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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.垃圾分类回收是现代文明生活新时尚,下列有关说法不正确的是()A.塑料难于降解,会造成白色污染B.废电池、荧光灯管属于有害垃圾,需要专门回收C.餐厨垃圾属于可回收垃圾D.当我们看到标志时,说明该物品可回收2.为预防手足口病,用84消毒液(主要成分是NaClO)有关NaClO的说法错误的是A.NaClO中氯元素的化合价为-1价 B.NaClO是一种钠盐C.NaClO由三种元素组成 D.NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1:1:13.下列物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是A.NaNO3NaClKNO3(NH4)2SO4B.H2SO4HClAgNO3Na2SO4C.KMnO4CuCl2Fe(SO4)3NaNO3D.K2SO4NaClK2CO3NaOH4.干冰的用途是利用其化学性质的是()A.人工降雨 B.无水灭火 C.保存食物 D.舞台“雾气缭绕”5.某药品商标标出锌的含量,这里的“锌”是指A.元素B.分子C.化合物D.单质6.镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示.以下信息:①反应条件②反应速率③反应物、生成物各物质间的质量关系④反应的微观过程⑤反应过程中的能量变化⑥反应体系中微观粒子的数量关系.能从上述化学方程式中获得的是()A.①③④ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥7.下列鉴别物质的方法错误的是()A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 B.用水鉴别生石灰和石灰石C.用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳 D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸8.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.t2℃时,三种物质的溶解度大小依次为甲>乙>丙B.若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯C.等质量的甲、乙两种溶液,由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量多D.三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液9.下列事例不能用分子运动相关知识解释的是()A.品红溶解 B.篮球充气C.酒精挥发 D.柳絮飞扬10.野营篝火时通常将木材架空,其目的是()A.方便添加木材B.升高木材的温度C.降低木材的着火点D.使木材与空气充分接触11.下列有关水的说法中正确的是()A.用水可鉴别NaCl与NH4NO3B.用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C.电解水实验中正极管内产生氢气D.用活性炭吸附可以使硬水软化12.下列实验操作中,正确的是()A.倾倒液体 B.读取液体的体积C.塞紧橡胶塞 D.稀释浓硫酸13.某白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化镁、氯化钾中的一种或几种。为了探究其成分,按照如图所示流程进行了实验:关于该实验有以下说法:①若步骤Ⅱ中沉淀不溶解,则原白色粉末中只含有两种物质②若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且无气泡产生,则原白色粉末的组成有3种情况③若步骤Ⅱ中沉淀全部溶解且有气泡产生,则原白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡可能含有氢氧化镁④若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且有气泡产生,则原白色粉末中最多含有4种金属元素以上说法中正确的个数是A.1个 B.2个 C.3个 D.4个14.用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实,其中正确的是A.体温计中的水银(汞)热胀冷缩——原子的大小发生了变化B.校园里的栀子花发出诱人的香味——分子之间有间隔C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口有白雾出现——分子是不断运动的D.金刚石和石墨的物理性质不同——构成物质的原子不同15.按图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是A.氢气和水蒸气 B.氢气和二氧化碳 C.一氧化碳和氢气 D.一氧化碳和水蒸气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.对化合物的分类是研究物质的一个重要内容。(1)请用H、C、O、C1、Na、Fe元素填空。酸性氧化物_____;可溶性碱_____;二元含氧酸_____;含氧量最高的氧化物_____。(2)在酸、碱、氧化物这三类物质中,一定含有氢、氧两种元素的是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)铝及化合物有极其重要的用途。铝的广泛应用铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是________________________。使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”,导致记忆力减退等许多不良症状。这里的“铝”是指_____________。