湖南省部分地区高三一模语文试题汇编：写作专题

写作专题湖南省长沙市雅礼中学2024届高三下学期第一次模拟考试语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求作文。每个人都有对未来的美好愿景。在不断成长发展的过程中，有人得偿所愿，但也有人种瓜得豆，有人甚至活成了自己曾经讨厌的样子。对此，你有怎样的感悟和思考？请选取一个恰当的角度，确定立意，写一篇文章，文体自选，标题自拟，不少于800字。【答案】略【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。第一句话概括了人对于未来都有美好的愿望，这是人之常情。第二句话是针对美好愿望的三种结果：其一是得偿所愿，最终实现了自己的美好愿望，这无疑是最理想的结果；其二是“种瓜得豆”，“瓜”是原本的美好愿望，“豆”相对“瓜”来说较小，说明没有实现愿望，但也不是没有收获，毕竟得到了“豆”，虽然不是最好的结果，但总算没有白费力气；其三，活成了自己曾经讨厌的样子，无疑这是最坏的结果，完全背离了初衷。我们需要思考的是，是什么导致了这三种结果。不要忽视材料中三种结果前面的句子——在不断成长发展的过程中。表明这三种结果并非一日之功，这个“过程”使得结果完全不同。那么，又是什么影响了这个“过程”？首先是主观条件，即“人”本身。光有美好的愿望还不行，还需要走好过程，努力去实现愿望。过程漫长，肯定不是一帆风顺，遇到岔路，如何选择；遇到坎坷，如何应对；遇到诱惑，如何抵制……这些都会影响过程，进而影响结果。当然，我们也要承认，有时候客观条件也会影响到结果。比如环境变化，机遇等等。但这些外在条件的变化是阻碍还是机遇，其实根源也在“人”，能够化危机为转机，变劣势为优势，则不仅不会影响到最后的结果，反而可能会助力美好愿望更快实现。主客观两方面条件，还是以主观为主的。由此可见，最后结果如何，取决于“人”。写作时应当针对三种结果思考，论述得到三种结果可能的原因，进而强调“人”的做法对于实现美好愿望的价值。本题适合采用例证法、正反对比论证法。比如“得偿所愿”的例子，如袁隆平、史铁生、樊锦诗、杨宁等，要具体论述他们在实现美好愿望过程中是如何做的，从而得出实现美好愿望的做法。比如“种瓜得豆”的例子，腓尼基人搭灶时不小心烧出了玻璃、配错头痛药水研发出了可口可乐。比如“活成了自己讨厌的样子”的例子，和珅、秦桧等。最后结合青年身份，提醒青年们，光有美好愿望不行，还要有切实的行动，坚韧的意志等，才能保证结果不会太差。立意：1.愿望与结果的差距，取决于你如何行动。2.种瓜得瓜，事在人为。3.努力追梦，警惕走偏。湖南省长沙市实验中学2024届高三一模考试语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作“包浆”是中国文物鉴赏中的术语，指器物经过人的反复揩磨，并在长久的时间之后形成的光泽。包浆富有韵味，深得文物爱好者的喜欢。包浆现象也能在更广泛的领域给人以启示，请写一篇不少于800字的文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。【答案】例文：包浆之韵，时光之痕包浆，乃器物历经人手反复揩磨，在漫长岁月的洗礼下形成的一种独特光泽。这种光泽，既富有韵味，又深得文物爱好者的喜爱。在中华文化浩渺的海洋中，“包浆”一词如一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。它不仅在文物鉴赏领域独领风骚，更能在更广泛的领域中给人以深刻的启示。正所谓，包浆之韵，时光之痕。“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”包浆的形成，如同玉石经过雕琢方显其美，是器物在人的精心呵护与时间的共同作用下，逐渐焕发出的独特魅力。这种魅力，既是对历史的尊重，也是对文化的传承。正如习近平总书记所言：“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”包浆所蕴含的文化底蕴，正是我们民族自信的源泉之一。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”包浆的形成，亦如同宝剑经历磨砺方显其锋利，梅花经受寒冬方显其芬芳。这种经过时间沉淀的光泽，不仅彰显了器物的价值，更体现了人们对于美好事物的执着追求与不懈努力。正是这种精神，激励着我们不断前进，勇攀高峰。“学如逆水行舟，不进则退。”