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文档简介

六年级暑假安全教育教案文章:2016年六年级暑假安全教育教案为了确保大家能够享受一个既愉快又安全的假期,我们精心准备了一系列安全常识供大家学习。我们恳请老师和同学们认真阅读,自觉遵守,以期度过一个既安全又有意义的假期。一、防雷电知识(一)室内防雷1.雷雨天气时,首先应关闭门窗,以防雷电直击室内或防止球形雷飘入室内。2.遇到雷雨现象,人不要站立在电灯下,应立即切断家用电器的电源,以避免电器损坏。3.在雷雨天气中,应尽量避免拨打或接听电话,或使用电话上网,应拔掉电源和电话线及电视闭路线等可能引入雷电的金属导线。4.在室内也应远离进户的金属水管以及与屋顶相连的下水管等。5.晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口,以防铁丝引雷导致人员伤亡事件发生。(二)户外防雷1.在雷暴天气中,尽量避免在户外使用手机,因为手机的电磁波也可能引雷。同时,应远离正在作业的电力设施。2.乘坐车辆时一般不会遭遇雷电袭击,因为汽车作为封闭的金属体具有良好的防电功能。专家提醒,乘车时遭遇打雷,切勿将头、手伸出窗外。3.遇到突发的雷雨,当头发竖起时,应立即蹲下,降低自身高度,同时双脚并拢,以减少跨步电压带来的危害。4.避免在大树下避雨,在打雷时应保持至少5米远的距离。5.在雷暴天气出行时,最好穿着胶鞋,以起到绝缘作用。台风和地震的不同之处在于:截至目前,地震尚无法预测,而台风来临时,我们的气象专家会在天气预报中提出警报。二、防台风知识1.为防止雷击,应迅速切断各类电器的电源。紧闭门窗,以防被强风吹开,检查并固定容易被风吹动的物品,如窗户等。若玻璃松动或有裂缝,请在玻璃上贴上胶条,以防吹碎后碎片四散。避免在玻璃门、玻璃窗附近逗留。2.突遇台风时,迅速寻找小屋或洞穴躲避,若无此类场所,则选择没有土崩或洪水袭击危险的安全地点,如高地、岩石下或森林中均为较安全的避难场所。必须继续前进时,弯下身体,避免贸然淋雨,湿衣服会夺走体温,造成体力失衡。遇强风时,尽量趴在地面往林木丛生处逃生,避免躲在枯树下。3.紧闭门窗,减少外出。台风来临之际,狂风大作,暴雨如注。家庭应提前做好防范措施,如紧闭门窗防雨,搬移窗台或阳台上的花盆以防砸落等。同时,台风来临时,容易发生大型广告牌掉落、树木被刮倒、电线杆倒地等事件……因此,市民在台风来临时最好不要出门,以防发生被砸、被压、触电等不测。4.台风、大风过后,若有玻璃破损,请及时更换。台风、大风可能造成停水停电等现象,要及时做好日常生活的准备工作。三、防溺水知识1.不得前往海边、水库、方塘、水井等危险地方玩耍、洗澡。到游泳馆游泳必须有家长陪同,不得单独游泳。2.当发生溺水时,不熟悉水性的人应及时呼救,采取仰卧姿势,头部向上,使鼻部露出水面呼吸,呼吸气要浅,吸气要深,因为深吸气时人体比重比水略轻,可浮出水面,呼气时人体比较重,此时千万不要慌张,不要将手臂上举,反而使身体下沉更快。四、交通安全知识(一)行走安全1.在道路上行走,应走人行道,没有人行道的道路要靠右行走。2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走。结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏。行走时要专心注意周围情况,不要东张西望,边走边看书报或其他事情。3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆。4.穿越马路,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则做到:“绿灯行,红灯停。”(二)乘车安全1.乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤,上下车均应等车停稳后先下后上,不要争抢。2.不要把汽油、爆竹等易燃的危险品带入车内。3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木刮伤,也不要向车窗外扔杂物,以免伤及他人。4.乘车时要坐稳、扶好。没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。5.拒绝乘坐手续不全的机动车辆。五、法制教育常识1.不进三厅、网吧,不看不健康的书籍。2.不随便和陌生人说话,不随便吃拿陌生人的物品,不无故和陌生人外出。3.人身或财产受到侵害,不要软弱,要敢于斗争,确保安全不要惊慌,机智报警或寻求援助。4.不要加入任何迷信活动,并积极宣传科学,抵制迷信。5.远离毒品,不和有吸毒史的人接触。六、旅游安全知识1.暑期旅游要准备好备品:如太阳镜、伞、常用急救药等。做好防暑自救准备。2.不要喝生水,吃熟食。3.乘车要遵守交通规则。4.购买物品要先问价。5.不要野浴防溺水。七、用电安全知识1.要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。2.不要乱动电线、灯头、插座等。3.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。八、用火安全知识1.不准玩火,不得携带火种。2.小心、安全使用煤气、液化气灶具等。3.不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。九、饮食安全知识1.自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。2.购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。3.生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。十、其他方面的安全知识1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。3.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。5.不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。6.不偷不抢,不拉帮结火,打架斗殴。7.不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语,不接受陌生人给的食物和其他物品,以防上当受骗。幼儿园小班的安全教案活动目标:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。活动准备:1.幼儿有与成人一起外出的经验。2.有关模拟游戏的情景创设。3.课件《看望兔奶奶》。活动过程:1.边观看课件(一)边讨论。(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?(3)教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。2.边观看课件(二)边讨论。(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?(3)教师归纳:过马路要走斑马线。(4)十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?(5)教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。3.小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。)4.在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。场景一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)场景二:十字路口师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)场景三:天桥师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)(2)顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。一、活动目标:1.让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。2.让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。3.让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。二、活动准备:1.精心布置活动场景。2.收集各种交通标志(照片或图片)。3.字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。三、活动过程:(一)展开联想,揭示活动主题1.出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?2.多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)(二)在活动中体会交通规则的重要性1.孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。2.分别给司机、骑车人和行人分发头饰,让他们按照交通规则进行游戏。3.游戏结束后,引导幼儿讨论交通规则的重要性,以及如何遵守交通规则。(三)认识交通标志1.出示各种交通标志,让幼儿辨认并说出它们的含义。2.通过游戏“找标志”,让幼儿在场景中找出相应的交通标志,加深对交通标志的认识。(

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