A.单质B.元素C.原子D.分子铝的化学性质比较活泼,还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(化学式为NaAlO2)和一种可燃性气体,写出该反应的化学方程式________________________。硫酸铝铵晶体制取的探究硫酸铝铵是一种用途广泛的含铝化合物。以某铝土矿(主要成分Al2O3,含少量SiO2、Fe2O3杂质)为原料制硫酸铝铵晶体((NH4)aAlb(SO4)c·xH2O)的流程如下:有关上述流程的说法正确的是______。a.“有序除杂、提纯”中有先加过量稀盐酸再过滤,该做法的目的是除去SiO2b.稀硫酸过量的目的只是保证Al2O3溶解完全硫酸铝铵晶体分解的定性探究硫酸铝铵热分解可得到纳米氧化铝。兴趣小组设计实验探究硫酸铝铵晶体受热分解的产物。甲组同学设计了如图1所示实验装置:①实验中,装置B中观察到的现象是_________________。②装置D中观察到酚酞溶液变红色,由此可知分解的产物中有______(写化学式)。乙组同学认为硫酸铝铵晶体受热分解的产物中还有SO2、SO3和N2。为进行验证,用甲组实验中的装置A和上图2所示装置连接进行实验。观察到装置E中______,证明了有SO3生成;而F装置中_____________、H最终没有胀大,表明没有SO2和N2生成。硫酸铝铵晶体成分的定量探究为确定硫酸铝铵晶体的组成,进行如下实验:称取45.3g样品与足量氯化钡溶液充分反应,生成白色沉淀46.6g。称取45.3g样品在空气中持续加热,测定剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。①固体H是T1℃刚好完全失去结晶水的产物,则结晶水的个数x=_____________。②T3℃时固体M的化学式_____________。③请写出T2℃→T4℃段发生反应的总化学方程式:________________________。18.(8分)酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多的化学方程式_____。如图所示,40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,B点意义是_____,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点,把稀硫酸换成a克15%的稀盐酸,pH值在图中的_____(选填“A”“B”或“C”)点。某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁的实验作了绿色化改进后制取单质铁(如图,K1、K2是活塞)①关闭K1、开启K2,可以验证。②CO还原Fe2O3的化学方程式为:_____。③关闭K2开启K1,除去二氧化碳,再通过c瓶浓硫酸,可以将d口出来的气体再从a通入装置,该实验这样改进的主要优点是_____。某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取10.0g于烧杯中,再向其中加入稀盐酸50.0g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质的总质量为57.8g。①生成CO2的质量为_____。②求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学兴趣小组在鲁老师的指导下进行课外探究实验,他们将剪断的火柴头置于酒精灯灯芯上,点燃酒精灯,意外的发现灯芯上的火柴头居然没烧着!这是什么原因呢?请你随他们一起探究。猜想1:灯芯与焰心交界处温度低于火柴头的着火点。猜想2:灯芯与焰心交界处氧气浓度太低,不支持火柴头的燃烧。猜想3:两者均是影响因素。①火柴头主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合剂等组成,用红外线测温仪测得火柴头的着火点约是303.4℃.②火柴头在氧气浓度为12.2%的气体中不能燃烧。为了验证猜想1,小明利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处的温度(如图1),得到的数据如下:测量次数第1次第2次第3次温度/℃236243240(1)小明进行多次测量的目的是______。仅由上表可知,灯芯上火柴头未烧着的原因是______。请写出火柴头擦燃过程中发生反应的化学方程式(根据资料提供物质)______。联想到火柴燃烧时出现的白烟,小明推测白烟的成分可能是______。为了验证猜想2,小红用注射器抽取酒精灯灯芯和焰心交界处的气体,并利用氧气传感器测量氧气的体积分数,数据如下表。测量次数第一次第二次第三次平均值氧气的浓度/%5.935.296.535.92(4)根据实验1、2探究内容,可知猜想______正确。小红测出的几组氧气浓度存在差异的原因可能是______。图2是小组同学将火柴头置于装有空气的密闭的容器中燃烧,并用氧气传感器在容器顶端测量整个过程容器内氧气浓度变化,那么在______(填“A、B、C、D”)点时火柴头熄灭;请你根据所学推理并解释曲线AB段、BC段、CD段氧气浓度变化的原因。①______;②______;③______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
A.塑料难于降解,会造成白色污染,说法正确;B.废电池、荧光灯管属于有害垃圾,需要专门回收,说法正确;C.餐厨垃圾不属于可回收垃圾,废旧金属、部分塑料、废纸等属于可回收垃圾,说法错误;D.是可回收标志,说明该物品可回收,说法正确。故选:C。2、A【解析】
A、设氯元素的化合价为x,钠元素通常为+1价,氧元素通常为-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,(+1)+x+(-2)=0,x=+1,符合题意;B、盐是指含有金属离子和酸根离子的化合物,故NaClO是一种钠盐,不符合题意;C、NaClO由钠元素、氯元素、氧元素三种元素组成,不符合题意;D、NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1:1:1,说法正确,不符合题意。故选A。3、A【解析】
pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。A、物质之间相互交换成分不能结合生成水、气体或沉淀,且离子均为无色,符合题意;B、AgNO3和HCl反应产生氯化银沉淀,不能大量共存,不符合题意;C、物质之间相互交换成分不能结合生成水、气体或沉淀,但KMnO4CuCl2Fe(SO4)3都是有色的溶液,不符合题意;D、H+和CO32-能结合生成二氧化碳和水,H+和OH-结合生成水,不能大量其存,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意在酸性溶液中共存及特定离子的颜色。4、B【解析】
A、人工降雨是利用干冰升华吸热的原理,利用的是物理性质,错误;B、干冰是固态二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,故干冰能灭火是利用了其不支持燃烧的化学性质,正确;C、干冰能保存食物是利用其升华吸收大量的热,使温度降低,用于保存食物,利用的是物理性质,错误;D、舞台“雾气缭绕”是利用干冰升华吸热导致周边空气冷凝成水蒸气形成雾气,利用的是物理性质,错误。故选B。5、A【解析】
元素是具有相同质子数的同一类原子的总称,某药品商标标出锌的含量,这里的“锌”是指元素。故选A。6、C【解析】
①由化学方程式可知,反应的条件是点燃,故正确;②由化学方程式不能知道反应的速率,故错误;③由化学方程式的意义可知,48份质量的镁与32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁,故正确;④由化学方程式不能看出反应的微观过程,但能确定反应物和生成物的微粒个数比,故错误;⑤由化学方程式不能看出反应中的能量变化,故错误;⑥由反应的方程式可知2个镁原子与1个氧分子反应生成2个氧化镁分子,故正确;故该化学方程式中获得的信息是①③⑥,故选C。7、A【解析】
A、用酚酞无法鉴别食盐水和稀醋酸,因为酚酞在中性和酸性溶液中都不会变色;B、水可以鉴别生石灰和石灰石,因为生石灰可以和水反应放出大量的热,而石灰石没有变化;C、燃着的木条可以鉴别空气和二氧化碳,因为二氧化碳中木条会立刻熄灭,而在空气中可以继续燃烧;D、用氯化钡溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸,因为后者会和氯化钡反应产生白色的沉淀;故选A.8、C【解析】试题分析:由溶解度曲线图可知A选项t2℃时,三种物质溶解度大小依次为:甲>乙>丙是正确的叙述;B选项若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯是正确的叙述;因为乙物质的溶解度受温度的影响不大;C选项等质量的甲、乙两种溶液,由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量多是错误的叙述,没有说明溶液是否饱和;D选项三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液是正确的叙述;故选C考点:溶解度曲线的应用9、D【解析】
A、品红的溶解是因为品红的分子在不断地运动,品红分子运动扩散到水中形成的,选项正确;B、篮球充气是因为气体分子间有间隙,分子间的间隔变小被压缩到篮球中,选项正确;C、酒精挥发是因为酒精分子在不断的运动,酒精分子不断扩散到空气中,选项正确;D、柳絮是宏观物质,不是分子、原子等,所以不能用分子的观点解释柳絮飞扬现象,选项错误,故选D。10、D【解析】A、将木材架空是为了增大木柴与氧气的接触面积,不是为了方便添加木柴,错误;B、将木材架空不能升高木柴的温度,错误;C、木柴的着火点不能降低,错误;D、使木柴与空气充分接触,促进木柴燃烧,正确。故选D。11、A【解析】
根据氯化钠和氯化铵溶于水温度变化不同、氯化钙和氢氧化钙的溶解性、电解水实验结论、活性炭的吸附性来进行分析即可。【详解】A、氯化钠和硝酸铵都易溶于水,但硝酸铵溶于水吸热会使溶液温度降低,氯化钠溶于水温度几乎无变化,因此可以用水鉴别,符合题意;B、氯化钙和氢氧化钙都能溶于水且都不与水发生反应,所以不能用水除去氯化钙中的氢氧化钙,因此此选项错误,不符合题意;C、电解水时正极产生气体为氧气,负极产生气体为氢气,正负极体积比为1:2,此选项错误,不符合题意;D、活性炭具有吸附性,但不能除去水中可溶性钙镁化合物,不能使硬水软化,此选项错误,不符合题意。故选:A。12、D【解析】
A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、标签没有向着手心,故选项操作错误。B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,故选项操作错误。C、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,故选项操作错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故选项操作正确。故选:D。【点睛】掌握向试管中倾倒液体药品的方法;量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平;在把橡皮塞塞进试管口的方法;浓硫酸的稀释方法等正确操作图示。13、B【解析】
①若步骤Ⅱ中沉淀不溶解,说明沉淀是硫酸钡,则原白色粉末中至少含有氯化钡和硫酸钠两种物质;故说法错误;②若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且无气泡产生,说明沉淀中一定含有硫酸钡和氢氧化镁,原粉末一定有氯化钡、硫酸钠、氢氧化镁,一定没有碳酸钠,可能含有氯化钾2种情况;故说法错误;③若步骤Ⅱ中沉淀全部溶解且有气泡产生,说明沉淀中一定含有碳酸钡,可能含有氢氧化镁,则原白色粉末中一定含有碳酸钠和氯化钡可能含有氢氧化镁;故说法正确;④若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解且有气泡产生,则原白色粉末中最多含有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化镁、氯化钾五种物质,含有钠、钡、镁、钾4种金属元素;故说法正确;说法中正确的是:③④;有2个;故选:B。14、C【解析】
