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文档简介
第四单元:100以内数的认识读数与写数一、复习引入
8+()=1515-8=()1.1个十是(),2个十是(),10个十是()。2.从右边起,第二位是(),十位上1颗珠子表示()个()。1020100十位110二、探究新知数一数:每种颜色的纽扣各有多少粒?这些数怎样读写呢?
写作写作4
0
8
0
写数的时候,有几个十就要先在十位上写几,再在个位上写0。二、探究新知二、探究新知写作2
7
先在十位上写“2”,再在个位上写“7”。读数也从高位起,十位上有几就读几十,个位上有几就读几。读作二十七二、探究新知写作3
3
十位上的“3”表示3个十,个位上的“3”表示3个一。
两个“3”一样吗?二、探究新知数一数:每种颜色的纽扣各有多少粒?从这里你能看出什么?二、探究新知二、探究新知写作1
0
读作一百
0
一百怎样读写呢?你能读出下面的数吗?三十一四十八八十二六十七三十五九十三、巩固练习
老师的年龄是由两个数字“4”和“3”组成的,请你猜一猜,老师今年多少岁了?你能用自己喜欢的方式把这个数表示出来吗?老师今年多少岁了??猜一猜选数填空:4、9
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