小升初质量检测试题-2023-2024学年六年级下册语文统编版

小升初质量检测练习卷一、看拼音，写词语。二、为加点字选择正确的读音，用“——”标出。刚劲（jìn

jìng）

哽咽（yàn

yè）

贮藏（zhù

chǔ）剔牙（tī

tì）

喝彩（hē

hè）

缥缈（piǎo

piāo）三、选择题。1．下列词语书写全部正确的一项是（

）A．鞭炮

沸腾

避免

嫣知非福B．通宵

解释

防御

司空见贯C．书籍

拔弄

严峻

不可思议D．油腻

荒凉

建树

万象更新2．下列句子中的加点词语使用错误的一项是（

）A．来自五湖四海的朋友欢聚一堂，衷心祝愿奥运会取得圆满成功。B．革命先烈为人民的利益壮烈牺牲，死得其所。C．这位作家一出现便引来了一大批人围观，可谓见微知著，名声显赫。D．看书不能走马观花，要细细品味才能体会到其中的意味。3．下列诗句中描写的事物没有被赋予人的志向或品格的一项是（

）A．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。B．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。D．春风又绿长江南岸，明月何时照我还。4．请选出与例句加点字意思相同的一项（

）例：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。A．无缘无故 B．一见如故 C．明知故问四、把下列四字词语补充完整，再按要求填空。万象()

心()()和

()倒柜死得()

()思议

见()()著以上四字词语中，“”的意思是：见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质；“”形容彻底地翻检、搜查。五、按要求写句子。（1）他用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（缩句，缩到最简）（2）我们是为人民服务的。

我们如果有缺点，就不怕别人批评指正。（用恰当的关联词语把两个句子合为一句话）（3）他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改为直述句）（4）以“稻穗”为情境，就心情“好”与心情“不好”这两种状态，分别写几句话。心情好：心情不好：六、积累填空。（1）中国是一个诗的国度，大家都喜欢吟诵古诗应景抒情。感叹时光如水不能倒流，会吟诵《长歌行》中的名句“，？”感慨坚贞不屈的精神和清白正直的崇高气节，会诵读《石灰吟》中的名句“，。”与朋友惜别，会送上王观的“，”以表达美好祝愿。（2）变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。早在2000多年前，《淮南子》中就提出：。七、仔细阅读文言短文，按要求完成练习。北人食菱北人①生而不识菱者，仕②于南方，席上食菱，并③壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐④强⑤不知以为知也。【注释】①北人：北方人。②仕；做官。③并：连同。④坐：因为。⑤强：勉强。1．下列说法不正确的一项是（

）A．有个在南方做官的北方人，不认识菱角，在一次酒席上连角壳一起放进嘴里吃。B．有人告诉北方人吃菱角必须去掉壳再吃，北方人为了掩饰自己的缺点，说明自己不知道的原因。C．菱角生长在水中，北方人却说是在土里生长的，这是因为他勉强地把不知道的当作知道的。2．北方人把菱并壳一起放入口中是因为（

）A．他喜欢尝试。 B．他想清热解毒。 C．他不认识菱。3．最符合短文观点的一项是（

）A．不懂装懂 B．强词夺理 C．实事求是八、现代文阅读。带白蘑菇回家①妈妈爱吃蘑菇。②到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。③回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。服务员进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说：“我要把它们带回去送给妈妈。”服务员就暖暖地笑了：“您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。”听了服务员的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩，温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了。服务员帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇安安地安放进去。④进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说：“箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么没听见叫？天气太热，可别憋死了。”⑤我说：“带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。”⑥他轻轻地重复：“哦，妈妈……”好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说：“只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。”⑦我一筹莫展地说：“那可怎么办？”他说：“你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持通风。”我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……不料中原一带，酷热无比，车厢内闷热如桑拿浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：“快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！”⑧我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇，重新装进浑身是洞的纸箱。我说：“这不是更糟了？”他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：“烦请各位把自家的东西，拿到别处去放，腾出这个小桌来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。”⑨人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出了一方洁净的桌面。⑩风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了。⑪终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说：“我代表自己和妈妈谢谢你们！”大家说：“你快回家去看妈妈吧。”⑫由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我说：“有一件很要紧的事，忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。”⑬妈妈喝着鸡汤说：“青海的白蘑菇味道真好！”1．短文叙述了“我”在一行人的帮助下完好无损地将白蘑菇带回北京的动人故事，请概括这一行人帮“我”做了什么事。青海→服务员帮助“我”安置好蘑菇→()→()→北京2．第③自然段中，宾馆服务员“眉头皱了起来”是因为；后来“暖暖地笑了”是因为。3．下列对短文相关内容和写法的分析，不恰当的一项（

）A．第⑦⑧自然段中“一筹莫展”和“束手无策”这两个词语都有“无计可施”的意思，但两次“无计可施”的原因却不相同。B．第⑨自然段中人们为“我”腾出一方干净的桌面，是完全被青海大汉乐于助人的行为感动了。C．“风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过”使用短句，节奏很快，突出了一路呼啸的风是白蘑菇平安回家的保证，含蓄地赞美了青海汉子和人们对“我”的帮助。4．短文结尾非常妙，联系第一自然段，妙在；从内容上看，妙在这句话能读出多层意思（至少写出两点）：