A、水银温度计中的汞热胀冷缩,是因为汞原子的间隔随温度的升高而增大,随温度的降低而减小,不是汞原子的大小发生变化,故错误;
B、校园里的栀子花发出诱人的香味,是因为花香分子在不断的运动,不是分子间的间隔的缘故,故错误;C、浓盐酸具有挥发性,是因为氯化氢分子不断运动到空气中,与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴的缘故,故正确;D、金刚石和石墨都是由碳原子构成的物质,但是碳原子的排列方式不一样,导致物理性质不同,故错误;
故选:C。15、A【解析】右图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,说明有还原性物质通入,无水CuSO4变蓝说明有水流出,澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳流出;故答案选择A二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、CO2NaOHH2CO3H2O2碱【解析】
(1)氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的纯净物,酸性氧化物指能跟碱起反应,只生成盐和水的氧化物氧化物,根据所给元素得出CO2能与氢氧化钠、氢氧化钙(碱)反应,故酸性氧化物为CO2;碱是电离出阴离子全部是氢氧根离子的化合物,故题中有氢氧化钠和氢氧化铁两种碱,又知氢氧化铁难溶于水,故可溶性碱为NaOH;含氧酸指酸根中含有氧元素,二元故氢离子有两个,故二元含氧酸为:H2CO3;氧化物的含氧量高,要求另一种元素质量小,故有水和过氧化氢两种物质,分析可知含氧量最高的氧化物为:H2O2;(2)碱电离出氢氧根离子,故碱中一定存在氢、氧两种元素。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、表面形成致密而结实的氧化膜B2NaOH+2Al+2H2O==2NaAlO2+3H2↑a变蓝色NH3产生白色沉淀不褪色或无现象12Al2(SO4)32NH4Al(SO4)2Al2O3+4SO3↑+H2O↑+2NH3↑【解析】(一)(1)铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是常温下,铝和空气中的氧气缓慢反应生成致密的氧化铝保护膜,阻止铝的进一步锈蚀;使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”,导致记忆力减退等许多不良症状。这里的“铝”是指元素;(2)据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变,铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(化学式为NaAlO2)和可燃性气体(氢气),该反应的化学方程式2NaOH+2Al+2H2O==2NaAlO2+3H2↑;(二)(3)a.二氧化硅和盐酸不反应。“有序除杂、提纯”中有先加过量稀盐酸再过滤,该做法的目的是除去SiO2,正确b.稀硫酸过量的目的是保证Al2O3、氧化铁都溶解完全,错误;(三)(4)①硫酸铜和水结合生成蓝色的硫酸铜晶体,实验中,装置B中观察到的现象是白色固体变蓝,证明有水生成;②氨气溶于水产生氨水,显碱性,能使无色酚酞试液变红,装置D中观察到酚酞溶液变红色,由此可知分解的产物中有氨气:NH3;(5)三氧化硫和水反应生成硫酸,硫酸和氯化钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀。观察到装置E中产生白色沉淀,证明了有SO3生成;二氧化硫有还原性,能使高锰酸钾褪色,而F装置中高锰酸钾溶液没有褪色,H最终没有胀大,表明没有SO2和N2生成;(四)【实验2】化学式中原子(或原子团)的个数比为最简整数比。①固体H是T1℃刚好完全失去结晶水的产物,(45.3-23.7)÷18=1.2,则结晶水的个数x=12;②硫酸铝的相对分子质量是342,由T3℃时固体M的质量是17.1g,可推知M为硫酸铝,化学式为Al2(SO4)3;③由题中信息可知,T2℃时,硫酸铝铵晶体失去结晶水,成为硫酸铝铵,硫酸铝铵分解的最终产物是氧化铝、氨气、三氧化硫、水,T2℃→T4℃段发生反应的总化学方程式:2NH4Al(SO4)2====高温Al2O3+4SO3↑+H2O↑+2NH318、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑恰好完全反应C节约药品且减少大气污染2.2g50%【解析】
(1)用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠和水以及二氧化碳,对应的化学方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;(2)如图1所示,40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,B点意义是恰好完全反应,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点,则:a≈32.7g;设需要的15%的稀盐酸的质量为y,y≈24.3g<32.7g,故稀盐酸会过量,pH值在图中的C点;(3)①关闭K1、开启K2,可以验证,导致澄清石灰水变浑浊,所以验证:生成物为二氧化碳;②CO还原Fe2O3是一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳,对应的化学方程式为:;③关闭K2开启K1,除去二氧化碳,再通过
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