手册》须在户所在地街道计划免疫接种的医疗机构防保门诊;农村儿童在所在的乡卫生院建立《儿童保健手册》,接受儿童保务。医疗保健机构要做好儿童保健信息收集、上报、管理工作。
4、试行儿童基本保健服务券制度。儿童基本保健服务卡由市
卫生局、市财政局监制、印刷,区妇幼保健机构、农村乡卫生院对0~3岁儿童(常住人口)进行产后访视和42天体检后发放儿童基本保健服务券,儿童家长携带儿童凭《儿童保健手册》和儿童基本保健服务券券.到约定的医疗保健机构接受免费保健服务。提供儿童基本保健服务的机构凭收到的服务券,每半年与县卫生部门结算上季度费用。
四、项目执行时间
20__年3月30日至20__年7月30日。
辛庄医院
20__-04-05
关于的实施方案篇8
为进一步推动我校教师的专业成长,更好地促进课程改革和深化素质教育,为教育和谐发展、科学发展奠定坚实基础,鼓励和鞭策广大教师增强自我加压、自我促进、自主发展的内驱力,形成较为完善的个体自觉与组织支持相结合,目标明确、措施落实、考核科学的教师专业成长机制,决定组织我校教师制订并实施教师专业成长三年规划。
一、对象范围
我校所有在职在岗专任教师。(1997年8月以后参加工作的教师先实施)
二、组织领导
组长:zz副组长:zz
组员:zz
下设工作推进考核组:
组员:zz
三、时间安排
1、6月30日前,组织教师认真学习《城埤中学教师专业成长三年规划实施方案》,制订教师专业成长三年规划,形成教师专业成长三年规划书(以下简称《规划书》,见附件)7月15日教师把《规划书》发至zz邮箱(密码:zz)
2、8月27日前完成对每位教师专业成长三年规划的审定工作,各教师根据审定意见修改完善规划。
3、8月30日将所有教师的《规划书》的电子文档交办公室汇总备案,从20__—20__学年第一学期开始正式实施。
四、工作要求
1.加强组织领导,正确认识实施教师专业成长三年规划的重要意义;要对教师《规划书》的适切性逐个审核,既要引导教师准确进行自我评价,脚踏实地,又要鼓励教师力争上游,志存高远;为教师专业成长创造条件,提供必要的帮助。要建立健全教师专业成长规划实施的推进和考核工作机制,制定科学、可行的考核细则和办法,扎实有效地促进规划目标的实现。
2.教师要在认真总结与反思既往工作的基础上严肃认真地制订教师专业成长三年规划,既要有目标的选定,又要有扎实的措施,要清晰表述学年度目标和实施途径。规划一经制定,就具有教师专业发展的指导性和约束力,教师应自觉对照和遵守《规划书》中的目标要求和措施规定,力求最大限度地达成规划。
3.对教师专业成长三年规划的实施情况进行逐年考核,重点考核分解目标的达成情况,并与年度考核有机结合。根据学年度目标所列项目建立教师个人专业成长档案袋,作为考核的重要内容和依据。对提前达成目标或未达成学年度分解目标的,应在年度绩效考核中给予奖励和督促。
4.教师专业成长三年规划的制订和实施情况将成为教师评优评先、职称评审的重要内容和必备条件。
附件1:教师专业发展规划书(20__学年~20__学年)
附件2:20__学年~20__学年专业发展目标设定
附件3:20__—20__学年度目标及考核表
附件4:20__--20__学年度目标及考核表
附件5:20__--20__学年度目标及考核表
城埤中学教师专业发展规划书
(20__学年~20__学年)
关于的实施方案篇9
一、开展社区建档的重点内容
社区建档是社区档案工作的基础,只有把社区在各项活动中形成的具有查考利用价值的文字、图表、声像、实物、电子文件等收集起来,集中统一管理,才能确保社区档案的完整、准确、安全和有效利用。当前,要围绕社区的主要职能,重点做好以下三个方面的工作。一是要重视社区组建方面档案的收集。包括社区划分、建立社区党组织、建立社区自治组织和领导机构、建立健全社区民主制度和人事、财会等工作中形成的档案,确保从社区成立之初就能够保证档案的齐全和完整。二是要建立健全社区服务档案。要把社区服务工作中形成的面向老年人、儿童、残疾人、优抚对象、社会贫困户援助和福利服务方面档案,面向下岗职工的再就业服务和社会保障、社会化服务方面的档案,面向社区全体居民的便民利民服务档案,建立健全起来。三是要建立健全社区管理,如社会治安、医疗卫生、计划生育、社区环境等工作中形成的档案。