包浆现象所蕴含的启示，正是要我们保持对知识的渴望，对文化的尊重，对历史的敬畏。只有不断学习，不断进取，我们才能在人生的道路上留下自己的包浆，绽放出属于自己的独特光芒。包浆之美，在于其岁月积淀的厚重感；包浆之韵，在于其历史传承的深远意义。它告诉我们，无论是人还是物，都需要经历时间的洗礼和磨砺，才能展现出最真实、最美好的一面。正如习近平总书记所说：“幸福都是奋斗出来的。”只有经过不懈的努力和坚持，我们才能在人生的道路上留下自己的包浆，成为更好的自己。让我们以包浆为镜，照见自己的成长与变化；以包浆为鉴，审视自己的品格与修为。在追求美好事物的道路上，不断磨砺自己，不断提升自己，让生命的每一天都充满意义和价值。如此，我们方能如那经过岁月沉淀的器物一般，散发出属于自己的独特光泽，照亮前行的道路。包浆之韵，时光之痕。愿我们都能在人生的旅途中，留下属于自己的独特包浆，绽放出最美的光彩。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料共两句话。第一句话交代“包浆”的含义，是器物经过长久时间的反复揩磨形成的光泽。第二句话强调“包浆”为文物爱好者喜欢，从这句话也可以看出命题者对“包浆”一词是持肯定态度。这是一道一元关键词作文，考生要围绕“包浆”这个关键词展开思考和写作。引导语说“包浆现象也能在更广泛的领域给人以启示”，说明考生不能只停留在文物鉴赏领域来探讨“包浆”，应该由此及彼，想到其他领域中的“包浆”现象，比如个人的发展、企业的壮大、国家的发展等等。从材料来看，要形成“包浆”需要两个条件，一个是“反复揩磨”，一个是“长久时间”。由此引申出来，“反复揩磨”可以理解为不断磨砺，不断打磨，“长久时间”说明“包浆”的形成不是一时半会能够完成，要经过时间的沉淀。综合来说，就是只有不断打磨、不断磨砺，并经过时间的沉淀，才能形成“包浆”。文物是如此，一个人的成才、一个企业的发展，一个国家的壮大亦是如此。岁月的打磨让人生更丰富，国家也在时光的激荡中，更加波澜壮阔。具体写作时，考生可以结合材料，开篇点题，提出观点：经过时间的磨砺，才能形成“包浆”。接着，结合材料，阐述“包浆”的含义，并由此及彼，指出“包浆”也是万事万物经历磨砺后达到的境界。然后从个人的成才、企业的发展、国家的富强阐述只有不断磨砺自我，反复打磨，才能形成光泽亮丽、富有韵味的“包浆”。最后，紧扣青年的身份，阐述在新时代，青年要在时光的磨砺中守住生命的底色，踏下一个个坚实的脚印，向阳拔节，熠熠生光！立意：

1.反复打磨，才能打造“包浆”。2.包浆是不断打磨和时间沉淀的结果。3.古物藏风月，人生砺芳华。湖南省长沙市长郡中学2024届高三语文模拟试卷（一）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：中国人的不敢正视各方面，用瞒和骗，造出奇妙的逃路来，而自以为正路。在这路上，就证明着国民性的怯弱、懒惰，而又巧滑。一天一天的满足着，即一天一天的堕落着，但却又觉得日见其光荣。——鲁迅《论睁了眼看》材料二：面对人无可奈何的生存困境，那就不如超脱一下，放弃现实的满足追求而寻求精神上的自我愉悦，在痛苦和无可奈何中给自己找一个自圆其说的借口，用心造的虚拟来求得心理上的平衡，好让自己坚强而达观地活下去。——鲁迅研究学者邹永常《阿Q·精神胜利法·认知重建》材料三：一般认为，阿Q的“精神胜利法”有五种形式：以过去胜人、以谩骂胜人、以联想胜人、以自欺胜人、以欺负弱者胜人。当今社会，我们究竟该反对“精神胜利法”还是接受“精神胜利法”？请你选取上述一方观点进行立论，同时对另一方观点进行反驳，写一篇辩论稿，参加班级辩论赛。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】略【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这一道任务驱动型材料作文题。材料给出了三则有关“精神胜利法”的材料。第一则材料出自鲁迅，以此帮助学生理解“精神胜利法”的内涵：通过自我暗示中虚假的、想象的胜利来掩盖自己实际上遭遇失败的现实，以进行自我安慰。同时，从“就证明着国民性的怯弱、懒惰，而又巧滑”可以看出，鲁迅对于“精神胜利法”是持贬抑态度的。这是因为，它会使人陷入认知错误，从而失去了反思自身错误、改进行为方法的意识和能力，最终使人安于现状，不思进取。而材料二出自当代鲁迅研究学者对于“阿Q·精神胜利法”的全新解读。从“好让自己坚强而达观地活下去”的语句，可看出作者认为“精神胜利法”也有一定的积极意义，它可以在心理上缓解我们因失败而产生的痛苦、沮丧心理，让我们重拾信心。