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教学设计范例理解信息技术的概念，了解信息技术的发展历程，能描述信息技术在当今社会的（2）信息技术的发展（1）根据课前学习任务表，阅读教材、上网查询资料，完成自（2）完成课前学习测试（2）编制测试问卷，根据学（3）收集可展示信息技术发展与应用特征和信息社会特对于学生可自我获得并易于理解的知识内容，引激发学生学习兴趣和主动学习意识（1）信息技术课程简（2）信息技术发展与听讲并观看视频，回（1）简述“信息技术”课（2）播放视频并组织学生回答问题：信息技术发展给我们的生产、生活带来了那些借助视频展示信息技术发展应用场景，为学生创设感性体验的学任务1容第2学时任务2知识（1）信息社会的主要（2）信息社会相关的教师通过知识讲解，引导学生形成正确的态度和任务2我国与信息技术相关（1）上网查询，我国（2）分组研讨，如何组织学生查询信息并讨论，培养学生探究合作的学习习惯，引导学生构建遵守国家和社会规判别行为是否符合信指导学生完成实践体验任引导学生自我观察判断，构建形成正确的态度和（2）收集信息，展望描述信息社会和智慧（1）合作完成，列举简述我国有关信息技术的法律法规，
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