二、切实提高社区档案工作水平
搞好社区档案工作是社区档案服务社区建设的前提。因此,要在社区建档的基础上积极开展社区档案工作,不断提高服务水平。首先,要加强社区档案的管理。各社区居委会都要指定人员负责档案管理工作,建立健全归档、保管、保密、鉴定销毁、统计和利用等档案规章制度,配备必要的档案设施设备,确保档案安全保管、有序管理。要不断丰富档案内容,优化档案结构,提高档案质量,依据国家有关档案业务建设的规范、标准,逐步实现社区档案业务工作的规范化、标准化。有条件的社区应积极采取信息化等现代科技手段,高起点地开展社区档案工作。其次,积极开展社区档案的开发利用。档案工作的根本目的在于利用。搞好社区档案工作必须始终坚持一手抓建档、抓管理,一手抓档案信息资源的开发利用。只有让档案发挥作用,才能体现档案的价值。只有更好地为社区建设服务,社区档案工作才能得到发展。因此,必须强化服务意识,找准档案工作为社区建设服务的结合点和切入点,积极主动地开展服务。要通过咨询、查阅、编研等形式不断强化服务功能,拓宽服务领域,提高服务质量,为社区各项工作服好务。
三、工作安排和步骤
1、8月中旬以前召开社区档案建设动员会议,布置社区档案工作任务,会后,各居委会主任再召集居委会工作人员,结合实际情况,研究档案工作,明确工作任务和目标。
2、积极开展学习交流活动,组织相关人员到先进街道社区参观档案工作成果,借鉴学习先进档案工作的方法与经验,加快自身社区档案建设的步伐。
3、坚决落实工作责任制,各社区居委会明确档案工作责任,居委会主任对档案工作负总责,于8月20日前将负责人和兼职档案员,报街党政办公室备案。
4、围绕社区档案工作目标,按照街开展社区档案工作要求,各社区制定档案工作实施方案并于8月20日前报街党政办公室,认真组织人员按规范标准要求做好档案整理工作。
5、9月30日前各社区居委会基本完成档案整理工作,将整理档案的情况进行书面总结,上报档案整理工作总结材料;10月15日前街办事处组织验收;10月下旬我街将向区档案局上报申请验收。
关于的实施方案篇10
全市第四次水产工作会议---“全市水产品加工暨水产开发现场会”定于11月16日-17日在沙市凯悦国际大酒店举行。会议的主题是破解困扰全市水产业可持续发展的加工瓶颈,就加快全市水产加工业的快速发展其谋良策。会议还就今冬水产开发作出重点部署。我区作为水产开发现场的承办单位,将水产开发现场定在纪南镇雷湖村5000亩青鱼养殖小区。几天来,在区水产工作领导小组的直接领导下,我局同纪南镇、雷湖村主要领导就现场会的筹办具体事宜作了充分翔实的`调查,初步拟定了实施方案。
一、市水产现场会安排直接
全市水产品加工暨水产开发现场会初定为11月17日召开。地点在凯悦大酒店,各县市区主要负责人等约140人参加,参观中巴车7辆,会期1天。上午看6个现场,涉及荆州开发区、沙市区、荆州区,其中5个水产品加工现场(大明公司、正欣公司、瑞邦公司、中科公司、小胡鸭公司)和1个秋冬水产开发现场(纪南雷湖)。下午开会,4个单位典型发言,即洪湖德炎公司、开发区大明公司、监利县委县政府、纪南镇委镇政府。
纪南水产开发现场要求:以开挖和精养鱼池改造升级为主,要求场面气势要大,即开展500亩以上连片开挖和1000亩以上连片清淤改造,现场施工机械15-20台,与去冬今春开发场面有机连接,形成大的开挖改造气势;标准要高,即现场沿线鱼池、沟渠、鱼棚、路、树面貌要整洁、整齐、焕然一新。现场参观时间20-30分钟。