而材料三，则列举了阿Q的“精神胜利法”的五种形式，从而帮助我们更好地理解“精神胜利法”。材料所给论题是该反对“精神胜利法”还是接受“精神胜利法”，来源于选择性必修下册第二单元的单元研习任务——“有人说阿Q的‘精神胜利法’是我们民族落后的‘国民性’的集中体现，也有人说‘精神胜利法’是人类摆脱绝望处境的一种常见的精神反应。对此你怎么看？”本题写作任务是要求学生写作辩论稿。主要涉及两个关键信息，一个是“立论”与“反驳”，另一个是“辩论稿”。关于辩论的相关知识，在选择性必修中册第一单元的单元研习任务中曾涉及，写作时要注意辩论稿格式、礼仪要求。要完成辩论稿的写作，就要求我们具有较强的思辨能力和论述能力，既要坚定自己的立场，又要充分理解和尊重对方的观点。比如，可以选择支持“当今社会我们该反对精神胜利法”的观点，突出精神胜利法的负面性：为摆脱绝望的生存环境而做出“精神胜利”的选择，无视现实的结果，甚至如阿Q一般欺压弱者，会使人坠入更绝望的深渊，永远不能摆脱生存困境。这不仅是一种麻木，更是一个国民性的毒瘤。如果我们选择支持“当代社会我们该接受精神胜利法”的观点，则应该聚焦于探讨精神胜利法在当今社会的积极意义。和阿Q不一样的是，我们所提倡的“精神胜利法”已经不再是麻木不仁的逃避，而是一种自我安慰、自我激励、自我调节的方式。当今社会，学习、生活、工作面临着各种压力和挑战，“精神胜利法”恰恰提供了一种方式，成为调整心态、应对困难的一种手段。面对各种困境，若能适时适度地发挥“精神胜利法”的作用，就可以保护自己的内心免受情绪困扰，平衡心态，从而卸下心中的包袱，更坚强地走下去。立意：1.巧用精神胜利法，拥有乐观开朗心。2.主观幻想不可取，客观现实需正视。3.精神胜利——从“自欺”走向“自毁”。湖南省常德市第一中学2024届高三第一次模拟考试语文试卷四、写作（60分）23.按要求作文。生活中面对事情的结果，人们往往以“我很努力了”来肯定自己；但这句话似乎还隐含着更多的意味。对此，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。【答案】例文：“努力”面纱下面对事情的种种结果，人们往往以“我很努力了”来肯定自己：“我很努力了，所以失败也没关系”；“我很努力了，成功是我应得的”。其背后的种种意味，恰给我们以一扇窥向现代人心灵的窗口。历史上，终是如公车上书而遭拒绝之事多，力挽狂澜之事少，才有“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”之叹——努力不一定会有好结果，这是我们从来知道的。那么，既然结果已经摆在眼前，为何还要强调“我很努力了”？从主观角度，这当然是一种无奈：事已如此，我已尽力。若是结果喜人，那大可以释怀地放言：我很努力了，自豪之感尽显；若是失败，人们也常以豁达者的心态，一挥手：我已经努力过了。事物的发展有时常在人意料之外，“努力”背后的意味恰是一种入世的、积极的心态，是“尽人力，听天命”的乐观，是对自己的礼赞与肯定；而并非悲观的、一味将成败赖于他物的。从本质上，“我很努力了”更展现出在结果导向时代，人对于过程的追念和挣扎。是的，在工具理性大行其道、绩效观念深入人心之时，我们常以成败论事，就连“我很努力了”也常被视为自大的表现，或失败的借口：人本身的主体性似乎已经在事情的二元结果中淹没。在这样的时代里，“努力”的呼声显得尤为重要：人强调自己为单位的主观能动性，以之作用于事物，不论结果如何，努力本就值得肯定。正如西西弗斯日复一日重复同样的推石努力，你当然可以说他的一切都是无尽的痛苦，事情的结果从不美好——但是，加缪会告诉你：正是他的努力，以及他对此的意识，正是他的抗争，才使他成为最幸福的人；或许他也会同自己说：“我很努力了！”如今，我们所见的社会处处有“内卷”“躺平”的风潮。“我很努力了”，对自己肯定背后的这种豁达，对自我力量的追求和对结果导向的抗争，积极的心理意味——不正是避免过度内卷，也防止一味躺平的一方良药吗？当然，“我很努力了”得建立在真实的基础上，而不是在结果好时给自己贴金、结果差时为自己找补的话。同样，它也并非“我很努力了，都是外界的问题”一类一味推诿责任之言，否则就恰非豁达乐观，而是怨天尤人，与原本的积极性正好背道而驰。没有下半句，“我很努力了”是忙碌世界里人们言不由衷的面纱。揭开这层面纱，你能看见不甘异化的人们可歌可泣的心灵斗争：为旷达的心境、为努力被认可，为人类从来在尽人力中以勇气赢得的最高幸福。