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文档简介

2020秋季高中政教处工作计划一、指导思想在新学期的工作蓝图中，政教处将秉承学校工作计划的指引，以“文明礼仪教育”为引领，以“学生德育主题活动”为媒介，以“塑造学校特色，铸就特色学校”为愿景，致力于提升学风与校风的品质，推动学校德育工作的全面发展。我们坚守以全面提高学生思想道德素养和文明素养为核心目标，整合德育资源，构建学校德育体系，聚焦爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等重点领域，致力于打造一个充满活力、文明和谐、秩序井然的校园环境，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中的荣誉地位。二、工作目标1.深化和内化《中学生日常行为规范》和《xx高中学生行为规范手册》，严格管理，助力我校学生文明素养的形成与提升，推动校风持续向好。2.努力构建德育工作队伍，整合学校、社会、家庭三方德育力量，形成德育合力，确保管理成效。3.拓宽德育渠道，丰富德育内容，提升德育工作的针对性与实效性。4.加强自身建设，务实高效地完成各项德育任务。三、工作措施（一）加强德育工作的探索与研究，激发德育工作的吸引力和活力。深化德育理论学习，加强对德育工作的探索与研究，提升理论指导实践的能力，开拓思路，勇于创新，积极探索学校德育工作的新路径，确保常规工作细致、扎实，同时在教育内容、方法、途径上求变、求新，切实增强学校德育的针对性和实效性。（二）加强德育队伍建设，构建全员德育格局。1.坚持德育首位意识，形成全体教职员工共同参与的德育工作体系。2.完善学校管理，确保事事育人，人人育人，充分发挥班主任、科任教师、工团组织、课外活动与校园文化建设的作用，构建“一线五面”相结合的德育工作格局。3.以师德建设推动学校德育工作，提升德育群体的道德素养和人文素养，避免简单粗暴对待学生，杜绝体罚和变相体罚行为。（三）加强常规管理工作，形成德育工作新常态。1.加强年级的德育常规管理工作，明确各年级的育人目标和重点。2.加强班集体建设，创设良好的育人环境。3.加强班级常规管理工作，积极开展各类先进学生评比、优秀班主任评选活动。4.加强环境卫生管理工作，确保校园环境整洁。5.加强学生文明习惯养成教育，开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。6.开展法制安全宣传教育，增强师生法治安全意识。7.加强心理健康教育，培养学生健康的人格。8.完善和落实“三值日”制度，加强学生仪容仪表、言谈举止的检查。9.加强学生宿舍管理，培养良好的生活习惯。10.加强德育阵地建设，丰富校园文化生活，提升学生的自我管理能力。四、每月工作行事历详见原文。总之，本

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