二、雷湖小区开发规划
开发总面积5000亩,其中连片改扩挖精养鱼池两处1000亩,连片清淤改造1000亩,池塘整形改造3000亩。硬化生产路4条共1万米,疏挖沟渠1万米,植树1万米,推行“1115”青鱼主养模式,实现小区年产成鱼5000吨、产值5000万元以上、纯收入__万元以上。
三、现场建设工程
(一)规划连片开挖500亩,现场会前连片新挖鱼池两口,连片扩挖鱼池三口,形成200亩的开挖现场。
(二)规划清淤1000亩,整形3000亩,现场会前紧旁开挖现场开展连片清淤四口,形成200亩的清淤现场。
(三)规划疏挖沟渠1万米。在现场会前,完成3条沟渠共计4000米的疏通整理。
(四)完成新修4000米水泥生产路的培肩和整修。
(五)沿现场参观线约1500米长500亩鱼池池埂全部整形见新。
四、现场布置
(一)400亩连片开挖和清淤同时进行,15台以上机械同时作业;
(二)现场树10块活动展牌和2块大型固定标牌;
(三)现场方圆__亩外沿插200面彩旗;
(四)现场放6-8个汽球标语;
(五)荆州区境内沿途挂10条以上过路横幅;
(六)参观沿线无杂物,整洁、相关物体能白则白。
五、现场建设要求
(一)3条共4000米沟渠的疏挖要求沟中水满无杂草、沟坡见新光滑、渠埂平直无杂物,要求11月10日前完成60%。
(二)五口鱼池开挖改造全面动工,要求新挖鱼池完成50厘米深,在11月10日前完成。现场会当天,开挖和改造的鱼池中无水。改造鱼池现场框架逐步形成。
(三)清淤现场要求四口鱼池全部无水施工,清淤率达到20%以上,在11月10日前完成,现场会当天至少有4台清淤机工作。
(四)路肩的修整工作要求11月10日前全部完成,要求路肩宽0.5米,现场会当天路旁无杂物。
(五)沿参观线1500米路旁500亩鱼池池埂全部整形见新。
(六)雷湖小区及沿线环境整治。要求沿线渔棚及房屋墙体刷白,房前屋后整洁无杂物,树木整齐刷白,在11月10日前完成。
(七)现场会当天要求雷湖小区方圆__亩沿路插200面彩旗,每面间距为30-40米。
(八)现场大型横牌及展牌的摆放。
1、字牌内容:①荆州区雷湖青鱼养殖小区秋冬开发现场(一个字做一个牌子,规格为宽0.8米、高1米)。要求于现场会前二天摆放到位。②雷湖村青鱼养殖规划及开发工程简介,规格为3米_6米。要求于11月10日前摆放到位。
2、展牌内容(10块):友信青鱼合作社介绍、荆州区青鱼产业规划、全区秋冬水产开发规划、雷湖小区介绍及发展规划、鲟鱼发展情况、休闲渔业情况等。规格为0.5米_1米。要求于现场会当天早晨摆放到位。
(九)悬挂过路横幅6条。悬挂地点:雷湖村村口、雷湖小区转弯处、新修道路路口、新修道路南北向、回程转弯处、村委会对面青鱼交易市场门口。规格为0.7米_12米。要求于现场会前一天挂放到位。
(十)贴有宣传标语气球的摆放:雷湖村口2个、现场4个。宣传条幅为竖式,规格为0.7米_12米。要求于现场会当天早晨挂放到位。
(十一)印发现场指南200本。内容包括友信青鱼合作社介绍、青鱼产业规划、全区秋冬水产开发规划、雷湖小区介绍及发展规划、鲟鱼生产基地介绍、休闲渔业介绍等。
(十二)北门小转盘至雷湖村沿途横幅4条,悬挂于小北门转盘、纪南街、友信青鱼合作社、九店街。
六、现场资金投入估算
(一)窑场烟囱的拆毁需资金1.5万元;
(二)3户房屋拆迁补偿需资金3.5万元;
(三)土地收回损失补偿费16.5万元;
(四)新开挖两口鱼池60亩需资金12.6万元;
(五)已挖的一口鱼池的整理费用1万元;
(六)四口鱼池的清淤补偿费用4万元;
(七)疏挖4000米沟渠需资金8万元;
(八)4000米路肩培土、整理需资金6万元
(九)雷湖村沿线环境整治需资金5万元;
(十)宣传费用8万元:
1、制作过路横幅10条0.3万元;
