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文档简介

江苏省苏州市阳山实验中学高一数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知直线,平面,且,给出下列四个命题:

①若α//β,则;

②若

③若,则;

④若

其中正确命题的个数是

(

)A.0

B.1

C.2

D.3参考答案:C2.若集合A={x||x|≤1,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},则A∩B=()A.{x|﹣1≤x≤1} B.{x|x≥0} C.{x|0≤x≤1} D.?参考答案:C【考点】交集及其运算.【分析】考查集合的性质与交集以及绝对值不等式运算.常见的解法为计算出集合A、B的最简单形式再运算.【解答】解:由题得:A={x|﹣1≤x≤1},B={y|y≥0},∴A∩B={x|0≤x≤1}.故选C.3.

参考答案:A4.已知数列{an}满足,,则()A.1

B.

C.-1

D.2参考答案:C

5.对于实数,表示不超过的最大整数.已知正数数列满足,,其中为数列的前项和,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B6.点P为△ABC所在平面内一点,若?(﹣)=0,则直线CP一定经过△ABC的()A.内心 B.垂心 C.外心 D.重心参考答案:B【考点】平面向量数量积的运算.【分析】运用向量减法的三角形法则,以及向量垂直的等价条件:数量积为0,结合三角形的垂心是三条高的交点,即可得到结论.【解答】解:若?(﹣)=0,则有?=0,即⊥,则P一定经过△ABC的垂心.故选B.7.要得到函数的图象,只需将函数的图象(

)向右平移个单位

向左平移个单位

向右平移个单位

向左平移个单位参考答案:C8.对于集合,给出如下三个结论:①如果,那么;②如果,那么;③如果,,那么.其中正确结论的个数是(

)A.0 B.1 C.2 D.3参考答案:D【分析】①根据,得出,即;②根据,证明,即;③根据,,证明.【详解】解:集合,,,对于①,,,则恒有,,即,,则,①正确;对于②,,,若,则存在,使得,,又和同奇或同偶,若和都是奇数,则为奇数,而是偶数;若和都是偶数,则能被4整除,而不能被4整除,,即,②正确;对于③,,,可设,,、;则那么,③正确.综上,正确的命题是①②③.故选D.【点睛】本题考查了元素与集合关系的判断、以及运算求解能力和化归思想,是难题.9.定义在R上的函数对任意两个不相等实数,总有成立,则必有(

).A.函数是先增加后减少

B.函数是先减少后增加C.在R上是增函数 D.在R上是减函数参考答案:C略10.函数的大致图像是(

)参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知数列{an}的前n项积为Tn,且满足,若,则为______.参考答案:3【分析】由已知条件计算出,,,,得出数列是以4为周期的数列,根据周期性得出。【详解】数列是以4为周期的数列【点睛】本题考查了数列的周期数列的求和,计算出,,,,确定数列是以4为周期的数列是关键。12.已知f(x)=,则f[f(1)]=8.如果f(x)=5,则x=.参考答案:﹣【考点】函数的值.【分析】先求出f(1)=2×12+1=3,从而f[f(1)]=f(3),由此能求出f[f(1)];由f(x)=5,得:当x>1时,f(x)=x+5=5;当x≤1时,f(x)=2x2+1=5,由此能求出x的值.【解答】解:∵f(x)=,∴f(1)=2×12+1=3,f[f(1)]=f(3)=3+5=8.∵f(x)=5,∴当x>1时,f(x)=x+5=5,解得x=0,不成立;当x≤1时,f(x)=2x2+1=5,解得x=﹣或x=(舍).综上,x=﹣.故答案为:8,﹣.13.设等比数列{an}满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2…an的最大值为

.参考答案:64【考点】8I:数列与函数的综合;8G:等比数列的性质.【分析】求出数列的等比与首项,化简a1a2…an,然后求解最值.【解答】解:等比数列{an}满足a1+a3=10,a2+a4=5,可得q(a1+a3)=5,解得q=.a1+q2a1=10,解得a1=8.则a1a2…an=a1n?q1+2+3+…+(n﹣1)=8n?==,当n=3或4时,表达式取得最大值:=26=64.故答案为:64.14.已知幂函数的图像过点,则f(8)的值为

.参考答案:由题意令,由于图象过点,得,.

15.一个几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正三角形,俯视图是直径为1的圆,这个几何体的体积为

。参考答案:略16.已知,则f(2)=

参考答案:17.求值:=.参考答案:【考点】对数的运算性质.【分析】利用指数式的性质及运算法则直接求解.【解答】解:=()﹣1+==.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知集合,集合()(1)求当时,求;(2)若,求实数的取值范围.参考答案:略19.(13分)如图,有一块矩形草地,要在这块草地上开辟一个内接四边形建体育设施(图中阴影部分),使其四个顶点分别落在矩形的四条边上,已知AB=a(a>2),BC=2,且AE=AH=CF=CG,设AE=x,阴影部分面积为y.(1)求y关于x的函数关系式,并指出这个函数的定义域;(2)当x为何值时,阴影部分面积最大?最大值是多少?参考答案:考点: 函数最值的应用.专题: 应用题;分类讨论;函数的性质及应用.分析: (1)先求得四边形ABCD,△AHE的面积,再分割法求得四边形EFGH的面积,即建立y关于x的函数关系式;(2)由(1)知y是关于x的二次函数,用二次函数求最值的方法进行求解.解答: (1)S△AEH=S△CFG=x2,(1分)S△BEF=S△DGH=(a﹣x)(2﹣x).(2分)∴y=SABCD﹣2S△AEH﹣2S△BEF=2a﹣x2﹣(a﹣x)(2﹣x)=﹣2x2+(a+2)x.(5分)由,得0<x≤2(6分)∴y=﹣2x2+(a+2)x,函数的定义域为{x|0<x≤2}(8分)(2)对称轴为x=,又因为a>2,所以>1当1<<2,即2<a<6时,则x=时,y取最大值.(9分)当≥2,即a≥6时,y=﹣2x2+(a+2)x,在(0,2]上是增函数,则x=2时,y取最大值2a﹣4(11分)综上所述:当2<a<6时,AE=时,阴影部分面积最大值是;当a≥6时,x=2时,阴影部分面积取最大值2a﹣4(12分)点评: 本题主要考查实际问题中的建模和解模能力,注意二次函数求最值的方法,同时考查了分类讨论的思想,属于中档题.20.(本小题满分12分)已知函数,定义域为,求函数的最值,并指出取得最值时相应自变量的取值。参考答案:要使函数有意义,必须≤≤且≤≤,解得≤≤又令由得当时,即时,,当t=2时,21.(本小题满分12分)已知幂函数为偶函数.(1)求的解析式;(2)若函数在区间(2,3)上为单调函数,求实数的取值范围.参考答案:(1)由为幂函数知,得或

……3分当时,,符合题意;当时,,不合题意,舍去.∴.

……6分(2)由(1)得,即函数的对称轴为,

…………8分由题意知在(2,3)上为单调函数,所以或,

………11分即或.

…………12分22.(本题满分13分)甲、乙两大超市同时开业,第一年的全年销售额都为a万元,由于经营方式不同,甲超市前n年的总销售额为(n2-n+2)万元,乙超市第n年的销售额比前一年销售额多

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