初级社会工作者《社会工作实务》练习题及答案_第1页
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初级社会工作者《社会工作实务》练习题及答案2017年,初级社会工作者在《社会工作实务》领域的练习题及答案精选已经出炉。以下是多项选择题的部分内容。1.小沈,一名新晋社会工作者,为应对小学生网瘾问题,设计了一项名为“成为祖国建设的合格接班人”的服务计划。该计划涵盖了历史名人的成才之路、学生的主要人生任务、祖国对建设者的需求以及个人最敬佩的人物等内容。活动形式多样,包括讲座、参观、游戏、同学与亲子互动等。机构督导在认可小沈计划的同时,也指导其根据服务计划制定原则进行修改,提出了针对性的修改原则。2.残疾预防是指在伤害、疾病、残疾发生前采取措施,以预防或减轻其功能障碍的程度。我国采用三级预防模式,其中一级预防包括减少暴力、预防交通意外、进行免疫接种等。3.在残疾人社会工作中,社区康复的内容涉及开展残疾预防、康复评定以及全面康复服务。4.范某曾因欺诈入狱,出狱后虽决心改过自新,却因前科屡次求职失败。尽管得到家人谅解,却遭到周围人排斥。社会工作者介入时,可以采取的策略包括收集详细资料以确定范某的问题和困难、帮助其寻找工作、建立良好关系并尊重其决定,以及介入家庭,通过情绪和思想的疏导使其家人接纳范某。5.社会工作者林丽在分析社区救助对象时发现,许多有劳动能力的人因失业或工资低而暂时贫困。在协助这些对象制定反贫困策略时,林丽应注重培养他们的工作技能、发掘个人社会资源、提高生存能力,并帮助他们提高认识,走出心理阴影。6.家庭社会工作的基本功能包括帮助家庭成员做好改变的准备、保证家庭维持有效的家庭功能、维护家庭成员满意的日常生活方式。7.小柔,一名14岁少女,因父亲长期在国外,与母亲生活四年,形成了过度依赖。父亲回国后,家庭关系紧张,小柔被诊断为厌食症。社会工作者通过了解家庭情况,发现小柔的病情可能与父女关系疏离、家庭成员过度保护、家庭解决冲突能力不足有关。8.在王老师的班级中,特殊家庭的学生面临着情绪问题、经济压力问题和孩子照顾问题。王老师倡导其他学生给予这些学生积极的鼓励和帮助。9.学校社会工作者刘宁为某学校提供服务,该校将学生按成绩分为三个等级。对于成绩较差的学生,刘宁可以从发展学生兴趣、帮助处理学习中的困惑和问题、提高学习能力、掌握新学习方法、激发学习动机等方面介入。10.社区建立的支援网络主要包括个人网络、志愿者联系网络、互助网络和邻居协助网络。这些网络旨在帮助服务对象建立联系,促进互相帮助和支援。参考答案:1.答案:ABD2.答案:ABC3.答案:BCD4.答案:BCDE5.答案:ADE6.答案:BCD7.答案:ABD8.答案:ABC9.答案:

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