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文档简介

人教版数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.美丽的图案都用到了(

A.平移

B.旋转

C.平移、旋转和对称2.利用平移,旋转,(

)可以设计出美丽的图案。A.翻转

B.对称

C.移动3.从上面看如图的立体图形,正确的是(

)。A.

B.

C.

4.从左侧看这个图形,看到的形状是(

)。

A.

B.

C.

5.一个两位数,既是5的倍数,又是偶数,这个数最小是(

)。A.15

B.10

C.906.要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最小能填(

)。A.1

B.7

C.9二.判断题(共6题,共12分)1.相邻的两个自然数必定互质。(

)2.一个自然数越大,它的因数的个数也就越多。(

)3.观察由5个小正方体搭成的几何体,不可能看到形状。(

)4.连续的两个自然数相乘一定是偶数。(

)5.一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。(

)6.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(

)三.填空题(共6题,共17分)1.填一填。公顷=_______平方米

小时=_______小时_______分4平方米=_______平方厘米

84升=_______毫升

2.正方体的6个面的面积都(

),且都是(

)形,12条棱的长度都(

)。3.计量液体的单位有(

)和(

),它们之间的关系是(

)。4.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用(

)或(

)作单位;计量比较少的液体时,常用(

)作单位。5.看图填空。6.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(

)米。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共11分)1.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?六.解答题(共6题,共29分)1.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?2.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?3.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?4.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?

5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.6.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.B6.A二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.4000;8;45;40000;84000

2.相等;正方;相等3.升;毫升;1升=1000毫升4.升;毫升;毫升5.8;166.10四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:2.解:共有10种方法.六.解答题1.解:一开始灯是开着的,按一下是关着的,按两下是开着的,按三下是关,按四下是开,按五下是关.....可以看出奇数次,灯是关着的状态,按偶数次是开着的,所以按第50下的时候,灯是开着的。答:按5下,灯暗,按50下灯是亮着的。2.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。3.解:女生扣子数是偶数,是不受人数影响,女生扣子总数永远都是偶数,但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数也是偶数,又因男生的上衣有5个扣子是奇数,所以只有男生人数为偶数个,才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数;答:男生人数为偶数个.4.实验室总面积=(

12×8+12×4+8×4)×2=352(

平方米)粉刷面积=352-30=322(

平方米)石灰总量=322×0.2=64.4(

千克)答:一共需要石灰64.4千克。5.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位

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