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这一道引语式材料作文题。材料是一句转折关系的句子。先指出面对结果，很多人会用“我很努力了”来对自己进行肯定，接着话题一转，这句话还有其他意味。结合语境，题中所给的“事情的结果”，可以是尽如人意的，那么“我很努力了”是一种成功之后的自信豪迈。也可以是不尽如人意的，那么“我很努力了”可以是对以往过程豁达的、积极的肯定，也可以是一种自我开解，自我安慰，甚至是归咎他者，是为自己的失败在或者是弥补心理之缺憾，或者是文饰能力之不足，抑或者是消除面子上的羞愧。综上，本次作文，既可以写面对成功时，“我很努力了”的自豪。也可以是面对失败时，“我很努力了”的达观，或者是安慰自己，是开解自己，是责任外推。后一种情况如果能够辩证思考，会更有深度。面对不如人意，一方面，可以是达观，因为过程比结果更重要，“努力”的价值本就可以不依赖结果而独立存在，要打破结果对过程的挟持，让有意义的过程本身彰显其价值。可以是一定程度的安慰，但心理疗愈之余总该做些什么，要面对现实，要直面失败，要确定正确的方向，要开始新的努力与追求，不能沉溺于安慰不能自拔。写作时，可以以提出问题、解决问题为核心线索，论述摆脱“伪努力”的精神胜利法。先结合材料分析，当结果不尽如人意时，肯定“我很努力了”，或许能使人能够摆脱功绩主义陷阱，不被结果束缚，但并不能让我们真正有收获。然后重点分析切莫将“我很努力了”作为一种自我安慰的伎俩；警惕“伪努力”，警惕只看重努力本身，却不看重努力的方法，犹如南辕北辙，去目的地愈远耳；比起“我很努力了”的加冕，更为重要的是明晰何为真正的努力。最后总结全文，重申观点。立意：1.努力过，才知过程重于结果。2.不用“努力了”安慰自我，坚定步伐再出发。3.直面现实，真正努力。湖南省衡阳市第八中学2024届高考适应性检测（一）语文试卷23.阅读下面材料，根据要求写作。你的道路是什么，老兄？乖孩子的路，疯子的路，五彩的路，浪荡子的路，任何的路。到底在什么地方？给什么人呢？怎么走呢？……其实我们一直在路上，除了行走在路上，等待我们此身的终点，我们别无选择。——美国作家杰克·凯鲁亚克《在路上》请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：人生路漫漫我辈自前行有人说：“读书或旅行，心灵和身体须有一个在路上。”亦有人说：“人生，只有一种精彩，那就是用你自己的选择度过了真实的一生。”在路上，是我们必须要面对的人生状态；而认真地走好人生之路上的每一步，是我们必须坚守的人生原则。行走于世间，总要选择自己的人生之路，或勇敢独特，或不从流俗，或与世偕行，或按部就班。每个人都在不断地选择和被选择中，找到自己真正的内心所属，走出一条只属于自己的人生之路。每个人只有选择适合自己的道路，才不至于邯郸学步，方可让前路漫漫更灿灿。史铁生面对前路，在地坛中沉思徘徊，求索探问，最终找到了文学创作之路，尽管身体被禁锢在轮椅之中，心灵却可以上下千年，不仅让自己的人生充实而有意义，也为无数迷茫的人带来精神的力量和支撑，找到生命的真正意义。面对家乡山村的封闭贫困，杨宁不怕弯多山高，只盼家乡更好。在经历了种植竹子、辣椒、野生葛根三次尝试失败后，她找到了种植紫黑香糯的正确道路，带领村民成功脱贫致富。可见，只有选择合适的道路，才能让人生有北极星的指引，才能有正确的方向，才能有合适的目标，才能真正行稳致远方。选择适合自己的道路之后，我们还要能坚定自己的人生道路选择。因为“有善始者实繁，能克终者盖寡”，故而面对人生之路，我们要坚定自己的理想，勇敢面对人生路上的风雨，才能风雨之后见彩虹，才可守得云开见月明。“路漫漫其修远今，吾将上下而求索”“不积跬步，无以至千里”，这两句名言都道出了坚定人生道路的重要性。面对国外技术的封锁和垄断，张连钢和他的团队几十年如一年，勇于创新，攻坚克难，用几十万字的分析报告和2000多份技术会议记录，创造了多项世界纪录，建成青岛港自动化码头。中国飞人苏炳添，面对年龄和体能的局限，选择了继续跑下去的道路，从9秒99到9秒91再到9秒83，一路坚持，一路突破，勇敢面对，最终以32岁“高龄”跑出亚洲最快速度。在路上，我们便要勇敢地面对人生道路上的风吹雨打，用坚持成就真正的自我，上下求索，笃行不怠，路就一定会在脚下，并向远方延伸。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”纵前路崎岖，但筚路蓝缕，可以开启山林；高掌远跖，可以踵事增华。愿吾辈青年，选择道路，风雨兼程，不畏风霜，不负青春！【解析】【详解】本题