2、红旗200面需资金0.6万元;
3、做现场会大型展牌(荆州区雷湖青鱼养殖小区秋冬开发现场)1万元;
4、做雷湖村青鱼养殖及开发规划牌(2米_4米)需0.5万元;
5、做双面跨路标牌(荆州区雷湖5000亩青鱼养殖小区)需2万元;
6、做10个小展牌1万元;
7、做宣传资料100册0.3万元;
8、宣传气球6个0.3万元。
(十一)其他费用:2万元。
预计约需投入资金100万元。其中鱼池新开挖和改造资金约20万元可由业主自筹,实际清淤费用约20万元由渔户自筹。
七、需要解决的问题
(一)强化组织领导。根据市有关意见,现场会要求高、时间紧、工作量和难度都很大,需要区委、区政府高度重视,组建强有力专班现场督办协调,纪南镇党委、政府要全力突击,镇村主要负责人要实地指挥解难,确保现场会筹办质量和工期。
(二)明确责任分工。现场会现场工程及沿途环境整治,由纪南镇党委、政府负责,并准备好大会发言材料;现场会资料、展牌、横幅等工作由区水产局负责,并搞好上下沟通,汇报联系。荆州区境内沿线解说词请安排有关部门负责。
(三)搞好资金筹措。现场筹办初步估算资金为100万元,其中用于工程建设和环境整治90万元,用于宣传资料、标牌、展牌等约10万元。除去渔民自筹40万元,尚有缺口约60万元,需要研定筹资渠道。
关于的实施方案篇11
一、总则
第二条实施本方案的指导思想为了更好地适应社会主义市场经济的发展,适应医疗保障制度改革的需要,逐步建立起有责任、有约束、有激励、有竞争的卫生院管理运行机制。为推进卫生改革和促进卫生事业的发展提供强有力的组织保证和人力支持。
第三条改革的目标是通过聘用合同制转换用人机制,建立起符合卫生工作特点和单位自主用人,人员自主择业,岗位设置科学,人才结构合理的新型人事管理机制,促进人员合理流动和人力资源有效开发,充分调动全院职工的工作积极性,提高工作效率和服务质量。
第四条实施聘用合同制在操作程序上,坚持公开、平等、竞争、择优的原则。
第五条聘用合同由卫生院法人代表或法人代表书面委托代理人与被聘用职工签订。聘用合同书是卫生院与受聘人本着自愿、平等、双向的原则,确定聘用关系,明确双方权利义务的协议,聘用合同一经签订即具有法律约束力。
第六条本细则适用于本院实施全员聘用合同制之前的原固定制职工、原合同制职工,以及细则实施以后所有新进人员。
第七条卫生院为所有签订聘用合同的职工统一建立《聘用手册》,《聘用手册》是聘用合同制职工重新就业或领取失业保险金的重要凭证,由院人事处负责保管。合同终止或解除时,《聘用手册》将随人事档案转交有关人才服务中心。
二、岗位设置、岗位职责与聘用
第八条结合本院任务和职能方向,结合我院岗位总量、结构比例和最高等级限额,按照“科学合理、精简效能”的原则,设置管理、专业技术服务岗位。
第九条岗位职数、岗位职责和任职条件详见“平庄卫生院岗位设置方案”、“平庄卫生院岗位说明书”。
第十条院长聘任,实行任期目标责任制,根据《黔东南州事业单位岗位设置管理方案》(州人发[20__]3号)的文件规定和《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定和《平庄卫生院管理岗位设置实施方案》的规定明确卫生院院长的工作职责和任职条件要求。实行双向选择竞聘上岗,体现了单位与职工平等自愿的原则。根据平庄卫生院设岗定员的方案,制订了岗位受聘人员的任职条件、工作职责和工作任务,职工自身的工作特长选择竞聘上岗。职工有辞聘的权利,如果职工不愿参加本单位竞聘上岗,单位领导不得阻绕流动的自由。但是,已经与单位签订了聘用合同书,在合同期内,无正当理由,受聘职工不得随意辞聘。
三、聘用要求与条件
第十一条实行全员聘用制,打破原有职工的身份限制。对政治素质好、业绩突出的人员,可以破格聘用或低职高聘;对政治素质较差,组织纪律涣散,又不能胜任原岗位的人员,可以缓聘、高职低聘或不聘。
