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文档简介

第页共页幼儿园小班活动课设计方案设计方案：一、课程名称：探索自然二、课程目标：1.培养幼儿对自然的兴趣和热爱；2.提高幼儿的观察能力、探索能力和生活技能；3.培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。三、活动内容：1.自然观察：通过带领幼儿走出教室，观察和了解周围的自然环境，如花草、树木、昆虫等。引导幼儿观察并讨论各种自然现象，培养他们对自然的敏感性和好奇心。2.自然探索：组织幼儿进行自然探索活动，例如在教室附近的小溪中捕捉昆虫，或者在公园里寻找不同的树叶。通过亲自动手的活动，让幼儿亲身体验并了解自然，培养他们的独立思考和解决问题的能力。3.自然绘画：在室内教室中设置绘画区域，为幼儿提供各种绘画工具和材料，如颜料、颜笔、纸张等。鼓励幼儿通过绘画的方式表达自己对自然的感受和想象，培养他们的艺术表达能力和创造力。4.自然游戏：设置自然游戏区域，如沙坑、踏板车道等，提供各种自然主题的游戏道具，如花朵、昆虫等。通过自然游戏，让幼儿在玩乐中认识自然，提高他们的身体协调能力和团队合作意识。5.自然讲座：请专业的自然教育工作者或相关专业人士到幼儿园进行自然讲座，介绍一些有趣的自然知识，如季节变化、天气变化等。通过讲座，增强幼儿对自然的认知，提高他们的学习兴趣和学习能力。四、活动计划：本课程为一个学期的活动计划，每周安排一天上午进行。第一周：活动内容：自然观察活动安排：带领幼儿到教学楼附近的花坛观察不同的花朵，让幼儿用手触摸花瓣和叶子，感受花朵的颜色和质地。第二周：活动内容：自然探索活动安排：带领幼儿到校园附近的小溪边，让幼儿用网子捕捉昆虫，观察昆虫的形态和行为，并简单介绍昆虫的基本知识。第三周：活动内容：自然绘画活动安排：在教室内设置绘画区域，为幼儿提供绘画工具和材料，让幼儿通过绘画的方式表达自己对自然的感受和想象。第四周：活动内容：自然游戏活动安排：在操场上设置自然游戏区域，让幼儿进行沙坑挖掘、踏板车比赛等游戏活动，通过游戏认识和体验自然。第五周：活动内容：自然讲座活动安排：请专业的自然教育工作者到幼儿园进行自然讲座，介绍有趣的自然知识，如季节变化、天气变化等。五、活动评价：每次活动结束后，通过观察和讨论，评价幼儿对活动的参与程度以及他们对自然的兴趣和理解程度。同时，也可以通过幼儿的绘画作品、游戏表现和讲座的反馈来评价活动的效果。六、注意事项：1.活动前提前做好活动准备工作，如场地布置、活动道具准备等；2.活动中注意幼

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