1、聘任
1)对符合下列岗位基本条件的.可直接聘任
①具有良好的政治素质和职业道德,热爱应聘岗位的工作;
②具有完成应聘岗位工作所必须的专业技能、文化知识和实际能力;
③持有应聘岗位要求的学历证书、专业技术资格证书、注册证书或者相应的技术等级证书、岗位培训合格证书;
④身体健康能坚持正常工作。
2)属卫生院人才引进对象可直接聘任
3)聘期一般为三年
2、试聘
1)长病假要求复工的;
2)违纪下岗重新安排工作的;
3)社会招聘录用的;
4)试聘期限一般为1至3个月。
3、低聘
1)因岗位技术职务职数限制而愿意低聘的;
2)不能完成或胜任原岗位职责而接受低聘的;
3)违反卫生院规章制度给卫生院造成一定损失而降职使用。
4、短聘
1)不能完成本岗位职责,经教育愿意改正的;
2)违反卫生院规章制度给卫生院造成一定损失需要考察的;
3)短聘期限一般为半年至一年。
5、拒聘
1)除单位和职工另有约定之外,职工有权拒聘,凡拒聘者,根据有关规定解除工作关系。
2)大中专以上毕业生,在规定的服务期限内如拒聘,按规定支付违约金及培养费后解除工作关系。
6、待聘
1)因编制和岗位职数超编而未聘上岗的;
2)因未达到岗位聘任条件而未聘上岗的;
3)其他因素未聘上岗的。
第十二条受聘人员应具备以下基本条件:
1、遵守党和国家的政策、法律和法规和本所规章制度;
2、具有良好的敬业精神和职业道德;
3、具有与履行岗位职责相适应的专业技术或管理能力;
4、身体健康,能坚持正常工作;
5、聘用岗位职责要求的其他条件。
四、组织聘用与程序
第十三条成立所聘用领导小组,组织人事负责日常工作。
第十四条全员聘用制工作由所聘用工作领导小组负责组织,实施合同管理。
第十五条全员聘用按照自愿申请、组织考核、择优聘用的程序,实行“岗位公开、制度公开、过程公开、结果公开”的聘用方式。
关于的实施方案篇12
为实施好我县农村义务教育学生营养改造计划工作,根据教育主管局部门的安排,结合我校现有学生的实际情况,经我校校务会的讨论通过,特制定我校“学生营养餐”的实施方案如下:
一、启动时间:
我校的“学生营养餐”启动时间从为:20__年3月5日,每周一到周五。
二、“学生营养餐”的具体实施方案
(一)、“学生营养餐”的供餐内容
1、牛奶250毫升,蛋糕100克。
2、肉末炒粉。
3、豆浆250毫升,鸡蛋2个。
4、馒头100克,稀饭250毫升。
5、面条3两,煮粉3两(肉末臊子)。
以上五种营养套餐每周五天轮流进行供应,同时充分尊重学生的饮食习惯和喜好,根据具体情况调整增减每周各种营养套餐的供应餐次。
(二)、“学生营养餐”的.供餐模式
我校的“学生营养餐”的供应均安排在早餐,供应实行包餐制,即每周一至周五每人均供应一份“营养早餐”,同时要求按时用餐。这样不仅有益于学生的身心健康发育成长,也能有效地避免浪费。
(三)“学生营养餐”供应的具体操作办法
为使我校“学生营养餐”的供餐有序进行和顺利地开展,根据我校的具体情况,作息时间为早上:6:30---7:00。以各班的实际人数为准,进行集中统一发放,在餐厅内划分好各班的领货区域,由各班的生活委员履行好领货手续后,再将当天的营养套餐发放到每个学生的手中。用餐学生由值周领导和值周教师负责协助维持秩序和引导规范学生的用餐行为。
三、“学生营养餐”所需原材料的质量保障体系
我校的“学生营养餐”所需原材料,凡一切原材料在采购前要做好对供货商的资质全面评估和一切索证工作,再与其签订有关供货合同和规定质量责任。切实把好商品及原材料的进货质量关,同时对自己加工的一切食品与饮料要严格规范操作,以确保学生的饮食安全。
沙溪中学
20__年3月4日
关于的实施方案篇13
1
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